教師校本培訓(xùn)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-25 10:12本頁面
【正文】 價(jià)值和品味，從合格教師逐步成長為優(yōu)秀教師、名教師、專家型教師，而實(shí)現(xiàn)這種成長的唯一途徑就是繼續(xù)教育，就要積極地、主動地、創(chuàng)造性地投身于校本培訓(xùn)。同時(shí)，更為重要的是，應(yīng)該具有教師的個(gè)性——博學(xué)、善思、勤教，在教學(xué)工作中，全力研究和指導(dǎo)學(xué)生的活動化學(xué)習(xí)，真正讓學(xué)在活動中學(xué)、主動地學(xué)、生動地學(xué)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立新型教師形象；重溫《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等教育法規(guī)，強(qiáng)化以法治教意識新課程培訓(xùn)。新課改實(shí)驗(yàn)專題公開課觀摩教學(xué)基本功訓(xùn)練：包括板書設(shè)計(jì)、教案設(shè)計(jì)、教師語言基本功、課堂教學(xué)典型環(huán)節(jié)的處理與設(shè)計(jì)等，老師們?nèi)粘Ｒ杂X加強(qiáng)練習(xí)和訓(xùn)練。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用和多媒體課件制作培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使全體青年教師增強(qiáng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的意識，并能較熟練地運(yùn)用相關(guān)軟件，結(jié)合教學(xué)實(shí)際制作簡單的多媒體教學(xué)課件。進(jìn)行課題研究，撰寫德育論文。人人參與課題研究，結(jié)合課題組織“匯報(bào)課、研究課、示范課”的“說課上課評課”及論文撰寫等活動。安排計(jì)算機(jī)專職教師對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)運(yùn)用等進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校開展集中理論輔導(dǎo)，召開經(jīng)驗(yàn)交流會，教學(xué)研討會，進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，各教研組開展有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的教研活動，引導(dǎo)教師在觀摩中獲得于己有益的信息。教師根據(jù)自己的研究課題尋找相應(yīng)的教育理論和相關(guān)知識武裝自己，實(shí)現(xiàn)自我改進(jìn)和自我提高，同時(shí)加強(qiáng)公共課和必修課程的自主學(xué)習(xí)，自覺完成作業(yè)。開展校際間的教學(xué)、教研、資料、信息交流。六、培訓(xùn)管理與考核：人人制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃２、要求培訓(xùn)教師準(zhǔn)時(shí)到會并做好學(xué)習(xí)筆記。各項(xiàng)競賽活動要求青年教師及骨干教師必須人人參加。第三篇：教師書法校本培訓(xùn)計(jì)劃靠山中心校教師書法校本培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)，不斷提高教師的書法水平，使教師在書法教學(xué)中能有效地培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國文字，并形成良好的書寫習(xí)慣，扎實(shí)貫徹教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》和上級教育部門文件精神，激勵每一位教師在教學(xué)之余，不忘苦練書法基本功，不斷提高業(yè)務(wù)技能，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，形成我校書法傳統(tǒng)教育特色。二、培訓(xùn)教師：外聘吉林省書法家協(xié)會會員、公主嶺師范學(xué)校書法教師張洪權(quán)。五、培訓(xùn)內(nèi)容以毛筆字培訓(xùn)為主要項(xiàng)目內(nèi)容。使教師在以后的教學(xué)中能指導(dǎo)學(xué)生的書法。班主任、科任教師隔周培訓(xùn)。，自學(xué)第四篇：教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃20172018學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃作為一名新教師，要成為一名主動學(xué)
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