【正文】 報自己，回報父母，回報學校，回報社會。自強而后能自立：為人當自強，所謂「天行健，君子以自強不息」，又說「將相本無種，男兒當自強」。美國《生活》周刊不久前評出的過去1000年的100位最有影響力人物中，愛迪生名列第一。愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智,自信，自強，自立獲得巨大成功。他發(fā)明自動電報幫電機,留聲機；實驗并改進了電燈（白熾燈）和電話。Nothing is impossible to a willing ?！斞溉∪招乱詧D自強，去因循以厲天下。這本書說的是哈爾和羅杰去海上找珍珠，結果被遺棄在一個無樹、無草、無人的小島上。他們在荒無人煙的小小島上都能努力讓自己活下來?，F(xiàn)在我先不說面對生死存亡時，就在生活當中，我們會怎么樣呢？想到這里，我心里油然而生一種慚愧。就如陶行知先生說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算了好漢。一個人有了自強自立的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰(zhàn)！可以想象，如果我們現(xiàn)在生在不認真學習自下而上的本領，長大后遇見什么意外，會怎么樣呢？現(xiàn)在有材料讓你學，以后沒有了材料，那又會怎么樣呢？為了讓我們不遺失求生的本能，為了讓我們能自己生活，讓我們從小養(yǎng)成自強自立的好習慣吧！《陳平忍辱苦讀書》陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談?？滴跄觊g，貴州巡撫劉蔭樞告老回鄉(xiāng)后，想用一生的積蓄為家鄉(xiāng)建一座橋。”劉蔭樞很傷心，他覺得自己雖然一身清白，但忽視了對子女的教育。橋修好后，他對子女說：“我之所以用全部積蓄修橋，就想用事實告訴你們，自己的路自己走，自己的生活自己創(chuàng)，靠天、靠地、不如靠自己。劉蔭樞的所作所為深深地打動了他的子女。應該說，劉蔭樞注重孩子自強精神的培養(yǎng)是具有遠見卓識的，而他用畢生的積蓄來教育孩子，可謂用心良苦。資料一國外父母是如何教育孩子自立的？在發(fā)達國家的家庭里，父母都普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。惟其如此孩子長大后才能自立。父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值。即使是富家子弟，也要出外謀生。美國前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)后，不依靠父親的權勢，而是自己謀生，自己找工作。譬如：十六七歲的姑娘，初中畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當一年左右的女傭人，上午勞動下午學習。因為瑞士有講德語的地區(qū)，也有講法語的地區(qū)，所以一個語言地區(qū)的姑娘通常到另起一個語言地區(qū)的人家當傭人。并在生活中注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。要問為什么？父母說：“這是他們自己的東西應該自己來背。大學中勤工儉學非常普遍,就連有錢人家的弟子也不例外。——摘自《家長》1998年第二期資料二家教小故事故事一：美國富豪洛克菲勒子女的零用錢少得可憐富豪洛克菲勒家賬本扉頁上印著孩子零用錢的規(guī)定：7—8歲每周30美分；11—12周歲每周1美元；12歲以上每周3美元。洛克菲勒認為“過多的財富會給子女帶來災難”。劉少奇同志當時正在北京，她寫了一封信讓15歲的女兒平平送去，并囑咐秘書不要為女兒買票，不要送他到火車站，也不要王光美同志接她，一切由孩子自理。心想平平畢竟是個小姑娘，而且從未走過遠門。什么事管呢？不好好學習，品德不好要管。這樣孩子可能要跌一些跤，但只有這樣做，才能使他們受到鍛煉，更好的成長起來。他伸手一摸，原來是個鳥巢，從里面滾落出一只嗷嗷待哺的小麻雀。他只好輕輕的把麻雀放在大門外，急步走進屋內，請求媽媽允許。王安興奮的跑出門外，不料麻雀已經不見了，只見一只黑貓正在意猶未盡的擦拭著嘴巴。從這件事，王安得到了一個影響他一生的教訓：只要是自己認準了能做的事，不必依賴他人，不可優(yōu)柔寡斷，必須馬上付諸行動。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的，所以天是剛健的；人應該效法天，積極進取、永不停息。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強；一個人只有自強不息，才能夠做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠！被譽為中國的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓?！彼龖阎@樣的理想，努力地學習和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，并用高超的針灸技術為別人治病。感動中國的洪戰(zhàn)輝，人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅強地面對生活，不但自己考上了大學，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進學校讀書。在他看來，“一個人自立、自強才是最重要的。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢？自立，意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活；意味著我們要長大成人，離開父母的呵護，獨立生活；意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。