20xx普法工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-25 13:40本頁(yè)面
【正文】 一定的成績(jī)，但與縣委、縣政府的要求還存在一定的差距，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門相比還存在不足。全鎮(zhèn)充分利用廣播、電視、會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)和開展法律咨詢等多種形式，加大了對(duì)普法工作的宣傳力度；五是建立法制學(xué)習(xí)制度，鎮(zhèn)干部每月至少集中學(xué)習(xí)一次，村干部每季度至少集中學(xué)習(xí)一次，學(xué)校師生由政府牽頭，每學(xué)期組織集中進(jìn)行學(xué)習(xí)普法教育。為普法工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件。行政法規(guī)：《中華人民共和國(guó)森林法實(shí)施條例》、《中華人民共和國(guó)自然保護(hù)區(qū)條例》、《森林和野生動(dòng)物類型自然保護(hù)區(qū)管理辦法》、《中華人民共和國(guó)陸生野生動(dòng)物保護(hù)實(shí)施條例》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)條例》、《中華人民共和國(guó)野生植物保護(hù)條例》、《中華人民共和國(guó)植物新品種保護(hù)條例》、《森林防火條例》、《植物檢疫條例》、《退耕還林條例》、《森林采伐更新管理辦法》地方性法規(guī)：《云南省森林防火條例》等。同時(shí)，我們還利用宣傳車、宣傳標(biāo)語(yǔ)牌、發(fā)送宣傳單等形式加大了對(duì)林業(yè)等法律法規(guī)的宣傳力度，使廣大群眾知法、守法，并形成愛林護(hù)林意識(shí)。（一）堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí)。（二）堅(jiān)持普治并舉，整體推進(jìn)。通過普法，深入持久地把依法治林工作向前推進(jìn)，夯實(shí)林業(yè)依法治理基礎(chǔ)。全縣各級(jí)林業(yè)部門堅(jiān)持上下聯(lián)合互動(dòng)，協(xié)調(diào)一致，樹立林業(yè)行政執(zhí)法良好形象，認(rèn)真做好相關(guān)法律法規(guī)的普及、宣傳和教育工作，齊抓共管，形成合力。充分發(fā)揮面授教育規(guī)范系統(tǒng)的宣傳教育優(yōu)勢(shì)，積極利用網(wǎng)絡(luò)、為民服務(wù)平臺(tái)宣傳等法制宣傳新形式，堅(jiān)持全方位宣傳林業(yè)法律法規(guī)，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面和滲透力，使普法對(duì)象受到形象生動(dòng)、潛移默化的法制教育。具體總結(jié)如下：一、思想重視，認(rèn)識(shí)到位。由于教師的高度重視，形成了很濃郁的普法學(xué)習(xí)氛圍。我校始終把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的重要任務(wù)，堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈。首先，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了“五五”普法工作的順利開展。在黨員會(huì)、教代會(huì)和校委會(huì)上經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)成員的法律素質(zhì)。這樣就形成了自上而下的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有效地組織普法工作，使“五五”普法工作得以有條不紊地有效進(jìn)行。普法宣傳員的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀班主任為主，對(duì)他們除了固定培訓(xùn)外，還組織看錄像、外出講座等，并要求他們閱讀一些法律方面的書刊，以提高普法宣傳員的法律素質(zhì)，除了培訓(xùn)和利用普法宣傳員對(duì)師生的宣傳教育外，我校還聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)并經(jīng)常請(qǐng)到學(xué)校作法制講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，率先提高。教師學(xué)法是關(guān)鍵，承前啟后，效果明顯。面向?qū)W生宣傳，是學(xué)校普法工作的重點(diǎn)。除了領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，教師自覺普法外，更重視學(xué)生法律素質(zhì)的提高，并采用不同的形式和途徑給予提高。其次，我們以講座、咨詢的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法專項(xiàng)教育。定期開展主題班隊(duì)會(huì)，要求每學(xué)期每班至少有一次以普法為主題的班隊(duì)會(huì)。有以辯論為主，有以讀報(bào)為形式，有的還以模擬小法庭的形式出現(xiàn)，形式多樣，內(nèi)容豐富。由于我校對(duì)學(xué)生的普法工作，措施到位、形式多樣，內(nèi)容充實(shí)，學(xué)生的法律素質(zhì)有了很大提高，無(wú)一例違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生自我維權(quán)意識(shí)強(qiáng)，方法得當(dāng)。我校的普法工作與精神文明建設(shè)相結(jié)合，互相促進(jìn)，收到了很好的成效?？傊?，通過“五五”普法教育，增強(qiáng)了全校教職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的自覺性，在學(xué)校形成了一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣，推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)，促進(jìn)我校教育的發(fā)展。第四篇：普法工作總結(jié)普法工作小結(jié)在六五普法活動(dòng)中，我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校 “六五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。
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