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正文內(nèi)容

高一年級第一次家長會年級主任發(fā)言稿大全-在線瀏覽

2024-10-25 13:04本頁面
  

【正文】 其次,中高考試題難度差異較大。再次,初高中學(xué)習(xí)方法有明顯變化。初高中教學(xué)方法也是不斷變化的。初高中對學(xué)生的能力要求也不同。華師一附中的教學(xué)特點:保底不封頂,彈性教學(xué)硬作業(yè)與軟作業(yè)必修課與選修課3.學(xué)生工作情況住讀生管理流動紅旗評比學(xué)生干部的值日學(xué)生自主學(xué)習(xí),如晚自習(xí)紀(jì)律等。良好的學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣非一日之功,必須從點滴抓起,家長要客觀分析孩子的期中考試情況(結(jié)合摸底考試等),要定好位。先作自我介紹,我是高一年級的年級主任,姓殷,殷切希望的“殷”。今天下午的議程是:(1)首先我代表年級整體上向家長同志們作個匯報,時間約需30分鐘;(2)然后各班班主任向家長同志們匯報工作并介紹班級情況;時間約需60分鐘;(3)3:30分左右,各班整體活動完后,家長同志們可到教師辦公室同任課老師面談。1.整體情況學(xué)生招生情況及班級類別介紹,統(tǒng)一管理,一盤棋。老師的基本情況,這一屆在今年高三時取得了輝煌的成績。用幾句話來概括這幾個月的工作:(1)老師們的干勁大,如教師晚值班;(2)各項活動組織有序;(3)效果明顯,如學(xué)生寢室問題。管理是有難度的,有些問題我們已經(jīng)意識到了。初中教材體現(xiàn)基礎(chǔ)性,高中教材承擔(dān)為高校選拔人才的任務(wù),因此,從初中到高中內(nèi)容跨度較大,特別是數(shù)學(xué)、物理學(xué)科。中考既有升學(xué)也有畢業(yè),因此分a、b卷;高考主要是選拔,加之湖北省高考壓力很大,所以難度區(qū)分度都有要求。初中大多是跟著老師學(xué),機械模仿的多;而高中強調(diào)自主學(xué)習(xí),注意知識的靈活應(yīng)用、理解掌握,特別強調(diào)舉一反三、觸類旁通。初中教師教學(xué)時對一個知識點講例題、訓(xùn)練習(xí)題較多,但高中內(nèi)容較多,教師不可能全部講到,只能精講精練,學(xué)生必須有一定的思維能力,靈活掌握知識和方法。如初中做數(shù)學(xué)題可用計算器,而高中不行,很多學(xué)生計算能力差導(dǎo)致失分。學(xué)生生活與心理的適應(yīng),“三個學(xué)會”4.家長如何與學(xué)校配合家長要相信學(xué)校、相信老師,家長要了解學(xué)校的要求、尊重學(xué)校的要求(使用手機、mp3等)(尊重老師對學(xué)生的教育與處理等)培養(yǎng)良好習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣應(yīng)從細(xì)節(jié)做起,最簡單的就是每天按時起床、睡覺。[高一年級第一次家長會年級主任發(fā)言稿(共0篇)]高一年級首先,教材難易度變化較大。其次,中高考試題難度差異較大。再次,初高中學(xué)習(xí)方法有明顯變化。初高中教學(xué)方法也是不斷變化的。初高中對學(xué)生的能力要求也不同。華師一附中的教學(xué)特點:保底不封頂,彈性教學(xué)硬作業(yè)與軟作業(yè)必修課與選修課 3.學(xué)生工作情況住讀生管理[高一年級第一次家長會年級主任發(fā)言稿(共0篇)] 流動紅旗評比學(xué)生干部的值日學(xué)生自主學(xué)習(xí),如晚自習(xí)紀(jì)律等。良好的學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣非一日之功,必須從點滴抓起,家長要客觀分析孩子的期中考試情況(結(jié)合摸底考試等),要定好位?,F(xiàn)在高一有9門學(xué)科,大家都站在一個差不多的起跑線上,但是我們要意識到初中與高中的學(xué)習(xí)有較大的差異:首先,教材難易度變化較大。其次,考試題難度差異較大,考后的分?jǐn)?shù)也不像以前那樣容易得到90以上的分?jǐn)?shù),100的試卷得80分已經(jīng)是一個很不錯的分?jǐn)?shù)了。初中大多是跟著老師學(xué),一個知識點講例題、訓(xùn)練習(xí)題較多,機械模仿的多;而高中內(nèi)容較多,強調(diào)自主學(xué)習(xí)、精講精練,學(xué)生必須有一定的思維能力,注意知識的靈活應(yīng)用、理解掌握,特別強調(diào)舉一反三、觸類旁通。年級組從開學(xué)就認(rèn)真組織好年級組教育教學(xué)活動,從假期的軍訓(xùn)到這次期中考試,從早晨的早自習(xí)到晚上住宿生晚自習(xí)的結(jié)束,都有教師在教室指導(dǎo),年級中已經(jīng)開設(shè)活動課研微課來豐富同學(xué)們各方面的知識,培養(yǎng)特長??戳丝荚嚱Y(jié)果大家肯定是有喜有憂,如果孩子成績不令人滿意,也請家長朋友們正確的看待您孩子的分?jǐn)?shù),畢竟才半個學(xué)期,原因可能很多,變數(shù)也可能很大,請您與孩子的老師們具體交流分析。假期里開展了軍訓(xùn)活動,讓學(xué)生走入軍事化管理,在集體大熔爐里磨煉意志,規(guī)范行為,形成能力,使高一新生發(fā)生質(zhì)變。同學(xué)們來自各個學(xué)校,原先的行為習(xí)慣要求都有差異,為此我們學(xué)校專門指定一本《學(xué)生行為規(guī)范手冊》,具體定義了學(xué)校對高中學(xué)生的行為規(guī)范,以此來培養(yǎng)規(guī)范同學(xué)們的行為習(xí)慣,利用升旗儀式、年級集會、班會課等多種教育形式,對學(xué)生的生活過程、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣等進(jìn)行規(guī)范的養(yǎng)成教育,并明確有所為,有所不為。強化了對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重了初高中教學(xué)的銜接,使高一新生盡快適應(yīng)高中
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