【正文】 用主題班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、校報(bào)、手抄報(bào)等方式，結(jié)合科普活動(dòng)日、科普宣傳周等時(shí)段，全方位、多角度開展科普教育活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高科普教育水平。民主法治、自由平等、公平正義，是社會(huì)主義法治理念要求。（四）深入開展十大教育活動(dòng)。發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，利用重大活動(dòng)、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展集中學(xué)習(xí)宣傳，積極開展升國旗儀式、入隊(duì)儀式等有莊嚴(yán)感的典禮。校園安全教育：堅(jiān)持安全為本，人防、物防、技防、心防到位，制度健全，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)制”、“一票否決制”、“責(zé)任追究制”和師生安全教育，嚴(yán)格實(shí)施考核獎(jiǎng)懲。心理健康教育：認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)心理健康教育特色校標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和條件保障，建成完備的心理輔導(dǎo)場(chǎng)所和設(shè)施，按師生比1:1000的比例，配齊配足專職心理健康教育教師。深入開展“我離文明有多遠(yuǎn)”大討論，全員參與，投票產(chǎn)生 “十大不文明現(xiàn)象”、“十大不文明行為”。環(huán)境保護(hù)教育：以文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步落實(shí)環(huán)境教育課程開設(shè)，確保環(huán)境教育開課率達(dá)到100%；要利用主題節(jié)日，積極組織中小學(xué)生開展環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護(hù)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)知識(shí)。責(zé)任意識(shí)教育：通過開展“知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任”主題教育，引導(dǎo)小學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，把學(xué)生培養(yǎng)成關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、情趣高尚的一代新人。文明上網(wǎng)教育：高度重視網(wǎng)絡(luò)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，做文明網(wǎng)民。不在網(wǎng)上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人。不傳播謠言和虛假信息等庸俗行為，大力倡導(dǎo)積極健康的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)和文明互動(dòng)。成立創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)，制定具體實(shí)施方案，明確責(zé)任分工，完善創(chuàng)建制度；召開創(chuàng)建全國文明城市動(dòng)員會(huì)議，全面啟動(dòng)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，建立臺(tái)賬，掛賬銷號(hào)，不留死角，確保在2015年底全國文明城市第一次測(cè)評(píng)中不出任何問題。圍繞“兩個(gè)《測(cè)評(píng)體系》”，按照方案要求，突出工作重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，打好創(chuàng)建攻堅(jiān)戰(zhàn)。（三）鞏固成果，完善提升（2017年）。四、保障措施（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。每季度召開一次專題會(huì)議，每學(xué)年進(jìn)行2次德育工作專項(xiàng)考評(píng)，確保創(chuàng)建任務(wù)件件落實(shí)，項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)，推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作順利開展。一與學(xué)校管理相結(jié)合，打造肥城教育精致品牌。三與隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，制定具體的師德建設(shè)推進(jìn)方案和考核方案，實(shí)行師德專項(xiàng)考核，考核結(jié)果作為教師資格定期注冊(cè)、事業(yè)單位工作人員年度考核、職務(wù)評(píng)聘、績(jī)效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的主要依據(jù)。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、社團(tuán)活動(dòng)等陣地，不斷加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，確保創(chuàng)建知識(shí)知曉率和創(chuàng)建工作支持率均達(dá)到100%，使廣大師生更廣泛、更自覺地參與到創(chuàng)建工作中來。（四）嚴(yán)格評(píng)估獎(jiǎng)懲。根據(jù)《肥城市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作責(zé)任追究辦法》，把創(chuàng)建工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核，作為評(píng)先樹優(yōu)、使用干部的重要依據(jù)。四、保障措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步完善行政干部包保班級(jí)、辦公室制度，督促指導(dǎo)各班級(jí)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成創(chuàng)建任務(wù)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，開展文明創(chuàng)建基礎(chǔ)年“回頭看”活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找問題不足，明確努力方向。繼續(xù)落實(shí)督查考核制度，及時(shí)解決文明創(chuàng)建工作中的突出問題，建立經(jīng)常性督查問責(zé)制度，對(duì)推諉扯皮，工作不落實(shí)不到位的，進(jìn)行責(zé)任追究。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標(biāo)，動(dòng)員全校師生積極開展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提升我校師生的文明素質(zhì)，努力打造文明學(xué)校的形象。三、創(chuàng)建任務(wù)（一）進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，學(xué)習(xí)新的教育形勢(shì)對(duì)教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的行業(yè)風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，樹立教育行業(yè)的新形象。對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系，使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。（二）開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，提高學(xué)生文明素養(yǎng)和思想道德水平。深入開展“文明禮儀伴我行，做個(gè)文明東營人”主題實(shí)踐活動(dòng)。大力開展綠色校園活動(dòng)。繼續(xù)深化“加強(qiáng)誠信教育，打造誠信教育”活動(dòng)。深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，豐富和充實(shí)學(xué)生的精神生活。繼續(xù)實(shí)施深化“書香校園”活動(dòng)。開展文明評(píng)比系列活動(dòng)。（三）建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。（四）切實(shí)加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍要嚴(yán)格按照區(qū)教育體育局“創(chuàng)文”的工作要求，加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍，讓每個(gè)師生員工、家長(zhǎng)朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng)文”工作，形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。四、實(shí)施措施（一）組織機(jī)構(gòu)勝園街道中心學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：王軍慶副組長(zhǎng)：董興堂 成員：全體教師（二）實(shí)施步驟第一階段：發(fā)動(dòng)宣傳（2018年3月）。第二階段：全面實(shí)施（2018年4月—2018年5月）。第三階段：準(zhǔn)備迎檢（2018年6月）?？偨Y(jié)表彰先進(jìn)，全力以赴做好迎接全國文明城市測(cè)評(píng)驗(yàn)收工作。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢(shì)，做好教育宣傳創(chuàng)建工作。利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、板報(bào)等，營造創(chuàng)建氣氛，營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。通過班子民主生活會(huì)、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)和諧班子。通過修訂“教師考核辦法”等，進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。層層簽定安全責(zé)任狀，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)生的安全防犯意識(shí)。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實(shí)際問題，讓教師能愉快安心工作，增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)和諧的大家庭。開展全校性“創(chuàng)建文明東營，爭(zhēng)做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報(bào)比賽。加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè)，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。1加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。1加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長(zhǎng)效機(jī)制。一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，以《全國文明城市測(cè)評(píng)體系》、《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》和《Xx市創(chuàng)建全國文明城市實(shí)施方案》為依據(jù)，以學(xué)生思想道德建設(shè)、核心價(jià)值觀教育、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，集中抓好三進(jìn)行動(dòng)（核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)）、四德建設(shè)（社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德、個(gè)人品德）、六項(xiàng)驗(yàn)收（德育工作、文明禮儀、依法治校、學(xué)校文化、科普教育、家長(zhǎng)委員會(huì)）、十大活動(dòng)（愛國主義、傳統(tǒng)文化、校園安全、心理健康、文明素養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康、責(zé)任意識(shí)、理想信念、文明上網(wǎng)），著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，為建設(shè)“中國桃都、美好Xx”做出積極貢獻(xiàn)。運(yùn)用多種形式，大力普及“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字要求，使核心價(jià)值觀像空氣一樣無處不在、潤(rùn)心無痕。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、文化長(zhǎng)廊等，全方位、多角度宣傳核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，特別是把習(xí)總書記“五四”和“六一”重要講話學(xué)深學(xué)透，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)把握、全面細(xì)化解讀。把“24”字、“12”組詞，開發(fā)成12個(gè)主題的校本課程，納入教學(xué)計(jì)劃。開展以核心價(jià)值觀為主題的公開課、觀摩課、優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)。（3）進(jìn)活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書記對(duì)“中國夢(mèng)”的深情闡釋，了解中國人民否懈奮斗的偉大歷程，始終牢記黨的殷切希望，暢想民族復(fù)興“中