世界地球日國(guó)旗下演講稿精選五篇-在線瀏覽
2024-10-25 14:18本頁(yè)面
【正文】 的影響。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。如今全球12%的鳥(niǎo)類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚(yú)類資源枯竭。當(dāng)然，面對(duì)地球環(huán)境危機(jī)，世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì)?！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動(dòng)。月22日，世界地球日，在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí)，你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個(gè)小女孩對(duì)她的爺爺說(shuō)：“我長(zhǎng)大之后，要到很遠(yuǎn)的地方旅行，并要住在大海邊。于是小女孩長(zhǎng)大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。盡己所能，多選擇公共交通。在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng)。第三篇：最新世界地球日國(guó)旗下大學(xué)生演講稿_世界地球日演講稿匯總首先，要熱愛(ài)大自然，做保護(hù)大自然的宣傳員。其次，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。近些年隨著祖國(guó)的日益發(fā)展，一幢幢高樓大廈拔地而起，道路上的車輛川流不息，夜晚的霓虹燈爭(zhēng)奇斗艷。你看那個(gè)小朋友，把廢舊電池扔到了地上，既污染了環(huán)境，又對(duì)人們身體造成傷害。岸邊的柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)。也許從前人們的生活不像今天這樣便利，但處處都是美景。同學(xué)們，你們想想，是不是很多時(shí)候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了?是不是在不那么炎熱的天氣里，卻依然要打開(kāi)空調(diào)?是不是在可以走路出行的時(shí)候，卻還是讓家長(zhǎng)開(kāi)車接送我們?這些日常生活中看似細(xì)小的行為，其實(shí)就是保護(hù)環(huán)境重要的一部分。比如外出的時(shí)候我們不要使用塑料袋，有一次媽媽買菜的時(shí)候，提著大大小小的塑料袋，既不環(huán)保又不方便，我立刻想到家里有買東西時(shí)售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽。每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來(lái)澆花，能讓花朵更好地成長(zhǎng)。習(xí)近平爺爺說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山”。有你，有我，有他，讓我們舉起手中的畫(huà)筆，為祖國(guó)繪出碧水青山!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)?？墒?，我們的校園卻是垃圾如山，每一個(gè)角落都散布著臭氣。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費(fèi)食物。氣候干燥，則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明?？吹竭@種情況我們就束手不管嗎?不，我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里，沒(méi)吃完的東西不能亂扔。賣后的錢又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi)，這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)。世界地球日國(guó)旗下大學(xué)生演講稿3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我首先給大家講一則小故事。參賽稿件紛至沓來(lái)，很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見(jiàn)。他提交的只是一篇再平常不過(guò)的文章，可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對(duì)眾人的質(zhì)問(wèn)和猜疑，評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品，說(shuō)道：“他的文章也許不是秀的，但他卻是將文章寫(xiě)在稿紙正反面的。在眾多環(huán)保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環(huán)保!”的確，在“做到”面前，任何華麗的辭藻都變得黯然失色。然而，很多時(shí)候，我們卻沒(méi)有“做到”。在一些人看來(lái)，森林只能提供木材，別無(wú)它用。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山。一滴水，能緩解干渴，制造神奇。同學(xué)們，在今天的“升旗臺(tái)”上，我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫(huà)。同學(xué)們，既然森林以及水滴對(duì)我們?nèi)绱酥匾?，我們又能為它們做些什么?下面，我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議：，將垃圾帶到指定位置。，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生?保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，熱愛(ài)家園”已成為大家烈的呼聲。在我家的社區(qū)邊，有一條河。河旁邊有飄香的花叢，頑皮的我曾與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱。夜晚，我坐在靜靜的河邊，仰望著的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴，仿佛置身于一個(gè)童話般的世外桃源。一眼望去，小草再也沒(méi)有以前的精神，永遠(yuǎn)斜著、低著快樂(lè)的頭額。這是為什么呢?我好奇地查找源頭，終于在一個(gè)角落邊，發(fā)現(xiàn)了兩根圓圓的管筒。滿地的塑料袋，被大風(fēng)吹起飄向河中。我們應(yīng)該它放在應(yīng)該放置的地方。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的。先愛(ài)護(hù)校園和街道的一草一木，爭(zhēng)當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。要做到不隨地吐痰，不亂摘花，不破壞樹(shù)木，不隨便浪費(fèi)資源等。
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