【正文】 你了，司馬遷。你在《史記》把自己變成春蠶，一個(gè)接一個(gè)的在后人心中展示中國幾千年的歷史。我見過你，杜甫。它停在你曾逗留過的古老的`西風(fēng)路上。無論醫(yī)生，戰(zhàn)士，作家，詩人，還是普通人，只要有高尚的靈魂，都是我夢寐以求的最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)耀眼。這是我的夢想，也是我成長的搖籃?！苯饺绠嫞粫r(shí)多少豪杰；人生如夢，一尊還酹江月。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸；因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲；因?yàn)槟歉覇柷嗵臁苯裣κ呛文辍暗暮姥詨阎荆灰驗(yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣?，痛苦一場的癡漢——蘇東坡。我是多么想傾其所有去詮釋你的一生，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生，豁達(dá)的一生，美麗的39。此時(shí)的我，也只能站在這輪明月之下，站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下，把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國之人，心懷社稷之人，心懷天下之人。我的演講完畢，謝謝大家！語文課前演講稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”的確，我們干什么事，要取得成功。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無成。這是一個(gè)并不神秘的秘訣?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！我的演講完畢，謝謝大家！語文課前演講稿7今天的語文課演講，我分享給大家的主題是《我最感動(dòng)的一件事》。也許是母親的一句話，也許是別人為你做的一件事，也許是一個(gè)簡單的節(jié)目……在前天的下午，我們在班里看的那段視頻節(jié)目，讓我感動(dòng)不已。湖南電視臺舉辦了一次活動(dòng)，讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。來這之前，他們并不知道會(huì)這樣，所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落。對于這些來說，我沒有太多的感動(dòng)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的，即使家里窮的揭不開鍋，為了歡迎我們的到來，借來別家的母雞殺掉，拿出舍不得吃的大米款待他們，毫不吝惜。情景，兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了?？赐旯?jié)目，我在感嘆的同時(shí)，更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi)，滿身名牌的時(shí)候，竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。我的演講完畢，謝謝大家！語文課前演講稿8各位老師、各位同學(xué)：大家好！俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。是靠自己的努力、勤奮爭取的。每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。比如，我可以上大學(xué)，認(rèn)識大學(xué)里的好友，還可以在這里認(rèn)識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們。等等，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。如社會(huì)的責(zé)任，家庭的責(zé)任等。如果我是一個(gè)人的話，我做很多事都會(huì)沒有顧忌的`，但是我不是，所以在做很多事之前我會(huì)考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人。呵呵再次，死也不容易。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價(jià)格都是很貴的。《非誠勿擾》里面有一句話，我一直記憶猶新：活著的時(shí)候人擠人，死了還要人擠人。相比較，還是活著吧。是的，我們中國是個(gè)文明古國，以“禮儀之邦”聞名世界。我們忘不了這些故事，我們也不能忘記這些故事，因?yàn)檫@些故事是我們中華民族歷史長河中最美麗最燦爛的文化。所以，我想大聲地說：“做合格的小公民，請愛我們的民族文化吧！”擴(kuò)展資料：語文課前演講稿語文課前演講稿語文課前演講稿1親情就像迷茫中的路標(biāo)，指引著你前進(jìn)的方向；親情，像一盞燈，照亮你該走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心。我難過的時(shí)候，家人給我安慰；開心的時(shí)候，家人祝福我。你是一個(gè)重要的樞紐，天地萬物都由你精心維護(hù)；你是命中注定的緣分，從早到晚，從近到遠(yuǎn)，從生到死，永遠(yuǎn)相伴；你是家人，家人是你，你是柳絮，你是荷葉，你是荷花。心灰意冷的時(shí)候，家庭是給人希望的梅花。喝了它就醉了，解決了千千萬萬的煩惱；這就是親情，無論何時(shí)何地她都會(huì)一直陪著我。語文課前演講稿2老師和學(xué)生：早上好！今天國旗下演講的題目是“健康飲食讓我們更健康”。我們都知道小學(xué)是成長發(fā)育的關(guān)鍵階段，但是很多學(xué)生都有挑食、偏食、暴食的壞習(xí)慣。從今天開始，我希望所有的學(xué)生都能開始注意他們的壞習(xí)慣。日常生活中吃各種糧食、水果、蔬菜、魚、蛋、奶等。比如多糖吃多了容易引起胃病和皮膚病；吃太多肉容易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化和冠心病；吃太咸容易血壓升高等等。有的同學(xué)吃完了肉，結(jié)束了飯；有些學(xué)生只吃蔬菜。不要吃得太快，尤其是小孩子。營養(yǎng)飲食的另一個(gè)要點(diǎn)是不要吃不干凈的食物。要知道很多食物成分非常復(fù)雜，暴露在陽光下、光化學(xué)、熱分解后會(huì)引起內(nèi)部變化和變質(zhì)。事實(shí)上，所有的學(xué)生都處于發(fā)展階段，容易挨餓。最后告訴你一個(gè)科學(xué)的進(jìn)食順序：湯——蔬菜——米飯——肉——半小時(shí)后吃點(diǎn)水果。謝謝大家！語文課前演講稿3大家好，我是趙信。只不過，我要為大家介紹的是一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上小有名氣的原創(chuàng)音樂團(tuán)體，叫做”墨明棋妙“。(貼圖1)。不知道大家是不是覺得歌手藝人出單曲是很困難的事，覺得由自己完成填詞、作曲、編曲、演唱及后期制作是不現(xiàn)實(shí)的事?是不是覺得喜歡詩詞歌賦是很矯情的事，覺得中國古典文化已經(jīng)離現(xiàn)代人的生活越來越遠(yuǎn)，甚至總有一天會(huì)湮沒于滾滾的歷史煙塵?對于這些問題，如果你的`答案是”是“，那么不妨聽我講講墨明棋妙。何況，這種不爭名不逐利，不為商業(yè)目的，僅僅只是因?yàn)榕d趣愛好，而全身心投入的去做一件事情，本就是一種難能可貴的精神。語文課前演講稿4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《捷徑》，首先，先請大家聽一個(gè)故事。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪里有什么直路可以走呢？”每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。人，哪一條是直通山頂?shù)慕輳?。先要到達(dá)頂峰，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。這個(gè)世界上有太多的人夢想作者飛機(jī)達(dá)到成功，上帝是公平的，從來就沒有人有這樣的特權(quán)。沒有品嘗過失敗的味道，又怎么能夠告誡自己如何不失敗；沒有體會(huì)過等待的苦楚，又怎么能夠感悟成功的魅力？如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難，需要堅(jiān)持一下時(shí)，心中就會(huì)打起退堂鼓：這不是捷徑，我應(yīng)該走另一條路。中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”。我的演講完了，謝謝。它們付出努力了，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。楊振寧坦然面對自己的失敗，認(rèn)真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾