鄂教版小學(xué)三年級科學(xué)下冊教學(xué)計劃-在線瀏覽
2024-10-25 11:59本頁面
【正文】 。增強對新事物的敏感性，激發(fā)創(chuàng)造意識。能將材料的特性與它的用途相聯(lián)系。，人類對環(huán)境負有責(zé)任。（放大鏡、顯微鏡等）對物體進行較細致的觀察，并能用圖和文字表達。第五單元。，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體。，了解電磁鐵的應(yīng)用。，認識科學(xué)探究的過程和方法。“排除法”。，尊重他人的勞動成果。，也可能產(chǎn)生負面影響。五教學(xué)課時及進度安排課序課題課時教學(xué)日期1播種發(fā)芽22莖葉的生長13開花了14結(jié)果了15鳳仙花的一生1自由研究16蠶寶寶出生17可愛的蠶寶寶18蠶寶寶建新房19蠶蛹變成了什么1自由研究110認識衣服面料111衣料的吸水性1衣服上的水跑到哪兒去了1衣服干得快慢1穿棉衣為什么暖和1課序課題課時教學(xué)日期自由研究115做房屋的材料116石頭與住房117住房的裝修1自由研究118讓燈亮起來119電路出了什么故障120開關(guān)為什么能控制電121電磁鐵22電能轉(zhuǎn)化成了什么23做一個電熱切割器自由研究1 1 1 1第二篇：鄂教版小學(xué)三年級科學(xué)下冊教學(xué)計劃三年級科學(xué)下冊教學(xué)計劃一．教材編排特點及重點訓(xùn)練項目：教材是以學(xué)生生活經(jīng)驗圈的不斷擴大逐步展開教學(xué)內(nèi)容的。二 學(xué)生學(xué)情分析：本班有學(xué)生16人，通過半年來的科學(xué)課的自主學(xué)習(xí)和科學(xué)探究，學(xué)生已掌握許多的科學(xué)知識和科學(xué)的方法，具有一定的學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，喜歡動植物，能參與課堂學(xué)習(xí)，動手實踐操作，但觀察的注意力不集中，沒有目的的觀察，不會從動手操作中總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)生的合作交流也不強，喜歡單獨行動。三．教學(xué)目標(biāo) 第一單元 ，知道各個器官的作用。意識到植物對人類生活的重要性。，認識科學(xué)探究的過程和方法。，初步培養(yǎng)學(xué)生飼養(yǎng)小動物的一些技能。第三單元，如：亞麻、棉布、絲綢、毛皮、化纖和毛料等。、保暖性不一樣。意識到人類為了滿足自身的需求，在不斷發(fā)明新的材料。根據(jù)這些性質(zhì)對材料進行分類。第五單元 。認識開關(guān)的重要性。四教學(xué)主要措施：把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點，因勢利導(dǎo)；用豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程；讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式；充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)； 五教學(xué)課時及進度安排教學(xué)內(nèi)容課時播種發(fā)芽莖葉的生長開花了結(jié)果了鳳仙花的一生自由研究蠶寶寶出生可愛的蠶寶寶蠶寶寶建新房蠶蛹變成了什么自由研究認識衣服面料衣料的吸水性衣服上的水跑到哪兒去了1衣服干得快慢穿棉衣為什么暖和1自由研究做房屋的材料石頭與住房住房的裝修自由研究讓燈亮起來電路出了什么故障開關(guān)為什么能控制電電磁鐵電能轉(zhuǎn)化成了什么做一個電熱切割器自由研究第三篇：鄂教版小學(xué)科學(xué)三年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃鄂教版小學(xué)科學(xué)三年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃一、教材簡析:小學(xué)三年級科學(xué)上冊教材根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育科學(xué)(3~6年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求來編寫，這冊教材著眼于學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的逐步形成，把知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度和價值觀的發(fā)展融為一體，全面體現(xiàn)課程目標(biāo)。小學(xué)三年級科學(xué)上冊教材共22課，從知識體系上可以分為四個部分。第二單元講飲用水，整個單元均以飲用水為主線,以家庭生活經(jīng)驗為切入點,有關(guān)熱現(xiàn)象、熱傳遞、物質(zhì)的溶解、水與生命的關(guān)系等探究內(nèi)容相融其中。第四單元家養(yǎng)小動物，本單元選擇了常見的雞、鴨、貓、兔等作為研究對象，通過引導(dǎo)學(xué)生對這些小動物進行有目的、有計劃的觀察和研究，進而認識鳥類和哺乳動物，初步了解認識動物的基本方法和內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、描述、概括的能力，體會由個別到一般的認識規(guī)律。難點:學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的逐步形成。(2)培養(yǎng)學(xué)生愛大自然，愛家鄉(xiāng)，愛勞動，勇于探索的科學(xué)態(tài)度。飲用水。家養(yǎng)小動物等。三、學(xué)生的知識現(xiàn)狀分析: 本班共有82名學(xué)生,其中成績較好地約有15人,這部分學(xué)生頭腦靈活、愛動腦筋、學(xué)習(xí)方法好能夠主動進行探究。學(xué)習(xí)興趣差的約有11人，這部分學(xué)生底子較差，學(xué)習(xí)態(tài)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1