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養(yǎng)花讀后感及擴展資料-在線瀏覽

2024-10-25 14:09本頁面
  

【正文】 。我對老舍先生的作品早有耳聞,他的著作我也學(xué)過一些,如《貓》、《八只小貓》、《趵突泉》等。老舍先生因為愛花所以養(yǎng)花,并把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,使自己豐富起來,我也有過這樣的體會。爸爸說:”從嘴里吹出來的是溫暖的空氣,比四周的空氣輕,所以風(fēng)一吹,立刻上升,可是一會兒,泡泡里的空氣變成了很小很小的水滴,使泡泡變重,所以泡泡開始下降。老舍先生為了養(yǎng)好花,付出了辛勤的勞動,也嘗到了勞動的樂趣,收獲了勞動的果實?!娥B(yǎng)花》讀后感7這幾天,我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,主要內(nèi)容是:老舍先生寫了自己養(yǎng)花的過程,總結(jié)了一個道理:只有勞動才能獲得樂趣,獲得成功。所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才會事半功倍。課文還寫了老舍先生在曇花開放時,約了幾位朋友賞花,花開放了,一棵分為幾棵,他就把花贈給朋友們一些,我以后也要做到有快樂大家一起分享。《養(yǎng)花》讀后感8《養(yǎng)花》這篇文章,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛?!耙翘鞖馔蛔?,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知識并不是壞事。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病?,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動!《養(yǎng)花》讀后感9自從學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后,我忽然感覺到了世界充滿樂趣。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩、樂趣十足。勞動是快樂的,是有趣的。這是長壽的秘訣嗎?我想是的……最后,我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話來總結(jié)一下養(yǎng)花的樂趣吧!——”有喜有憂,與笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!“《養(yǎng)花》讀后感10老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家動員,搶救花草,十分緊張。這是多么有意思啊!不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”我讀到這里,心中想起:人一生是有限的,怎樣能活得更有意義呢!———那就是勞動!有這樣一句話:“勞動創(chuàng)造了美。正是老舍說的:不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。勞動要先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁地想思路嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里又是多么的甜呀!讀完了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正的含義:在嘗完了苦、辣、酸、咸之后,才會有無盡的`甜!《養(yǎng)花》讀后感11老舍先生是一位很有名的作家,他寫過一篇名為《養(yǎng)花》的文章,在開學(xué)的前幾天,我們就學(xué)了這篇文章,通過這篇文章,我感受到了養(yǎng)花過程中那無限的樂趣。老舍先生還有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作時總是寫一會兒,就出去照料照料花草,這樣勞逸結(jié)合,有益身心。從中,老舍先生悟到了“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”的真理,這是一種樂趣。從中,還可以感受到分享的樂趣。有一次,因下暴雨,鄰家的墻倒了,一下子砸死菊秧三十多種,一百多棵呀!他們?nèi)乙贿B幾天都沒有笑容。不需要成為這一件事的專家,不需要做實驗。就像文章中老舍先生寫的:我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中一種樂趣,花開的大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。老舍先生不是有腿病嗎。有益身心,勝于吃藥。俗話說不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能見彩虹。養(yǎng)花其實快樂!它不但可以增加知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動結(jié)為一體,有益身心,更重要的它也是熱愛生活,熱愛勞動的一種表現(xiàn)?!娥B(yǎng)花》是現(xiàn)代著名作家老舍的作品,而有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識更是老舍先生對養(yǎng)花的總結(jié)。可見老舍先生養(yǎng)花看中的是過程,最終的結(jié)果并不重要,只要花在他的精心培育下各自展顯出自己的特色,他就心滿意足了。事實就是這樣,只有辛勤才能把事情做的很好。這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養(yǎng)花的過程和體會到的種種樂趣,體現(xiàn)了作者熱愛生活、熱愛勞動的美好思想和高尚情操?!边@句話我深有體會。其實,在勞動中,有苦才能有甜。在今后的人生道路中,我要認(rèn)真琢磨書上的每一言,每一句。讀了這篇文章,我對勞動有了深刻的體會。過程中雖然有困難,有時還會很艱難,但是當(dāng)看到自己滿意的習(xí)作時,我們的心里是多么甜?。∥乙酝鶎W(xué)習(xí)吃不了苦,想學(xué)好功課,卻改不掉貪玩、貪睡的毛病。不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。涂膠均勻也很難做到。我把膠水均勻的抹上去,把模型使勁握在手心里。手又酸又痛,終于一架飛機模型在我的手中誕生了!讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深的意識到了“勞動”真正的含義,有苦才有甜。這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂趣,通過親身去做,得到了許多知識。”以前在我奶家,有一個寬敞的大院子,我奶就在院里種點花或草,但并不種那些名貴的花和草,因為珍貴的花草不容易養(yǎng)活。我奶家的花草長的39。在平時,每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長一大塊??僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。一”節(jié)沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣?!娥B(yǎng)花》這一篇課文主要建立,作者愛花,也愛養(yǎng)花,可惜的是作者卻不是養(yǎng)花專家,作者只是把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂趣,不管花開的大還是小還是好還是壞,只要開花作者就很開心了。作者也很精心的照顧那些花,當(dāng)然只靠作者努力是開不出花的,還要靠花草的努力哦并且養(yǎng)花也會讓作者放松心情,減輕了壓力。但是養(yǎng)花不可能都是那么順利,夏天的時候下了一場大雨,一面墻倒了砸死了一百多棵菊秧,全家都很傷心。雖然媽媽這樣講,但是它卻讓我一跟人照顧它,可是我還得上學(xué)呢,沒辦法只能聽媽媽的了,嗚嗚嗚從那以后我再也不會大意了。“看著一棵好花因病而死,是件難過的事。我養(yǎng)了好幾年的一盆吊蘭,不知為什么要死了?!崩仙釥敔?shù)倪@句話也說得非常對。我就有過這么一會經(jīng)歷:爸爸要出差了,再三叮我看管好花草。過了幾天,連忙去看。這不正應(yīng)了老舍爺爺說的“若是置之不理,任其自生自滅。”我的夜來看吐子了,鄰居要我給他們幾粒種子,我同意了。讀了《養(yǎng)花》這篇文章,聯(lián)系自己有喜有憂的實際,我更覺得老舍爺爺講得有道理。世界上沒有不勞而獲,更沒有一勞永逸的字眼。“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草。是呀!勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢,世間沒有不勞動所得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動,老舍先生的經(jīng)歷不就是一個有力的證據(jù)嗎?“多得些知識絕不是壞事”這說得多好呀!同樣學(xué)習(xí)知識也是一樣,吃不了苦,耐不住寂寞,永遠(yuǎn)
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