【正文】 建意識(shí)、參與意識(shí)。根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出薄弱環(huán)節(jié)，列出工作計(jì)劃，組織攻堅(jiān)戰(zhàn)役，確保各項(xiàng)“軟”、“硬”指標(biāo)達(dá)標(biāo)。第三階段，迎評(píng)階段（2014年1月至2014年9月）。組織專門人員按照上級(jí)文明辦的要求，做好各類檔案材料的準(zhǔn)備工作，突出準(zhǔn)備實(shí)地考察、整體觀察、問卷調(diào)查等項(xiàng)目，積極配合縣鎮(zhèn)創(chuàng)城辦完成全國文明城市考評(píng)組開展的相關(guān)測評(píng)工作，確保實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標(biāo)，動(dòng)員全校師生積極開展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提升我校師生的文明素質(zhì)，努力打造文明學(xué)校的形象。三、創(chuàng)建任務(wù)（一）進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，學(xué)習(xí)新的教育形勢(shì)對(duì)教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn) 的行業(yè)風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，樹立教育行業(yè)的新形象。對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系，使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。（二）開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，提高學(xué)生文明素養(yǎng)和思想道德水平。深入開展“文明禮儀伴我行，做個(gè)文明東營人”主題實(shí)踐活動(dòng)。大力開展綠色校園活動(dòng)。繼續(xù)深化“加強(qiáng)誠信教育，打造誠信教育”活動(dòng)。深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，豐富和充實(shí)學(xué)生的精神生活。繼續(xù)實(shí)施深化“書香校園”活動(dòng)。開展文明評(píng)比系列活動(dòng)。（三）建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長。繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。（四）切實(shí)加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍要嚴(yán)格按照區(qū)教育體育局“創(chuàng)文”的工作要求，加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍，讓每個(gè)師生員工、家長朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng)文”工作，形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。四、實(shí)施措施（一）組織機(jī)構(gòu)勝園街道中心學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：馬現(xiàn)法副組長：田樹杰成員：王興華 張海濱 王振亮 李欣 蔣厚繼 于述國 其中整治組組長王興華，宣傳組組長于述國，資料組組長王振亮后勤組組長蔣厚繼。對(duì)照上級(jí)文件精神，制定適合本校實(shí)際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開全校師生創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步營造創(chuàng)建氛圍，動(dòng)員全校師生全員參與，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，做好創(chuàng)建工作材料的積累。鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關(guān)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，確保相關(guān)資料全面到位，確保相關(guān)迎檢準(zhǔn)備全面落實(shí)。（三）具體措施召開題為“共創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，校長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任進(jìn)行詳細(xì)的分析，務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點(diǎn)，從思想到認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建全國文明城市的意義。加強(qiáng)宣傳。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)制度建設(shè)。加強(qiáng)安全工作。層層簽定安全責(zé)任狀，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實(shí)際問題，讓教師能愉快安心工作，增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)和諧的大家庭。開展全校性“創(chuàng)建文明東營，爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報(bào)比賽。加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè)，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。1加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。1加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長效機(jī)制。一、成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： ***（社區(qū)書記）副組長: ***（社區(qū)副書記）成員： ***二、工作目標(biāo)根據(jù)市、區(qū)、街道創(chuàng)建文明城市體系的要求，序時(shí)推進(jìn)，完滿完成各階段創(chuàng)建任務(wù)。加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，營造社區(qū)創(chuàng)城氛圍充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳品、社區(qū)廣播、社區(qū)會(huì)議、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種宣傳形式，定期更新宣傳內(nèi)容，將創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)要求送進(jìn)千家萬戶，深入人心。通過宣傳發(fā)動(dòng)，讓社區(qū)居民了解創(chuàng)建文明城市的重要性和必要性，達(dá)到家喻戶曉，人人皆知，為下一步現(xiàn)場考察、問卷調(diào)查做好準(zhǔn)備。對(duì)社區(qū)各主干道、各住宅樓，亂擺亂設(shè)、亂堆亂放、亂貼亂掛、亂停亂靠等問題，要集中精力、集中時(shí)間，進(jìn)行徹底整治。（2）抓督查，保成效。二是及時(shí)向物業(yè)公司反饋創(chuàng)建中存在的問題，及時(shí)出具督辦單，對(duì)創(chuàng)建工作實(shí)行全程督查，以查促干，確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)。二、目標(biāo)任務(wù)及工作措施（一）圍繞提高公民文明素質(zhì)，深入開展“社區(qū)面貌大變樣、居民素質(zhì)大提高”活動(dòng)廣泛開展十個(gè)“十佳”評(píng)選表彰活動(dòng)。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。充分利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體和社區(qū)板報(bào)、宣傳欄等陣地，大力宣傳 《西枳溝社區(qū)居民文明守則》、《社會(huì)公德十不規(guī)范》等文明公約，對(duì)涌現(xiàn)的新人新事新氣象大張旗鼓給予褒揚(yáng)，對(duì)不文明現(xiàn)象給予連續(xù)曝光，形成講文明光榮、不講文明恥辱的輿論強(qiáng)勢(shì)。重點(diǎn)解決公共場所環(huán)境臟亂差問題。抓好美化、亮化、綠化工程，對(duì)戶外不規(guī)范、不雅觀的廣告牌匾、旗幌和燈箱進(jìn)行集中治理，進(jìn)一步改善城市形象。組織開展市場秩序整治。對(duì)主要街道、重點(diǎn)地段亂擺亂設(shè)商業(yè)攤點(diǎn)、破