【正文】 陌生，作為19世紀(jì)最偉大的抒情詩(shī)人，大家應(yīng)該有印象的才對(duì)呀。這個(gè)應(yīng)該聽(tīng)過(guò)了吧？生：聽(tīng)過(guò)??(答得這么無(wú)力,看來(lái)也不大了解他.)師：在英國(guó)詩(shī)壇中，19世紀(jì)的詩(shī)人里面，除了雪萊和拜倫，還有后來(lái)比他們倆慢出道的濟(jì)慈，這個(gè)大家應(yīng)該是更沒(méi)聽(tīng)過(guò)的?？磥?lái)你們真的要豐富精神世界了，那么，如何豐富精神世界呢？培養(yǎng)健全人格的重要途徑：積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界。我有個(gè)同學(xué)，超喜歡Beond這個(gè)樂(lè)隊(duì)的歌曲，整天都聽(tīng)他們的歌，連快高考了，老師讓他們?cè)谏险n時(shí)間自習(xí)，她還必須聽(tīng)著B(niǎo)eond的歌曲才能把心安靜下來(lái)，如果到了背書(shū)時(shí)間，不聽(tīng)歌她無(wú)法安靜去背書(shū)，這說(shuō)明優(yōu)秀的音樂(lè)能讓人的精神世界安寧，而且有時(shí)候還能給人快樂(lè)。（1）文化是由人創(chuàng)造的，同時(shí)也能夠豐富人的精神世界。所以“文化是人創(chuàng)造的”這一點(diǎn)是正確的。該觀點(diǎn)看到了文化與人生有著密切的聯(lián)系，但對(duì)文化塑造人生的作用的認(rèn)識(shí)是片面的。只有優(yōu)秀文化才能夠豐富人的精神世界，培養(yǎng)健全的人格，增強(qiáng)人的精神力量，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。（2）文化對(duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的，只要人們平時(shí)積極參加文化活動(dòng)，就能塑造健全的人格。文化對(duì)人的交往方式、思維方式等方面的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)?？隙ㄎ幕瘜?duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的是正確的。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有積極作用，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。(3)優(yōu)秀文化對(duì)健全人格的塑造，不僅表現(xiàn)在人通過(guò)積極參加健康有益的文化活動(dòng)，能夠不斷豐富自身的精神世界，還表現(xiàn)在能夠增強(qiáng)人的精神力量，激勵(lì)人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。認(rèn)為只要人們積極參加文化活動(dòng)，就能塑造健全的人格是片面的。四個(gè)意識(shí)：自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)和民主法制意識(shí)。一個(gè)7天7夜建成、5天5夜醫(yī)務(wù)人員全部到位的世界上最大的野戰(zhàn)傳染病醫(yī)院，就成為一道鐵壁銅墻，在抗擊非典這場(chǎng)特殊的北京保衛(wèi)戰(zhàn)中成為中流砥柱，鑄造了“軍地協(xié)作、英勇無(wú)畏、科學(xué)求實(shí)、吃苦奉獻(xiàn)”的“小湯山精神”。首次載人航天飛行的圓滿成功，是我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展史上一座新的里程碑,也是“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的航天精神奏出的一曲壯麗凱歌。再讓大家辯論參加學(xué)校社團(tuán)組織和活動(dòng)是否會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和耽誤學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，參加一定量的社團(tuán)活動(dòng)，可以豐富自己的文化生活，有利于形成健康向上的思想道德觀念，豐富自身的精神世界。但如果參加過(guò)多的社會(huì)團(tuán)活動(dòng)，以致于影響到正常的學(xué)習(xí)，那就不可取。以北京2008年奧運(yùn)會(huì)的志愿者工作為例，說(shuō)明參加志愿者不僅不會(huì)影響到學(xué)習(xí)，而且還能學(xué)習(xí)到很多東西。當(dāng)初覺(jué)得很好奇也很好玩的小謝，穿上福娃的行頭后才知道做福娃的滋味并不那么浪漫：衣服是塑料做的，不透氣，憋悶難受，還要背上十幾斤重的電池和鼓風(fēng)機(jī)。每回表演完，他渾身上下都濕透了，像蒸過(guò)桑拿一樣。第一天收工后回到家，他才發(fā)現(xiàn)，捂出了一身熱痱子，連褲子上都結(jié)了一圈的汗?jié)n。”現(xiàn)在他一穿上福娃的衣服就特別“來(lái)勁”：“覺(jué)得和福娃已經(jīng)融為一體了，如果讓我再次選擇，我還會(huì)首選扮福娃。集體觀念增強(qiáng)了，人際交往能力提高了。而由此產(chǎn)生的精神力量，往往歷久不衰，激勵(lì)人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。大家猜猜看這座雕塑會(huì)放在什么地方呢？ 生：羅浮宮。生：艾菲爾鐵塔。有一個(gè)建筑放這個(gè)很搭配的。師：對(duì)。由《馬賽曲》這首歌能增強(qiáng)人的精神力量，我想到了一類(lèi)歌曲與之相似，大家想想看有哪類(lèi)歌曲有類(lèi)似作用。大家記憶里的軍軍歌有哪些呢？ 生：《咱當(dāng)兵的人》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《我是一個(gè)兵》《血染的風(fēng)采》?? 師：對(duì)，看來(lái)大家認(rèn)識(shí)的軍歌還不少的嘛。無(wú)不令人熱血沸騰、斗志昂揚(yáng)。作者：林錦禮 來(lái)源：林老師高中政治教學(xué)博客先進(jìn)文化給人以無(wú)窮的精神力量。教材講到的是王進(jìn)喜的鐵人精神這種先進(jìn)文化，對(duì)于王進(jìn)喜，大家有沒(méi)有印象呢？生：有，（奇怪）初中課本有講過(guò)。石油工人一聲吼，地球也要抖三抖。寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田。6歲時(shí)因家貧，用棍子拉著雙目失明的父親沿街乞討，8歲時(shí)給有錢(qián)人家放羊。當(dāng)時(shí)，玉門(mén)油礦的美國(guó)技帥壟斷了采油技術(shù)，王進(jìn)喜在礦里干了十幾年沒(méi)有上過(guò)一次鉆臺(tái)，沒(méi)有摸過(guò)一次石油鉆機(jī)的剎把。新中國(guó)成立后，王進(jìn)喜當(dāng)上了國(guó)營(yíng)甘肅玉門(mén)石油管理局勘探公司三大隊(duì)的石油工人，副司鉆，1956年升任1259鉆井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，同年加入了共產(chǎn)黨。在1958年，他領(lǐng)導(dǎo)鉆井隊(duì)創(chuàng)造了月進(jìn)尺5OOO米的全國(guó)紀(jì)錄，成為中國(guó)中型鉆機(jī)最高標(biāo)桿單位，榮獲“衛(wèi)星井隊(duì)”紅旗，被命名為“鋼鐵井隊(duì)”。50年代末經(jīng)濟(jì)進(jìn)入困難時(shí)期，中蘇關(guān)系已開(kāi)始緊張。這時(shí)因在黑龍江發(fā)現(xiàn)了大慶油田，中央決定抽調(diào)力量展開(kāi)石油大會(huì)戰(zhàn)。第一口油井打好之后，王進(jìn)喜的腿被滾落的鉆桿砸傷。當(dāng)時(shí)由于沒(méi)有攪拌機(jī)，水泥沉在泥漿池底。在他的帶動(dòng)下，工友們也紛紛跳進(jìn)入。房東老大娘見(jiàn)他連續(xù)幾天幾夜奮戰(zhàn)在井場(chǎng)沒(méi)有回來(lái)，就感慨地說(shuō)“王隊(duì)長(zhǎng)真是個(gè)鐵人啊！”從此“王鐵人”的名字傳遍了油田，并通過(guò)新聞媒介的宣傳響徹了全中國(guó)。1965年他任油田鉆井指揮部副總指揮，1966年領(lǐng)導(dǎo)鉆井隊(duì)創(chuàng)年進(jìn)尺10萬(wàn)米的世界鉆井紀(jì)錄。1970年4月，王進(jìn)喜在玉門(mén)參加石油現(xiàn)場(chǎng)會(huì)回到大慶之后，經(jīng)醫(yī)生檢查確診是胃癌晚期，11月15日在北京去世，時(shí)年47歲。石油工人干勁大，天大困難也不怕?？梢?jiàn)，優(yōu)秀文化對(duì)人的塑造作用就是能夠增強(qiáng)人的精神力量。這是優(yōu)秀文化對(duì)人的塑造所發(fā)揮的巨大影響作用。(2)優(yōu)秀文化對(duì)人的塑造作用；除了能夠增強(qiáng)人的精神力量外，還能夠豐富人的精神世界。(3)優(yōu)秀文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。籠統(tǒng)地說(shuō)優(yōu)秀文化對(duì)人的塑造作用只有增強(qiáng)人的精神力量的認(rèn)識(shí)是片面的。奧運(yùn)精神：更快更高更強(qiáng)的“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。全中國(guó)人都感到了一種無(wú)窮的力量。女排精神曾是時(shí)代的主旋律，是我們中華民族精神的象征，影響了幾代人積極投身到改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)當(dāng)中。作者：林錦禮 來(lái)源：林老師高中政治教學(xué)博客三、優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的過(guò)程相互結(jié)合、相互促進(jìn) 學(xué)生活動(dòng)：舉例分析社會(huì)與人的發(fā)展的關(guān)系例如：人的素質(zhì)提高－就業(yè)層次就高－貢獻(xiàn)相對(duì)較大－更好地促進(jìn)社會(huì)發(fā)展－為個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造更好的條件，表現(xiàn)為人的綜合素質(zhì)的全面提高1）縱向理解（動(dòng)態(tài)）：人的全面發(fā)展是逐步提高、永無(wú)休止的過(guò)程 例如：終身學(xué)習(xí)的概念（2）橫向理解（靜態(tài)）：人的全面發(fā)展是全面素質(zhì)的提高，包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面例如：培養(yǎng)綜合性人才 例如：文化氛圍的感染作用、文化活動(dòng)的促進(jìn)作用問(wèn)題：文化對(duì)人的全面發(fā)展有何意義? 答案要點(diǎn)：人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)相互結(jié)合、相互促進(jìn)的過(guò)程。人的全面發(fā)展包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康等各方面的發(fā)展，而優(yōu)秀的文化，對(duì)于豐富人的精神世界，培養(yǎng)人的健全人格具有重要作用，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的精神食糧，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展具有不可替代作用。在物質(zhì)生活基本滿足的基礎(chǔ)上，人們將會(huì)越來(lái)越追求精神生活，對(duì)優(yōu)秀文化也會(huì)越來(lái)越重視。⑴文化是人創(chuàng)造的，是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象。只有先進(jìn)、健康的文化，才能促進(jìn)人的全面發(fā)展，而落后、腐朽的文化則危害人的進(jìn)步。在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的、科學(xué)的、大眾的文化。一般要求：4句。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)展現(xiàn)優(yōu)秀文化作品帶給人們的精神享受，感受人們對(duì)真善美的追求，體驗(yàn)優(yōu)秀文化豐富人的精神世界和健全人格的過(guò)程。難點(diǎn)：培養(yǎng)健全的人格，社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的關(guān)系?！緦W(xué)生分析】學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)了很多的文化知識(shí)，看過(guò)很多的文學(xué)影視等作品，也參加過(guò)很多的有意義的文化活動(dòng)。今天我們學(xué)習(xí)《文化塑造人生》。這里的文化指優(yōu)秀文化。詩(shī)詞中憂國(guó)憂民、正氣凜然的情操感染了具有進(jìn)步思想的人，所以能夠代代相傳。問(wèn)題：在你成長(zhǎng)過(guò)程中，哪些文化作品（文學(xué)、影視作品等）給你的影響較大？談?wù)勀愕捏w會(huì)。讀一切的好書(shū)，就是和許多高尚的人講話。老師：積極參加健康有益的文化活動(dòng)，豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。人不僅要有智商還要有情商。其后兩天內(nèi)，馬加爵非常從容地、逐個(gè)將他的四個(gè)同學(xué)殺死在宿舍內(nèi)，然后逃跑了。結(jié)論：健康的人格比淵博的知識(shí)重要的多。老師：改革開(kāi)放以來(lái)，人們的文化生活越來(lái)越豐富多彩，人們的思想觀念不斷更新。增強(qiáng)精神力量過(guò)渡：我上高中時(shí)，年級(jí)主任經(jīng)常給學(xué)生開(kāi)會(huì)，只要開(kāi)會(huì)，第一件事情就是要求全體師生起立，一起唱國(guó)歌。材料：8月19日，為慶祝新中國(guó)成立60周年，中宣部、廣電總局向全國(guó)觀眾推薦第一批30部?jī)?yōu)秀鈥満焐纈扳潱ā督252。問(wèn)題：在和平年代，人們?yōu)槭裁催€喜歡看紅色電影和電視劇？ 學(xué)生：紅色電影和電視劇能豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量。老師：優(yōu)秀文化作品為什么能增強(qiáng)人的精神力量？學(xué)生：（1）優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。老師：鈥溔齟礅澲匾枷脛械諶浠八擔(dān)泄膊呈賈沾碇泄冉幕那敖較頡Ｖ泄菜淼南冉幕柚泄嗣裎耷畹木窳α俊問(wèn)題：中國(guó)的先進(jìn)文化有哪些？（革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初、改革開(kāi)放以后）學(xué)生：井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、兩彈一星精神、雷鋒精神、大慶精神（拼命苦干）、抗洪精神（團(tuán)結(jié)不怕困難）、航天精神（吃苦奉獻(xiàn)）、奧運(yùn)精神（更高更快更強(qiáng)）抗震救災(zāi)精神等。大慶精神深深地影響著了我父輩這一代人，他們?cè)诠ぷ髦锌偸欠浅Ｆ疵?、非常能干?？偨Y(jié)：優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量，表現(xiàn)在：優(yōu)秀文化作品增強(qiáng)人的精神力量；中國(guó)共產(chǎn)黨所代表的先進(jìn)文化給予中國(guó)人民無(wú)窮的精神力量。即德智體美勞全面發(fā)展。老師：人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的發(fā)展。（2）人越全面發(fā)展，越能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展；社會(huì)越發(fā)展，越能推進(jìn)人的全面發(fā)展。探究：課本21頁(yè)虛線框。隨著物質(zhì)生活需要得到滿足，人們更加注重精神生活需要，追求精神生活的滿足。命運(yùn)交響曲體現(xiàn)了貝多芬一生與命運(yùn)搏斗的思想。這句話體現(xiàn)了 ？增強(qiáng)精神力量。錯(cuò)文化有先進(jìn)、健康與落后、腐朽之分。只有優(yōu)秀文化才能豐富人的精神世界，培養(yǎng)健全的人格，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。鈥 中華民族的精神就是鈥溝忍煜輪嵌牽筇煜輪侄幀ｂ中華民族的精神就是鈥溙煜攣潯 中華民族的精神就是鈥溙煜灤送觶シ蠐性疴 恰在這時(shí)，上海一家電影公司在拍影片《風(fēng)云兒女》。劇本著重描寫(xiě)了從東北流亡到上海的兩個(gè)男青年的遭遇。這部影片的故事梗概是田漢所寫(xiě)，田漢在寫(xiě)完這部電影故事以后，便遭反動(dòng)派逮捕，主題歌詞是寫(xiě)在一張香煙的錫箔襯紙上。歌曲隨電影的放映，流傳于全國(guó)每一個(gè)角落，被稱為中華民族解放的號(hào)角。鈥斺斊踮頡徑懟只要脊梁不彎,故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來(lái)的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。寶劍鋒從磨礪出,，立根原在破巖中。鄭板橋下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利。你不怕困難，困難就怕你。（美國(guó)）苦心人天不負(fù)，有志者事競(jìng)成。題目：鈥溔夢(mèng)腋卸 鈥?。塘b眨緩筇柑溉媚愀卸腦頡？梢蘊(yùn)釗媚愀卸母棖⒌纈?、悼r泳紜⒁皇資⒁槐臼欏⒁瘓涓裱緣鵲取苦心人天不負(fù)，有志者事競(jìng)成。冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 含淚播種的人,一定能含笑收獲。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。時(shí)代背景：1931年，日軍發(fā)生了鈥溇?一八鈥澥鹵洌比247。中華民族到了生死存亡的危急關(guān)頭，再不起來(lái)戰(zhàn)斗就要做亡國(guó)奴了。其中，既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有 意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括科學(xué)技術(shù)、語(yǔ)言文字等 非意識(shí)形態(tài)的部分。（2）文化對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。【新課講授】一、文化對(duì)人影響的表現(xiàn)文化對(duì)人影響的來(lái)源來(lái)自于特定的文化環(huán)境，來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)。（1）文化影響人們的交往行為和交往方式?！蹦痴搲?，主講人讓聽(tīng)眾寫(xiě)下與自己關(guān)系最密切的6個(gè)朋友，并指出他們?cè)率杖氲钠骄鶖?shù)大致就是你的月收入。物以類(lèi)聚，人以群分。這種現(xiàn)象說(shuō)明（）A．文化決定人們的交往行為和交往方式 B．文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)和思維方式 C．文化改變?nèi)藗兊膬r(jià)值觀念，豐富精神世界 D．文化提高人們的道德修養(yǎng)，塑造完美人格二、文化對(duì)人影響的特點(diǎn)1．從影響的過(guò)程看，具有潛移默化的特點(diǎn)(1)文化對(duì)人的影響，具有潛移默化的特點(diǎn)，一般不是有形的、強(qiáng)制的。(2)世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。誤區(qū)：在良好的文化環(huán)境中就一定能形成較高的文化素養(yǎng)。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受文化熏陶的過(guò)程。一位美籍華人欣賞了茶藝表演后，感嘆道：“太精彩了！這一表演讓我們享受到了美，也讓我們感受到祖國(guó)茶文化的博大精深。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。2．優(yōu)秀文化能增強(qiáng)精神力量(1)優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。這種先進(jìn)文化，總是給人以無(wú)窮的精神力量。(3)人的全面發(fā)展需要優(yōu)秀文化，優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。(1)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。優(yōu)秀的文化作品，能夠使人的心靈得到凈化，思想境界得到提升，對(duì)人們的人格形成產(chǎn)生積極影響；相反，消極落后的文化則會(huì)對(duì)人格的形成產(chǎn)生消極的影響。(2)優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量。(3)優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展。優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。(2)運(yùn)用《文化生活》中有關(guān)文化對(duì)人的影響的知識(shí)，說(shuō)明加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育的意義。(2)文化對(duì)人影響的表現(xiàn)：文化影響人們的交往行為和交往方式；文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。②從影響的效果看，具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量。(2012?北京高考)優(yōu)秀城市雕塑體現(xiàn)了城市的精神品質(zhì)和文化追求。優(yōu)秀城市雕塑的文化價(jià)值主要表現(xiàn)為（）①顯示城市的文化底蘊(yùn)②活躍城市的文化市場(chǎng) ③增強(qiáng)人們的精神力量④培育優(yōu)秀的文化人才 A．①③(2013?紹興魯迅中學(xué)期中考)2012年9月。人們用自