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20xx學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-25 13:17本頁面
  

【正文】 一學(xué)期信息技術(shù)工作計(jì)劃 本學(xué)期我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作的指導(dǎo)思想是:以信息化基礎(chǔ)建設(shè)為基礎(chǔ),以教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)為重點(diǎn),以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過程中的應(yīng)用為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,加強(qiáng)應(yīng)用,注重實(shí)踐,協(xié)調(diào)發(fā)展,積極推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合的進(jìn)程,努力使信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù),切實(shí)推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)。同時(shí)圍繞專題開展研究活動(dòng),讓研究課題體現(xiàn)實(shí)效性與價(jià)值性。為了提升課題研究的質(zhì)量,課題研究要向精細(xì)化發(fā)展,“精” 課題研究課實(shí)施要精心、課題網(wǎng)站管理要精細(xì)、課題成果展示要精良、課題特色體現(xiàn)要精彩;“細(xì)” 研究計(jì)劃要細(xì)致、階段目標(biāo)是要細(xì)化、研究策略的細(xì)膩,階段總結(jié)要有質(zhì)量與內(nèi)涵,要有質(zhì)的飛躍。促進(jìn)廣大教師積極使用新技術(shù),勇于教學(xué)實(shí)踐,大膽探索研究,不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力增強(qiáng)應(yīng)用能力。圍繞主題研究本學(xué)期我校要圍繞市館組織的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究論文、信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中有效運(yùn)用教學(xué)案例等評(píng)比,(1)萬用拼圖軟件的應(yīng)用;(2)電子白板的應(yīng)用;(3)幾何畫板;(4)三客(博客、播客、維客)四個(gè)方面開展校級(jí)教研活動(dòng),積極引導(dǎo)教師積累教學(xué)第一手資料,為參加市級(jí)相關(guān)評(píng)比活動(dòng),提高參賽水平做好充分材料準(zhǔn)備。因此建議在聽隨堂課的同時(shí)信息技術(shù)在課堂上的運(yùn)用也作為考核的指標(biāo)。校信息中心將強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)理念,提高服務(wù)質(zhì)量。網(wǎng)站建設(shè)(1)首先是學(xué)校的新聞報(bào)道工作要不斷提高質(zhì)量與水平,報(bào)道宣傳工作不但要有文字圖片報(bào)道,還要有一定質(zhì)量的視頻新聞、專題新聞等,齊心協(xié)力抓好各類新聞報(bào)道工作。(3)盡快協(xié)助學(xué)生發(fā)展部完善2009年啟用的“中小學(xué)網(wǎng)上課務(wù)查詢系統(tǒng)”,以接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。要重視對(duì)網(wǎng)站硬件的日常維護(hù)與保養(yǎng)管理,最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的作用,不斷增強(qiáng)硬件設(shè)施的使用效率。另一方面我們要追求電教軟件的使用率,真正發(fā)揮軟件資源的作用。我們將積極引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容合理利用資源,有效運(yùn)用資源、創(chuàng)新使用資源。五、開展活動(dòng):“書香江蘇”讀書充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),努力構(gòu)建“人人有書讀,家家、校校飄書香”的學(xué)習(xí)型、和諧型社會(huì),樹立終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。積極推薦以歌頌祖國、家鄉(xiāng)、抒寫理想為內(nèi)容的學(xué)生讀書心得、散文、詩歌、故事、電腦繪畫、電子報(bào)刊等優(yōu)秀作品;積極推薦以人生感悟、教育教學(xué)感想、師德建設(shè)為內(nèi)容的教師讀書隨筆、教育敘事等作品;積極推薦以教子心得、孩子成才為主題的家長(zhǎng)讀書心得等作品參加省、市讀書成果評(píng)比活動(dòng)。教學(xué)論文內(nèi)容是:(1)圍繞信息技術(shù)與課程整合;(2)數(shù)字化教育資源建設(shè)和應(yīng)用;(3)校本教研技術(shù)支撐,(4)教育技術(shù)輔助教育教學(xué)管理等研究?jī)?nèi)容展開。網(wǎng)站網(wǎng)頁評(píng)比根據(jù)市館通知。參評(píng)報(bào)名地址:。教學(xué)案例評(píng)比組織教師積極參加市電教館組織的信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。市參賽作品送交時(shí)間:2010年12月12日,第三篇:第一學(xué)期信息技術(shù)工作計(jì)劃信息技術(shù)第一學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,為進(jìn)一步做好本學(xué)期的工作,進(jìn)一步做好自己的本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,特制訂教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。二、主要工作加強(qiáng)自身建設(shè)。在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,積極地參與本組的教研活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率。本學(xué)期要對(duì)學(xué)生的實(shí)際操
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