20xx普法工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 工作正常開展。同時要抓住重點，講求實效，層層落實責任，嚴格考核，逗硬獎懲。全鎮(zhèn)充分利用廣播、電視、會議、簡報、標語和開展法律咨詢等多種形式，加大了對普法工作的宣傳力度；五是建立法制學習制度，鎮(zhèn)干部每月至少集中學習一次，村干部每季度至少集中學習一次，學校師生由政府牽頭，每學期組織集中進行學習普法教育。行政法規(guī)：《中華人民共和國森林法實施條例》、《中華人民共和國自然保護區(qū)條例》、《森林和野生動物類型自然保護區(qū)管理辦法》、《中華人民共和國陸生野生動物保護實施條例》、《中華人民共和國野生動物保護條例》、《中華人民共和國野生植物保護條例》、《中華人民共和國植物新品種保護條例》、《森林防火條例》、《植物檢疫條例》、《退耕還林條例》、《森林采伐更新管理辦法》地方性法規(guī)：《云南省森林防火條例》等。（一）堅持結(jié)合實際，狠抓落實。通過普法，深入持久地把依法治林工作向前推進，夯實林業(yè)依法治理基礎(chǔ)。充分發(fā)揮面授教育規(guī)范系統(tǒng)的宣傳教育優(yōu)勢，積極利用網(wǎng)絡(luò)、為民服務(wù)平臺宣傳等法制宣傳新形式，堅持全方位宣傳林業(yè)法律法規(guī)，擴大法制宣傳的覆蓋面和滲透力，使普法對象受到形象生動、潛移默化的法制教育。由于教師的高度重視，形成了很濃郁的普法學習氛圍。首先，我校成立了以校長為組長，以副校長為副組長的普法工作領(lǐng)導小組，保證了“五五”普法工作的順利開展。這樣就形成了自上而下的領(lǐng)導機構(gòu)，有效地組織普法工作，使“五五”普法工作得以有條不紊地有效進行。學校領(lǐng)導帶頭學法，率先提高。面向?qū)W生宣傳，是學校普法工作的重點。其次，我們以講座、咨詢的形式對學生進行普法專項教育。有以辯論為主，有以讀報為形式，有的還以模擬小法庭的形式出現(xiàn)，形式多樣，內(nèi)容豐富。我校的普法工作與精神文明建設(shè)相結(jié)合，互相促進，收到了很好的成效。第四篇：普法工作總結(jié)普法工作小結(jié)在六五普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯(lián)系學校實際，緊緊圍繞學校 “六五“普法確定的目標和任務(wù)，不斷加強制度建設(shè)，強化組織領(lǐng)導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。不斷加強法制宣傳教育力度廣度。開展“六五”普法宣傳教育后，學校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)的學習，使領(lǐng)導干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。學校針對學生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。學校各年級在期初或期末都會發(fā)放《告家長書》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法；同時學院積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。第五篇：普法工作總結(jié)趙柳中心學校2011年上半年普法工作總結(jié)根據(jù)區(qū)教育局文件精神，確定今年教育系統(tǒng)普法工作的指導思想是：貫徹“三個代表”重要思想和十七大精神。教師法制教育重點學習《憲法修正案》及與教師利益相關(guān)的教育政策法規(guī)；學習中共中央，國務(wù)院《關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的意見》和新頒發(fā)的《信訪條例》；學習省委，省政府《關(guān)于直一步加強社會治安綜合治理的若干意見》；學習中辦，國辦轉(zhuǎn)發(fā)的中央綜治委《關(guān)于加強社會治安防范工作的通知》及省、市、區(qū)《關(guān)于加強社會治安防控體系建設(shè)的意見》。充分發(fā)揮廣播、櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展、班會、團隊活動，升旗儀式等宣傳工具的作用。爭取聘請的法制副校長的支持，積極進行校園及周邊環(huán)境的治理工作，結(jié)合學生特點開展法制教育。普法工作要有行動，有亮點、有實效、做到“人無我有、人有我
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