【正文】
,聽力材料以pollution為主題,在聽力完成后讓學(xué)生對八個句子進(jìn)行朗讀,有助于加深學(xué)生對污染問題的了解,借機(jī)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保的教育。,。,Noisy, busy, stressful, dirty。,教會學(xué)生連讀句子(見教材P4849)。,?,(2) Working in Pairs:圖畫上添加從對話中提取的重要句子,降低對話的難度,有助于學(xué)生開口大聲讀對話。,Please find out different situations at present and in the past in Lily’s and Betty’s eyes.,閱讀對話,比較過去和現(xiàn)在環(huán)境的不同,然后填表格:,?,(1) 針對溫州塘河污染的實(shí)際情況, 讓學(xué)生討論治理的對策;,Cooperating:,上課前布置任務(wù): 找一些關(guān)于溫州母親河污染的圖片和書面資料。(提示信息見表格),?,(5) Reciting:背誦美文“不要浪費(fèi)”,培養(yǎng)節(jié)約的意識。,?,Section C,1. Prereading(閱讀前準(zhǔn)備):,對與課文Pollution有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行初步討論。,Comprehending (閱讀理解):,快速閱讀和仔細(xì)閱讀這篇文章,設(shè)置不同的任務(wù)(見Unit 3教參),對課文的細(xì)節(jié)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對文章深入理解。,Dalian,Qingdao,No littering,No smoking, Keep off the grass,