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正文內(nèi)容

三年級家長家長會發(fā)言稿[五篇材料]-在線瀏覽

2024-10-25 12:56本頁面
  

【正文】 關(guān)心她,愛護(hù)她,犯錯了也會批評他,我們大家的目標(biāo)是一致的,就是希望孩子得到最好的發(fā)展,也相信只要我們彼此信任、攜手共進(jìn),我們的孩子一定都會成為最優(yōu)秀的!在這里也真誠的希望咱們家長如果發(fā)現(xiàn)我在班級管理方面有什么漏洞,或者孩子之間有什么問題甚至在教學(xué)方面有什么好的建議,都能及時和我聯(lián)系,我真心地希望能聽到大家的寶貴意見,除了電話聯(lián)系,我們還可以網(wǎng)上交流,(黑板上還有班車、任課教師、家長委員會的電話)這樣比較方便也比較省錢,我一般都在線上,隨時歡迎您的交流!最后祝各位家長朋友身體健康、工作順利!祝咱們的寶貝開心快樂每一天!三年級家長家長會發(fā)言稿2尊敬的家長們:大家好!今天,我們懷著一個共同的目標(biāo)——為了我們的孩子們,從四面八方聚到了一起?!扒趭^,踏實,文明,健康”是我們中學(xué)多年來一貫堅持的辦學(xué)宗旨,幾十年來,我們忠于職守,踏實工作,一手教孩子們做人道理,一手教孩子們文化知識,培養(yǎng)了一大批有用之才,我們得到了歷屆學(xué)生家長們的積極配合和大力支持,這其中,也包括在座的朋友們的支持。今天,您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年,我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢!大家知道這么一個道理:當(dāng)官重要,掙錢重要,孩子的前途更重要!無論你當(dāng)了多大的官,掙了多少的錢,如果孩子的問題處理不好,那就是一塊最大的心病。我們的學(xué)校,我們的老師一定會滿懷信心地引領(lǐng)他們克服一個個困難,攀登一座座高峰,在此同時,我們衷心地期望,在座的各位家長朋友們和我們一道努力,貢獻(xiàn)出您的熱情,智慧和力量!下面,我再就我們高二年級的管理以及需要家長配合支持的地方等方面向各位家長簡單地做一個匯報:本屆由分管校長坐陣,高二的9位班主任是年級精心挑選出來,有經(jīng)驗,有能力,有方法,更有熱情,班級管理井井有條。特別是都有一種吃苦耐勞的精神,這是其他學(xué)校的老師無法相比的。高一年級狠抓了養(yǎng)成教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),狠抓了抬頭率,推行年級常規(guī)管理條例,為年級良好學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生良好常規(guī)的養(yǎng)成,打下了堅實的基礎(chǔ)。一,搞好一個活動。1,晨讀的晨誓活動,力求“醒腦”。2,早讀的“心靈早餐”活動,力求“洗心”。二,抓緊兩個“三分鐘”,培養(yǎng)學(xué)生的珍惜時間的觀念。2,跑前三分鐘的“記憶操”,既積累了基礎(chǔ)知識,又培養(yǎng)了惜時的習(xí)慣。每次考試后,必搞一個優(yōu)勝班級授星活動,實行星級班級管理。搞學(xué)情調(diào)查活動,通過下發(fā)調(diào)查表,讓學(xué)生評價老師的教學(xué)情況,評選最受歡迎的老師,發(fā)表意見傾吐心聲。這些成績的取得離不開同學(xué)的勤奮努力,離不開老師的辛勤付出,也離不開家長的鼎力支持。四、最后我冒昧地想對家長提幾點建議。很多家長把小孩放到學(xué)校后,就什么事都不問了,全都慣給了老師。一定要主動與老師聯(lián)系,如果老師聯(lián)系你,那就說明出問題了,一定是犯錯誤了?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。3,科學(xué)的分析子女的成績檔案。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。針求老師的意見,及時地調(diào)整選科。如良好的休息,科學(xué)的安排學(xué)習(xí),適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。三年級家長家長會發(fā)言稿3各位家長:大家好!首先,感謝你們能在百忙之中參加家長會,感謝你們對我們學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我校工作的大力支持。今天在這兒我主要講以下兩方面內(nèi)容:一、孩子進(jìn)入中年級的變化。那么您的孩子從二年級升入三年級,其實也是低中段的跳躍。我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。但是,現(xiàn)在可能就有點不同了,因為現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外,作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案,可以是一題多解,不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀,這個字怎么寫就怎么寫。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,新開設(shè)的英語課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。”因此,有一些學(xué)生為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)。老師布置給他的作業(yè)一個就是一個,兩個就是兩個,更多的作業(yè)得學(xué)生自己去找,家長幫著去找,就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長說的:“我們孩子越來越不聽我們家長的話了。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向,需要指出的是大人的“口風(fēng)”必須一致。二、重視家庭教育。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。我希望家長朋友多費(fèi)點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很勁力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)專心致志。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。(4)培養(yǎng)孩子活躍的思維。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。(6)養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。謝謝大家!三年級家長家長會發(fā)言稿4尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:上午好!首先感謝大家在百忙之中來參加我們的家長會,今天把大家召集到學(xué)校,是為了一個共同的目標(biāo):那就是我們的孩子。而且,我相信家長朋友也跟我有相同的觀點,那就是:我的孩子是最好的。但是,作為家長,你還應(yīng)該清楚自己孩子的特點,還應(yīng)該明白你希望孩子達(dá)到怎樣的高度。英國作家薩克雷有這樣一句名言:播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。而我們在坐的有部分家長還沒有認(rèn)識到這一點,忽視了對孩子的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。但實際上孩子生身上好的習(xí)慣都是生活的點點滴滴積累起來的,而不是一時的?!爸幽舾?,知女莫若母”,沒錯,你了解自己的`孩子,我也清楚,這三種類型是孩子本身的性格所決定的,一般不容易改變。并不是天資聰穎的一定優(yōu)秀,踏實勤奮的只能占中等,活潑好動一定是差生。就學(xué)生而言,我們班孫慧彤、郭紫巖、張策、牛忠燦、郭志凡、劉念、這幾個同學(xué)本身并不是特別聰明的孩子,但他們一直都很優(yōu)秀,為什們呢?首先取決于孩子自己的踏實,更重的是家長的努力。比如:秦xx的家長,父母在外地打工,孩子和爺爺奶奶在家,爺爺奶奶不懂得怎樣教育孩子,怎樣輔導(dǎo)孩子,他的父母就經(jīng)常與我聯(lián)系、溝通。像李xx、劉xx、劉xx、王xx、這些同學(xué)本身既聰明又勤奮,屬于優(yōu)秀學(xué)生,但并不是每個聰明的學(xué)生都很優(yōu)秀,像我們班李xx、魏xx、趙xx、李xx等一些學(xué)生,平時上課注意力不集中,有時還不按時完成作業(yè),但考試時成績總是六七十分,試問家長如果在家多教育多輔導(dǎo),孩子的成績可想而知。雖然我們不能以分?jǐn)?shù)論英雄,但成績確實也反映了很多問題。最高分是100分,處于平均分以下的學(xué)生,確實應(yīng)該想想自己的失誤在哪里,而這些家長是否也應(yīng)該思考一下對孩子我們該做些什么?每個孩子都有它不同的特點,但學(xué)習(xí)是每個孩子都應(yīng)該進(jìn)行的事情。孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子將來有出息,有的家長對孩子太嚴(yán)厲,把打罵當(dāng)教育。也就是說,達(dá)不到某個目標(biāo)的時候一定要有限制,要懲罰,要剝奪他喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,相反,孩子達(dá)到目標(biāo)后,你就的獎勵他喜歡的事情。我看到一篇文章,介紹了一位媽媽非常有智慧,他用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù),他的孩子寫作業(yè)時總是左顧右盼,他對孩子說,你是個聰明的孩子,媽媽想你能學(xué)習(xí)好,你一小時站起來十回,是不是太多?能不能讓我看到你一小時只站五回?孩子知道媽媽注意他了,就說,五回就五回。媽媽又說,我兒子真了不起,一天就改了一半,進(jìn)步太大了,我看你四回也能做到,孩子說,四回就四回,就這樣慢慢地孩子做作業(yè)時就不站起來了。三年級家長家長會發(fā)言稿5首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。班級基本情況:本班學(xué)生30人,其中男生14人,女生16人。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強(qiáng),短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,但期末考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂地上語文課。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。孩子進(jìn)入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。四、請家長介紹經(jīng)驗五、最后我就本班的實際情況,給家長們提一個建議;重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。樹立正確的教育觀念。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。要給孩子自信、鼓勵點滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。)針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。首先要感謝校方和魯老師為我們提供一個這樣好的平臺,使我們這些家長有了一個相聚和溝通的機(jī)會。我女兒是二年級上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到東關(guān)小學(xué)的,一開始,我很擔(dān)心,怕孩子一時適應(yīng)不了環(huán)境,從而影響了孩子的學(xué)習(xí)和成長。在此,我對各位老師的辛勤教育表示感謝!道一聲:你們辛苦了!各位家長,我們的孩子從小在“蜜罐”中長大,時時刻刻受到父母的百般呵護(hù),養(yǎng)尊處優(yōu),一帆風(fēng)順,好比溫室里的花朵,往往經(jīng)受不住任何風(fēng)吹雨打。他們?nèi)涡?、依賴性?qiáng)、獨(dú)立性差、缺乏自理能力,常常以自我為中心。首先,我認(rèn)為要多和孩子溝通,做孩子的朋友。作為家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想是什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。其次,對孩子要加強(qiáng)逆境教育。成長和成功都不是一帆風(fēng)順的,挫折是不可避免的,重要的是,要勇于去面對。慢慢問,才知道是老師批評了她,她接受不了。那一次,在問過事情緣由之后,我建議她換位思考一下,老師做的到底對不對?你自己本身有沒有不對的地方?作為班長不能主動承擔(dān)起班里的事情,老師批評你難道錯了嗎?經(jīng)過一番長談,她終于認(rèn)識了自己的錯誤。還有,我們做家長的一定要做好孩子的第一任老師。女兒長這么大,我從未帶她到過麻將場等賭博場所。有個孩子4歲時就和家長出入棋牌社,每張牌都能摸出來,當(dāng)時家長挺引以為豪,覺得孩子夠聰明。我們做家長的應(yīng)不斷提高自身素質(zhì),給孩子一個好的榜樣。以上是我教育孩子的一點粗淺認(rèn)識,希望各位家長以后多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗。謝謝大家
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