【正文】 的活動不以為然或者是不知道該干什么。注重給予每個孩子機會。教師著眼于孩子的興趣，挖掘區(qū)角功能。在創(chuàng)設語言區(qū)時結(jié)合了表演區(qū)的元素，把語言區(qū)布置成舞臺的效果，在背景墻上貼上故事圖片作為參照，一段時間換一次。他們在語言區(qū)活動時，可以通過表演的形式再現(xiàn)故事情節(jié)，在表演的過程中，融入自己的想法，這就是一種創(chuàng)編的過程。區(qū)角活動中有了建立必要的規(guī)則的意識。我們先讓孩子清楚區(qū)角的使用方式。再就是給孩子一個活動目標，讓他知道“我做一件事就應該把它完成”。當然，我們也讓孩子了解為什么要這樣做，以增強幼兒的自主性、秩序感和規(guī)則意識。本次活動邀請幼兒家長走進幼兒園、走進課堂，了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)?；顒又校议L們來到自己孩子的班級觀摩老師們精心準備的教學活動。本次的家長開放日活動中，家長不再是旁觀者，而是在老師的安排下與孩子們一起學習、游戲，幼兒與教師、幼兒與家長之間進行了有效互動。小班段開展爬爬樂活動，幼兒們?yōu)榱粟A得獎品，奮力向前爬。此外還開展了推小車、兩人三足、夾豆子、搬家樂等趣味活動。幼兒園家長開放日活動總結(jié)5昨天早上送女兒的時候，看到門前貼著通知：下午兩點到幼兒園，每個家長都要參加。于是上午處理完了工作的事，準備下午去參加她們幼兒園的活動。我也在心里猜測著。然后幼兒園的園長拿起話筒讓我們家長們都站到了孩子們的后邊位置。熟悉的幼兒園廣播體操的旋律響起來了，只見老師和孩子們都做出了準備，我們家長也跟著模仿孩子們做操。最后一個節(jié)目是：用體操和手語的動作表達幾句話：如果你愛我，就陪陪我；如果你愛我，就夸夸我；如果你愛我，就親親我；如果你愛我，就抱抱我。孩子們都高興的大笑起來。家長無論多忙，都不應該忘記陪陪孩子，孩子的童年時候說長不長，做家長的我們應該盡量多和孩子在一起生活、游戲。最后接著孩子一起回了家?；貋砗螅乙恢毕?，該怎么幫助女兒積極活潑起來呢？昨晚上我和女兒一起做完她的作業(yè)，女兒昨天非常高興，我想她是因為我能自始至終的陪著她才開心的吧！通過昨天，我想通了，給孩子們最好的禮物莫過于經(jīng)常陪她一起做一些親子活動，在此我也希望通過自己的事情能提醒家有寶寶的親們，為了孩子，我們一定要多些時間關(guān)注孩子們的成長，多陪她們，不要讓孩子充滿孤單和落漠！家長們讓我們一起加油吧！幼兒園家長開放日活動總結(jié)6做一本圖書、長一分知識，多一份快樂”這是我們四月份培養(yǎng)孩子們從小喜歡讀書的習慣，展示幼兒創(chuàng)作、動手制作的作品，體驗與家人一起分享自己自制成就的樂趣，使孩子們對書籍更加珍愛，進一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣，提升幼兒自主閱讀能力。家長會上與家長商討了怎樣制作圖書，有許多家長感到有些迷惑。了解制作圖書的基本步驟和方法，在此次活動中也是重點培養(yǎng)幼兒和家長及家長和家長之間的合作意識和能力。家長和孩子共同選定主題、選擇制作材料、商量圖書的文字表達內(nèi)容及畫面的呈現(xiàn)方式等，家長與孩子的分工，整個制作過程不僅是親子智慧的結(jié)晶，還流淌著交融的親情。幼兒園家長開放日活動總結(jié)7為了讓家長更好的了解幼兒在園的學習、生活情況，增進親子感情。在此次半日活動中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點和活動興趣精心設計了課程內(nèi)容，活動安排注重動靜交替，使孩子們學得輕松，玩得愉快。觀摩活動結(jié)束時，各班老師給家長發(fā)放《家長滿意度調(diào)查表》，請家長提出好的建議或意見，幫助教師進一步提高教育工作水平。通過此次活動，進一步拉近了家長和幼兒園的距離，促進了家園溝通與合作，為家園共育打下良好的基礎。半天的家長開放日活動，教學內(nèi)容豐富多彩，教學方式生動，文體結(jié)合，孩子們學習興趣濃厚，效果很好，這些對我們家長啟發(fā)也很大。開放日分為兩大部分，室內(nèi)活動和室外活動。8:30開始室外活動，在王老師的帶領下整齊的排好隊，隨著音樂認真做著團體操，扭腰、踢腿、擺手?？吹胶⒆觽兡樕系男θ?，就知道他們是那么的開心快樂，作為家長的我們是真的安心放心。然后王老師開始教唱兒歌，教學生動活潑、與孩子愉快互動，整節(jié)課都能深深地吸引著孩子們的注意力。唱完兒歌，孩子們各自拿起自己的水杯排隊開始喝水，看到自己的孩子有著如此井條有序的習慣，心里感到莫大的欣慰。孩子們在老師的帶領下，既能按老師的要求有序地玩游戲，又得到充分的體育鍛煉。游戲結(jié)束后，孩子們回到教室，休息片刻，在吉老師帶領下開始手工課。最后，由家長和孩子們共同完成手工制作。同時也感受到兩位老師的細心、愛心和耐心，把孩子交給這么認真的老師我們都很放心。作為家長，我很欣慰地看到孩子的進步：自控能力更強了，變得勇敢和自信了，也更為懂事了。同時也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到無盡的歡樂，加深父母與孩子的親子關(guān)系?；顒娱_始，烘培師傅先介紹了奶粉的選擇。遲到寶貝親手喂到嘴里的酸奶心里甜滋滋的。進入到最期待的環(huán)節(jié)——制作牛軋?zhí)恰：姹簬煾狄贿呏v解一邊熟練地示范操作，先把黃油放入平底鍋加熱，融化后放入棉花糖加熱，待其融化后再加入花生碎和奶粉，同時不停攪拌，冷卻后再成型、切塊。每個孩子都拿到一張?zhí)羌?，一張糯米紙和一塊牛軋?zhí)牵谝龑孪劝烟菈K包進第一層糯米紙，之后再包第二層糖紙，兩頭一擰，一顆美麗甜蜜的39。每一個孩子看著自己動手包裝的糖果，真的是開心極了。幼兒園家長開放日活動總結(jié)10家長開放半日活動是幼兒園家長工作的一種重要形式，也是家園聯(lián)系的平臺，它不但是教師與家長溝通的一種重要方式，也是展示辦園理念、班級特色和師生精神風貌的重要途徑。中班踐行主題“新年廟會”，孩子們精彩紛呈的匯報表演，并進行了大型的買賣活動。最后幼兒園還給孩子們發(fā)放了新年禮物。教師和幼兒心與心的交流，深深打動了家長，使他們深深體會到老師的用心。幼兒園家長開放日活動總結(jié)11家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動。加強幼兒園與家長之間的溝通交流，我園于20xx年11月25日舉行了中班 “家長開放日”活動。無論是孩子們的課堂教學，還是家長的親子活動，每