【正文】 考察團(tuán)考察5次，迎接省內(nèi)的縣市（區(qū)）考察團(tuán)考察8次。第二篇：特色工作匯報辦學(xué)特色（藝體教育）匯報近年來，我們堅持特色興校，加強(qiáng)對藝體教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)。工作中，堅持以活動為載體，正確處理普及與提高的關(guān)系，廣泛開展以“三個一”為主要內(nèi)容的群眾性文體活動。學(xué)生參與率達(dá)100%。2001年和2002年獲得膠南市中小學(xué)生春季田徑運(yùn)動會精神文明獎，2001年獲得中學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位，文藝會演團(tuán)體金牌獎，2002年參加膠南市中學(xué)生校園集體舞比賽獲一等獎，繪畫比賽、合唱比賽獲三等獎。一、基本情況文苑社區(qū)位于解放西路以北，新城西路以南，東以和平路為界，西至325省道，總戶數(shù)1680戶，總?cè)藬?shù)4834人。文苑社區(qū)屬老城區(qū)，少數(shù)民族多、信教群眾多、純居民多、轄區(qū)宗教活動場所多、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)多，情況相對比較復(fù)雜。二、主要做法（一）以“1115”為思路，抓好社區(qū)硬件服務(wù)設(shè)施建設(shè)。我們確定“1115”為老服務(wù)思路，社區(qū)面積800平方米，其中用于辦公場所只有80平方米，其余700百多平方米均設(shè)成活動場所?！?115”既：一個社區(qū)服務(wù)大廳、一個綜合服務(wù)室、一個綠色網(wǎng)吧、五個老年服務(wù)室，即：托老室、老年理療康復(fù)室、活動室、陽光談心室、老年服務(wù)站等。社區(qū)工作人員錯時工作，早8點(diǎn)半至晚上11點(diǎn)錯時上班，為居民提供方便、快捷的全程代辦服務(wù)，保證居民隨時辦事，有人辦事，能辦成事。二是設(shè)立了社區(qū)托老室：以服務(wù)空巢和獨(dú)居老人為主，為老年人提供身體康復(fù)、休息等服務(wù)。三是設(shè)立了綜合服務(wù)室：以社區(qū)日常工作為內(nèi)容的社區(qū)干部職工集中辦公室。社區(qū)干部通過電話預(yù)約、上門服務(wù)、辦事大廳辦理等形式。宣傳欄上放置社保、計劃生育、民政、安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī)等宣傳資料，方便各族居民查閱，并設(shè)有計劃生育藥具免費(fèi)取放點(diǎn)，使計劃生育工作實行人性化管理。志愿者隊伍有家政志愿者服務(wù)隊、居家養(yǎng)老志愿者服務(wù)隊、為老年人服務(wù)志愿者服務(wù)隊和十字繡協(xié)會。五是老年理療康復(fù)室：以為老年居民提供以老年康復(fù)為內(nèi)容的服務(wù)，主要有按摩、烤電、測血壓、測血糖、火罐醫(yī)療等服務(wù)項目。六是活動室：向老年人提供活動和殘疾人康復(fù)為內(nèi)容的服務(wù)。（二）摸清“底數(shù)”，明確服務(wù)對象和服務(wù)隊伍。制訂了《老年人需服務(wù)項目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查表》。經(jīng)過篩選，社區(qū)確立了30位需要服務(wù)的老人。從支志愿者隊伍和義工隊伍中挑選了36名為老服務(wù)志愿意者，組成7支為老服務(wù)隊。在全鎮(zhèn)發(fā)起了“養(yǎng)老在家，我來幫您”為主題的“多助1，三心養(yǎng)老”工程，即“愛心敲門、誠心交流、真心幫扶”，多名空巢和困難老人都有左鄰右舍為他們提供每日問候、代辦事務(wù)、料理家務(wù)、陪伴聊天散步等日常照料。（三）構(gòu)建了“四四三”養(yǎng)老項目體系，滿足老年人的需求。醫(yī)療保健類：以免費(fèi)體檢、醫(yī)療康復(fù)進(jìn)社區(qū)活動為病愈恢復(fù)期的老年人提供輔助治療、康復(fù)和心理疏導(dǎo)，建立康復(fù)檔案，進(jìn)行跟蹤服務(wù)。組織經(jīng)常性的老年文體活動，并通過專題講座、咨詢指導(dǎo)、上公開課等形式解決老年群體共同關(guān)注的問題。目前，已有多名老年人被聘任為“校外輔導(dǎo)員”、“義務(wù)監(jiān)督員”、“民意代表”等；由5名老年人組成的“公民道德宣講團(tuán)”、“文明巡防團(tuán)”，常年活躍在學(xué)校和社區(qū)，為創(chuàng)建文明縣城和建設(shè)和諧社區(qū)做出了積極貢獻(xiàn)。生活照料：為不能出門的老年人提供家宴幫廚、代購物品、提供送水換氣、洗滌衣被、縫紉修補(bǔ)、打掃衛(wèi)生、家電維修、管道疏通、臨終關(guān)懷等服務(wù)。建立60歲以上老年人定期免費(fèi)查體制度。法律服務(wù)：進(jìn)行法律咨詢、法律援助等。政府購買服務(wù)與個購買服務(wù)相結(jié)合：對“三無”老人和低保且生活不能自理老人由政府免費(fèi)服務(wù)，其他老人由個人購買服務(wù)。愛心上門與結(jié)對幫扶相結(jié)合：社區(qū)工作人員或義務(wù)志愿者每天到孤寡獨(dú)居老人家中看望，掌握老人信息，并做好記錄，左鄰右舍或志愿者與他們結(jié)成幫扶對子，提供日常養(yǎng)老服務(wù)。一是開辦老年人求助電話，方便居民求助。三是成立社區(qū)敬老節(jié)。第四篇：特色專業(yè)工作匯報(定稿)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)創(chuàng)建特色專業(yè)───常熟市濱江職業(yè)技術(shù)學(xué)?；瘜W(xué)工藝專業(yè)建設(shè)情況匯報常熟市濱江職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)常熟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)沿江產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，由開發(fā)區(qū)全額投資興建的一所中等職業(yè)學(xué)校。目前，學(xué)校占地132畝，建筑面積43825平方米；現(xiàn)有教職工141人，其中專任專業(yè)教師76人；全日制在校生2285人，近三年培訓(xùn)3500人次左右。學(xué)校始終堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的辦學(xué)理念，在蘇州市、常熟市和開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展?，F(xiàn)將學(xué)校化學(xué)工藝專業(yè)建設(shè)情況向各位專家、領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：一、專業(yè)建設(shè)概況我校化學(xué)工藝專業(yè)開設(shè)于2006年，化工類專業(yè)現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)239人，近三年畢業(yè)生數(shù)為180人。“雙師型”教師6人，%。學(xué)校十分重視化工專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，不斷提升專業(yè)內(nèi)涵，2008年化學(xué)工藝專業(yè)創(chuàng)建為蘇州市示范專業(yè)，2008年化工實訓(xùn)中心創(chuàng)建為蘇州市化工實訓(xùn)基地，2010年分析化學(xué)課程評為蘇州市精品課程，2010年化學(xué)工藝專業(yè)創(chuàng)建為江蘇省示范專業(yè)。學(xué)校將啟動的二期工程，擬投入300多萬元建成化工仿真實訓(xùn)中心。化學(xué)工藝專業(yè)負(fù)責(zé)人王芳，本科學(xué)歷，高級講師，具有有機(jī)合成工技師職業(yè)資格和化學(xué)檢驗高級工職業(yè)資格，是學(xué)校化工教研室主任、蘇州市“雙師型”教師、常熟市優(yōu)秀教育工作者、常熟市高級“雙師型”教師、常熟市“教學(xué)能手”，主持或參與了國家級、蘇州市級、常熟市級“十一撰寫的《化工分析技能競賽輔導(dǎo)方法初探》等多篇論文在《現(xiàn)代企業(yè)教育》、《新課程》等省級及以上刊物發(fā)表，《淺談中職學(xué)校專業(yè)教師隊伍的建設(shè)》等論文在第五、六屆江蘇職業(yè)教育創(chuàng)意論壇分獲二、三等獎。輔導(dǎo)的學(xué)生在全國石油與化工中職學(xué)校化學(xué)檢驗工技能比賽、江蘇省職業(yè)學(xué)校化學(xué)檢驗技能比賽、蘇州市職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)檢驗技能比賽中多次獲一、二、三等獎。二、專業(yè)建設(shè)的經(jīng)驗和特色學(xué)校積極改革，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，在專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)中，邁出了新的步伐。一批著名跨國企業(yè)在此設(shè)立生產(chǎn)和研發(fā)基地，開發(fā)區(qū)已形成了高檔造紙、電力能源、精細(xì)化工、特殊鋼鐵和汽車及零部件等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，其中化工產(chǎn)業(yè)總投資達(dá)102億人民幣。同時，常熟市民營經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化。學(xué)校由開發(fā)區(qū)全額投資興建，服務(wù)于開發(fā)區(qū)，為開發(fā)區(qū)企業(yè)輸送優(yōu)秀技能人才是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校已成為開發(fā)區(qū)招商選資的一張靚麗名片。（二）深化課程改革，積極開發(fā)課程資源學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和課程計劃，規(guī)范使用國家、省規(guī)劃教材，根據(jù)江蘇省課程改革指導(dǎo)意見，化工教研室研究制訂了《化學(xué)工藝專業(yè)課程改革方案》，有計劃、有步驟地推進(jìn)課程改革，在課程內(nèi)容和項目設(shè)計上，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、能力為本位的理論與實踐一體化教學(xué)和項目課程教學(xué)。注重課堂教學(xué)評價的創(chuàng)新，使學(xué)生都能體會到成功的喜悅。如2010年3月和11月蘇州市職教化工類專業(yè)教研活動在我校舉行，通過活動提高了化工類專業(yè)教師的教學(xué)水平。開發(fā)了《分析化學(xué)實驗項目教程》、《化工單元操作實訓(xùn)項目教程》、《化工單元操作仿真實驗教程》等校本教材，獲得市教育部門的肯定。學(xué)校制訂了《師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃》、《教