開學(xué)校長講話稿-在線瀏覽
2024-10-25 09:25本頁面
【正文】 、智、體、美、勞等方面都取得了顯著進(jìn)步。但不可否認(rèn)的是，我校部分同學(xué)，還有諸多的不足，比如：對待學(xué)習(xí)得過且過、不夠認(rèn)真不愿刻苦，言行舉止不夠文明有序，就餐紀(jì)律有待提高、愛護(hù)公物意識不夠。金雞報(bào)曉，放寒假了，雖然老師們不跟同學(xué)們在一起，但老師們的心總是牽掛著每一位同學(xué)是否能過上安全、快樂、健康的寒假和春節(jié)。多讀書，讀好書。靜下心來，認(rèn)真回顧一學(xué)期來老師所教與自己所學(xué)的各科知識。在完成各科作業(yè)的基礎(chǔ)上，利用寒假對薄弱學(xué)科強(qiáng)化訓(xùn)練，突破難點(diǎn)。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，自己的事情自己做。在春節(jié)期間，無論是走親訪友還是客人登門，要禮貌待人，講文明、懂禮貌；講公德、守紀(jì)律；爭做一名遵紀(jì)守法的小公民。同學(xué)們，你們都是祖國的未來、家庭的希望，你們的一舉一動都牽動著全家人的心，牽動著所有關(guān)心你們的老師的心，所以大家一定要“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。學(xué)會各種報(bào)警方法、提高防范和辨別是非的能力。注意交通安全，小學(xué)生不騎自行車，不在機(jī)動車道、馬路上玩耍。（4）寒假期間，同學(xué)們要了解防火、防電、防溺水、防煤氣中毒的相關(guān)知識 ,遇見緊急情況，知道撥打電話119求救。學(xué)校規(guī)定寒假期間不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。對環(huán)境的污染造成更大的負(fù)擔(dān)。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，留住碧水藍(lán)天，創(chuàng)造沒有霧霾的家園。每一位同學(xué)，經(jīng)過一年的努力，身體、習(xí)慣、品德、學(xué)業(yè)都有了長足的發(fā)展；每一位老師，在收獲著同學(xué)們成績的同時(shí)，也在收獲著教師職業(yè)的幸福；因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐?，學(xué)校的各項(xiàng)工作，更是一步一個臺階，穩(wěn)步向前。快快樂樂過寒假，平平安安回校園。在新的一年里：學(xué)業(yè)進(jìn)步、工作順心、身體健康、萬事如意！最后，愿我們在新的學(xué)期再次幸福相會。一、校園安全來校時(shí)，要注意交通安全。橫穿馬路時(shí)，要看紅綠燈，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。千萬不能單獨(dú)跟陌生人離去，早晨來校前，我們提倡同學(xué)吃早餐，但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐，不可在馬路上小攤點(diǎn)就餐，馬路攤點(diǎn)大部分都不衛(wèi)生，產(chǎn)品多屬三無垃圾，存在許多安全隱患，若食用，輕則有可能導(dǎo)致食物中毒，重則危及生命。對于來校時(shí)間，我們提倡準(zhǔn)時(shí)到校，反對早到，夏秋季我校早上到校，下午到校，春冬季我校早上、下午到校。到校后，要進(jìn)入教室，按照老師的要求做作業(yè)或者活動，不可獨(dú)自在操場或校園做危險(xiǎn)游戲，感覺到身體不適，要及時(shí)向老師報(bào)告，同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，要立即向老師報(bào)告，上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件，要聽從老師的指揮，有序撤離。提倡輕腳慢步上樓，課間活動時(shí)不做危險(xiǎn)性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要按照老師要求去做，不可盲操作，防止發(fā)生意外，上微機(jī)不可接觸電源，防止觸電。放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì)，經(jīng)文體委員和護(hù)送路隊(duì)的老師清點(diǎn)人數(shù)后，列隊(duì)走出校門。不到危險(xiǎn)場所去、不上山、不下溝，不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。不玩火，不隨意攜帶易燃易爆危物品，不隨便進(jìn)入林區(qū)，不在林區(qū)，不在野外燒荒，防止發(fā)生森林火災(zāi)事故。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)年，開始了新學(xué)期緊張快樂的校園生活。經(jīng)過一個暑假的炎熱和繁忙，我們又站在了新學(xué)年的起跑線上，又要匆匆投入到新的工作和學(xué)習(xí)中來了。”1914年，清華大學(xué)建校三周年之時(shí)，近代維新派代表人物梁啟超演講時(shí)借用《易經(jīng)》中的話激勵清華學(xué)子自強(qiáng)不息，樹立完整人格，對百年清華優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。薛百中學(xué)的美好環(huán)境讓我們相信未來的美好，我們也面臨著新的挑戰(zhàn)，理想的
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