【正文】 評課，使得自身的教學(xué)水平不斷提高，在學(xué)校教學(xué)成績名列前茅，多次獲得鎮(zhèn)級、縣級表彰。他也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。：1083731671第二篇：優(yōu)秀黨員先進事跡（教師）優(yōu)秀黨員先進事跡（教師）該同志在政治思想上、教學(xué)科研上、行為舉止上始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻，取得了較為顯著的成績。能按照上級黨組織的要求，認真學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)江總書記“三個代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高理論水平，增強明辨是非的能力，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，開展批評和自我批評，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實加強自身建設(shè)。能以大局為重，主動承擔(dān)各項教學(xué)任務(wù)，率先垂范，吃苦在前，享受在后，真正起到黨員表率作用。作為支部組織委員協(xié)助支部書記按時召開組織生活會，做好黨費的收繳工作。在教學(xué)工作上具有很強的事業(yè)心和責(zé)任感，能認真完成各項教學(xué)任務(wù)。先后在青年教師講課競賽和江蘇大學(xué)首屆講稿（教案）比賽中獲得好成績，教學(xué)效果優(yōu)秀。主講研究生課程《機械可靠性設(shè)計》及《智能機械與機器人》；獨立指導(dǎo)研究生5名，3名順利畢業(yè)。教學(xué)之余能積極參加科研工作，近五年作為主要負責(zé)人完成和在研科研項目10余項，其中研究成果“智能材料結(jié)構(gòu)在汽車懸架系統(tǒng)減振中的應(yīng)用研究（k2091）”獲2004機械工業(yè)聯(lián)合會科技進步三等獎；鎮(zhèn)江市科技進步二等獎，排名第二。在核心期刊和國際會議上發(fā)表科研論文20余篇，其中第一作者15篇。自2004年6月開始一直擔(dān)任機械設(shè)計專業(yè)的研究生班主任工作。愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育學(xué)生的最佳途徑。2006年被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀班主任。自擔(dān)任“智能機械與機器人研究所”的副所長及所長以來，積極為研究所和實驗室的發(fā)展進行規(guī)劃和籌備；做好研究生的培養(yǎng)和考核工作，協(xié)助指導(dǎo)老師做好研究生的開題報告、讀書報告以及中期評定等工作；同時做好課題申報的傳達和組織工作。平時在日常的工作中，關(guān)心同事，團結(jié)同事，互相幫助，有很好的團結(jié)協(xié)作精神，報獎評優(yōu)時一直以大局為重，從不斤斤計較，淡泊名利，與同事之間關(guān)系融洽。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該同志將進一步加強學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，為成為一名新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。該同志共產(chǎn)主義理想和信念堅定，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論認真，愛崗敬業(yè)，工作認真負責(zé)，自覺參加黨組織的各項活動，完成組織交給的各項工作任務(wù)，作風(fēng)正派，黨性觀念強，2003年考核為優(yōu)秀。一、信念堅定，律己育人。敢于批評和自我批評，同不良社會風(fēng)氣和腐敗行為做堅決斗爭。作為學(xué)生班主任，他經(jīng)常下班級注意學(xué)生的思想動向，同學(xué)生交心談心，主動幫助學(xué)習(xí)和生活上困難的同學(xué)；做為一名教師，他注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；他還和很多同學(xué)交朋友，通過電子郵件和學(xué)生探討學(xué)習(xí)、生活、人生等各個方面的問題，把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。汪李平同志是蔬菜學(xué)系主要教學(xué)骨干，承擔(dān)了普通園藝學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、園藝產(chǎn)品品質(zhì)分析、有機園藝等多門園藝專業(yè)的主要骨干課程的教學(xué)工作。他主講的園藝植物栽培學(xué)2003年評為湖北省精品課程，2004年評為國家精品課程；他參與的教改項目《園藝植物栽培學(xué)》課程教學(xué)改革與實踐, 2004年獲湖北省教學(xué)成果二等獎。由于學(xué)科專業(yè)的合并，近年來他主講的每門課都是新課，都要重新備課，但他敢于面對挑戰(zhàn)，積極認真地準(zhǔn)備著每一次課。另外作為蔬菜系的領(lǐng)導(dǎo)，他還負責(zé)各類教學(xué)實驗實習(xí)的安排和準(zhǔn)備工作，教學(xué)實習(xí)基地的茬口安排和品種布局工作等。三、情系“三農(nóng)” 鉆研科研汪李平同志從碩士到博士的科研主攻方向是設(shè)施條件下的園藝蔬菜新品種的選育和工廠化栽培，主持的科研項目有10余項，參加的科研項目有近10項，科研經(jīng)費100余萬元。他心系農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民，認真實踐“科教興國”的偉大戰(zhàn)略，不計報酬，不講條件，不怕吃苦，服從組織安排，多次參加團省委、省科技廳、省科協(xié)、武漢市科協(xié)、及學(xué)校組織的送科技下鄉(xiāng)活動，多次義務(wù)接待農(nóng)民朋友的科技咨詢。2004年被學(xué)校黨委評為暑期社會實踐活動先進個人。汪李平同志所在的蔬菜學(xué)科是湖北省的重點學(xué)科。他一方面組織和教育全系黨員和教工要積極參加學(xué)科建設(shè)，另一方面，他不計工作量，任勞任怨地為學(xué)科建設(shè)和發(fā)展默默貢獻自己的一份力量，親自組織和參與蔬菜學(xué)博士點申報、蔬菜學(xué)科湖北省重點學(xué)科申報及驗收、國家蔬菜改良中心華中分中心申報、園藝植物生物學(xué)教育部重點實驗室申報、園藝學(xué)科評估、蔬菜學(xué)研究生培養(yǎng)方案等材料的整理工作，以及園藝類植物教學(xué)基地的規(guī)劃和建設(shè)，國家蔬菜改良分中心基地的規(guī)劃和建設(shè)等工作。在設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)的申報、設(shè)立及專業(yè)建設(shè)中做了大量工作。在學(xué)院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，汪李平同志團結(jié)帶領(lǐng)黨支部一班人，認真組織黨員學(xué)習(xí)兩個《條例》和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件，用“三個代表”的重要理論教育黨員。他積極組織和參加黨的組織生活，按期交納黨費。全系教師團結(jié)向上，積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種政治活動和公益活動，如，運動會、歌詠會、籃球賽、撲克“雙升”比賽等，并取得了較好成績。1名教師黨員被評為2004年學(xué)校“推薦學(xué)生就業(yè)先進個人”。第四篇：教師優(yōu)秀黨員先進事跡xxx同志1993年加入中國共產(chǎn)黨，自1993年7月畢業(yè)留校工作至今，一直工作在學(xué)生工作第一線，擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，先后任汽車學(xué)院分團委書記、組織干事，現(xiàn)任汽車學(xué)院黨委委員、院辦副主任、學(xué)生動力黨支部書記。作為一名共產(chǎn)黨員，她時時處處