【正文】 讀》以及手工等特色活動(dòng)。這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。接著會(huì)帶著幼兒在院內(nèi)進(jìn)行早操活動(dòng)。在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)后，我們都會(huì)提醒幼兒喝水、如廁、洗手等習(xí)慣。我相信各位家長也戰(zhàn)同這種教育，因?yàn)槲覀兌际菑暮⒆拥某霭l(fā)點(diǎn)去考慮的。11:30—12:00是洗手、入廁、散步時(shí)間，這個(gè)時(shí)間我們一般帶領(lǐng)孩子散步、玩手指游 戲，看看圖書。孩子午睡時(shí)間。14：20——15：00 是起床、喝水，吃點(diǎn)心，幫小朋友整理衣服、給女孩子梳辮子。１6：4０幼兒園開門，家長帶隨幼兒離園，18歲以下的屬未成年人，不可以來園接送幼兒。而且幼兒離園時(shí)請(qǐng)家長叮囑幼兒和教師打招呼說再見。幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的，我想家長聽了以后，會(huì)對(duì)我們幼兒園的教育有所了 解。孩子早上來園時(shí)，如果不舒服，告訴老師，我們會(huì)加強(qiáng)觀察，特殊照顧。春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，請(qǐng)家長少帶孩子到公共場(chǎng)合，給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲，現(xiàn)在早上送孩子門口醫(yī)務(wù)室老師晨檢，請(qǐng)家長積極配合，孩子出門前一定要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶吃的或者有危險(xiǎn)的物品入園，買衣服別買帶珠珠的，服裝盡可能整潔易穿。在這里再強(qiáng)調(diào)一下周末在家的情況，不要打破孩子的生活規(guī)律，定時(shí)午睡，定時(shí)吃飯，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物，避免暴飲暴食。2．學(xué)會(huì)傾聽，會(huì)說：傾聽：認(rèn)真聽成或同伴講說，不打斷（這也是一個(gè)禮貌的好習(xí)慣），別人的談話，學(xué)會(huì)尊重別人（上課時(shí)老師提一個(gè)問題，大家都爭著說，可能與年齡小有關(guān)）。3．交往活動(dòng)：這個(gè)班的孩子比較有個(gè)性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會(huì)玩，有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，他們都生活在密罐里，身邊圍繞著太（多的愛，一家?guī)讉€(gè)大人圍著他轉(zhuǎn)，事事依著他，至使孩子不會(huì)與同伴交往，這還有待于我們今后在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。在此我非常感謝上個(gè)學(xué)期中各位家長對(duì)我們工作的支持。在今后的日子如有特殊情況（病假、事假等）不能來園請(qǐng)以短信的方式告訴我們，因?yàn)樵诮虒W(xué)活動(dòng)，我們老師手機(jī)是開靜音的。2． 老人接送孩子的要與其父母多溝通，以便讓孩子的父母及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況，父母也可利用早晚時(shí)間打電話向我們?cè)儐栍變旱慕鼪r。4．本學(xué)期本班將繪本閱讀作為重點(diǎn)，開展一系列繪本親子閱讀活動(dòng)，具體時(shí)間我們會(huì)通知各位，歡迎家長參加。我們希望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，有時(shí)可能照顧不周，還請(qǐng)大家諒解，并及時(shí)與交流，孩子交給我們，我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，我們會(huì)像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在今后的工作中，我們會(huì)盡全心照顧好每一個(gè)孩子。首先我做下自我介紹：我是咱們小三班的班主任，大家可以叫我劉老師！我們都知道隨著社會(huì)文明程度的提高，幼兒的早期教育是越來越得到大家的重視和關(guān)注。具體地說：主要是讓家長進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，通過家長會(huì)使班級(jí)管理達(dá)到家園互動(dòng)的良好局面，使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點(diǎn)，形成合力，共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子?一、本班情況介紹本班現(xiàn)有20名幼兒其中男孩11人，女孩9人；周托1人，日托19人；雖然本班幼兒年齡普遍年齡較小，但是大多數(shù)幼兒已能用自己的語言表達(dá)自我的需要，但語言還不太規(guī)范，需要我們共同去引導(dǎo)。小班幼兒的思維以直覺行動(dòng)性思維為主，即孩子必須在做中學(xué)、說中學(xué)、動(dòng)中學(xué)?！敝挥凶裱⒆拥纳硇奶攸c(diǎn)，我們的教育才是科學(xué)、可行的本學(xué)期由我、景曉慧老師和孫朝霞老師我們?nèi)齻€(gè)擔(dān)任咱們班的教育教學(xué)工作。當(dāng)然考慮到我們班孩子年齡普遍較小，所以我們本學(xué)期先學(xué)習(xí)小班第一學(xué)期認(rèn)識(shí)顏色、大小、等內(nèi)容；大家也都知道禮儀一直是我們中華民族的美德，本學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的有：早上好！下午好！再見！謝謝！對(duì)不起！沒關(guān)系！等例如：見到老師，叔叔阿姨會(huì)主動(dòng)問好；接下來，使我們幼兒園的一日流程；我們家長可以詳細(xì)的了解一下！（詳見一日流程表）孩子的安全和健康也是最重要的，幼兒園也一直將其工作放在首位。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng)，這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。2篇尊敬的各位家長： 你們好！首先感謝大家能在忙碌之中趕來參加今天的家長會(huì)，同時(shí)，向近一個(gè)月來關(guān)心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲：謝謝！我非常珍惜這樣的機(jī)會(huì)，能家長們面對(duì)面地坐下來，共同探討“實(shí)施家園共育，促進(jìn)孩子的更好發(fā)展”這樣一個(gè)話題，同時(shí)也把我們多年來積累的家長工作的經(jīng)驗(yàn)和感受說出來，和家長共同分享，希望能引起大家的共鳴。學(xué)前期是一個(gè)既蘊(yùn)藏著巨大發(fā)展?jié)摿τ质执嗳醯?、容易被錯(cuò)誤定向的時(shí)期，是一個(gè)既需要成人精心照顧和保護(hù)又需要發(fā)展自身好奇心、探求欲的時(shí)期”。而父母是孩子的第一任老師，家庭教育又顯得尤為重要。無論是新生還是老生，大多數(shù)幼兒已能用自己的語言表達(dá)自我的需要，但語言還不太規(guī)范，需要我們共同去糾正。小班幼兒的思維以直覺行動(dòng)性思維為主，即孩子必須在做中學(xué)、說中學(xué)、動(dòng)中學(xué)?！敝挥凶裱⒆拥纳硇奶攸c(diǎn)，我們的教育才是科學(xué)、可行的。具體地說：主要是讓家長進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，通過家長會(huì)使班級(jí)管理達(dá)到家園互動(dòng)的良好局面，使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點(diǎn)，形成合力，共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子? 應(yīng)該說，一、接送的注意事項(xiàng)嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時(shí)間。下午4：50以后接孩子。接送人要相對(duì)固定，如委托他人接孩子，必須對(duì)老師說明情況，或者打個(gè)電話也行。早上出門之前，要檢查孩子的口袋是否有異物，如小刀、硬幣等。下午接孩子時(shí)，必須提醒孩子和老師說過“再見”后方可離開，不要在幼兒園內(nèi)逗留。）舉例請(qǐng)家長每天關(guān)心一下門口的“敬請(qǐng)留意”，并積極配合。家長應(yīng)正視孩子的缺點(diǎn)，積極配合老師做好教育工作?！逼鋵?shí)，幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”，也稱“規(guī)則教育”。試想，教室里亂七八糟，孩子會(huì)有安全感嗎？而幼兒園制定各項(xiàng)常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感，使孩子適應(yīng)幼兒園的生活，便于班級(jí)管理，更重要的是教會(huì)孩子處理人和人、人和事的關(guān)系。在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單衣服、鞋子。學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并進(jìn)行行動(dòng)。在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動(dòng)物等美好的事物，并產(chǎn)生愉快的情緒。引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。引導(dǎo)幼兒積極參與各種游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂，掌握初步的游戲技能，熟知玩具材料的特點(diǎn)，獲取直接經(jīng)驗(yàn)。能合群地參加游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則，感受互相合作和模仿的樂趣。我想，對(duì)于小班幼兒來說，很多時(shí)候違反規(guī)則都是無意的。對(duì)于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒，我們則采取“冷處理法”。家長也可以試一試。建議家長要保持冷靜，可先向教師了解情況，和教師一起幫助孩子分析原因，千萬不要對(duì)著別人家的孩子指責(zé)一通，這樣做對(duì)雙方孩子的影響都是不利的。但是，表揚(yáng)也要有個(gè)“度”，否則，長久下去，致使孩子一點(diǎn)批評(píng)的話也聽不進(jìn)去。應(yīng)該說：教師對(duì)孩子的愛是明智的，可以這樣說，是“嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)”。只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，老師還是會(huì)喜歡你的。首先，由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。其次，無關(guān)刺激的干擾、孩子的第三篇：小三班家長會(huì)發(fā)言稿2014小班下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿小三班一、開場(chǎng)歡迎詞親愛的各位家長，大家好！很高興今天又和大家相聚在一起討論有關(guān)孩子們的成長、發(fā)展以及本學(xué)期的主要工作，本次討論會(huì)預(yù)計(jì)時(shí)長30分鐘，在開始前請(qǐng)各位家長把手機(jī)調(diào)至靜音模式，謝謝！二、介紹班級(jí)情況及新老師各位家長對(duì)我和陸老師已經(jīng)和熟悉了，今天我要向大家隆重推出我們的新老師“吳老師”，我們吳老師是一位富有愛心、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，家長工作出色的全能型老師，下面有請(qǐng)我們吳老師簡單的向各位做一下自我介紹。相信有兩位可愛的小女生加入我們的大集體，一定能給我們帶來更多的快樂與驚喜。四、本學(xué)期主要學(xué)習(xí)計(jì)劃（一）、教育教學(xué)方面本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面根據(jù)季節(jié)特征，我們開設(shè)了6個(gè)主題活動(dòng)：2月份《親親熱熱一家人》、三月《我的故事》、四月份《春天真美麗》、五月份《六個(gè)好寶貝》，6月份《小朋友的節(jié)日》、《夏天真真快樂》，結(jié)合實(shí)際，我們的主題也會(huì)隨時(shí)調(diào)整的。5月份有五一勞動(dòng)節(jié)，教育幼兒愛勞動(dòng)；具體有哪些活動(dòng)，到時(shí)提前和大家通知。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的