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小學民族團結(jié)依法治校匯報最終定稿-在線瀏覽

2024-10-25 09:12本頁面
  

【正文】 作匯報如下:一、加強組織領(lǐng)導,逐步健全學校教育法制工作機制。我校領(lǐng)導重視教育法制工作,并將其列入學校的重要議事日程。建立了校長親自領(lǐng)導,校外法制副校長和學校職能部門具體負責的教育法制工作領(lǐng)導機構(gòu)。實施過程中有檢查,有考核,有總結(jié)。1.加強學習,提高干部、教師法制意識學校干部、教師是普法教育對象,也是學生普法教育的教育者,更是依法治校工作的實施者、執(zhí)行者,加強學習至關(guān)重要。在校內(nèi)通過黨支部活動,在黨員中積極組織學習,要求黨員率先帶頭學法,并在師生中起模范帶頭作用;通過教職工大會,向全校教職員工提出學習的號召和倡議,廣泛宣傳法律的目的和意義。我們把學法和本校、本職的工作聯(lián)系起來,促使學習深入發(fā)展。2.加強法制教育,提高學生遵紀守法的自覺性學生是學校教育工作的對象,通過教育,培養(yǎng)出遵紀守法、行為規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人。我們從學生實際出發(fā),在堅持以愛國主義教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)進行思想政治教育的同時,大力加強法制教育。在開展普法教育過程中,我們始終堅持做到四個相結(jié)合:即課內(nèi)和課外相結(jié)合;集中學習與分散自學相結(jié)合;全面普法教育與專項活動相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合。學校開展豐富多彩的法制教育系列活動:邀請法制教育校外輔導員來校舉行法制教育講座;以班級為主陣地,開展學生自我教育活動,班主任對有關(guān)典型案例進行剖析,組織學生利用案例進行討論、剖析,達到自我教育的目的;以法制教育為主題進行黑板報評比;舉行“法在我心中”的主題班會;開展八項常規(guī)評比活動,組織學生對各班衛(wèi)生、自行車、眼保健操、廣播操進行檢查和評分,在監(jiān)督管理的同時,進一步提高了學生自我管理的能力;舉行法制知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動,讓學生在活動中得到教育。《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是學生最基本的行為準則。通過培養(yǎng)訓練,檢查督促,嚴格管理,不斷強化;通過擺事實,講道理,多引導,重實踐,良好的校風已經(jīng)形成,后進生也有所轉(zhuǎn)化,學生的總體素質(zhì)有較大提高,學生自覺遵規(guī)守紀,好人好事層出不窮,學校各方面規(guī)范有序,家長滿意,社會贊譽。我們按照實用性、可操作性的原則,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的要求,建立健全學校的管理制度,把有關(guān)法律法規(guī)的要求具體化,落實到學校的各項管理中。1.加強學校管理工作,實現(xiàn)依法行政我們制訂了《xx四小章程》,依照章程自主管理學校。依據(jù)教育法規(guī),制訂了《崗位責任獎實施細則》、《學籍管理制度》、《常規(guī)管理考核細則》等規(guī)章制度,建立健全了各項規(guī)章制度,依法管理教育教學事務(wù)和發(fā)展學校教育事業(yè)。我校在改革過程中,做到情理相濟、決策科學、過程透明、民主充分、保障有力、一貫到底,切實保障教職工合法權(quán)益和學校辦學方向、發(fā)展規(guī)劃得到貫徹落實。依法建立科學有序的民主管理機制,規(guī)范教育行為,保障教職工管理學校權(quán)利的落。我校本著“對教職員工負責”的態(tài)度,在教育教學管理中,注意加強監(jiān)督力度,經(jīng)常性地進行“千分制”工作的檢查、聽課。監(jiān)管力度的加大,有效規(guī)范了教師教育教學行為,真正做到“防微杜漸”,營造自覺進取的氛圍。第一部分 學?;厩闆r輪臺縣第二小學位于輪臺縣文化路北端,創(chuàng)建于1976年,是一所民漢合校。綠化面積6332平方米,其中總校4862平方米。4個學前班。在38年的發(fā)展中,學校在縣委、縣政府及縣教科局的關(guān)懷和支持下,共修建教學樓2棟,2000年建成一一棟三層教學樓,建筑面積為3283平方米,有教室24間。學校正在修建一棟4367平方米的四層綜合樓。黨員22人,團員12人。隨著教育改革和發(fā)展,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,通過我們的不懈努力,近年來我校先后被評為自治區(qū)級“文明單位”、州級“德育示范校校 依法治校示范?!薄⒅菁墶盎▓@式單位”、榮獲州級“綠色學?!薄⒅菁墶靶l(wèi)生紅旗單位”稱號、州級新課改先進集體、巴州“紅領(lǐng)巾示范學校”、縣級綜合治理先進單位等多項殊榮。2009年,在上級領(lǐng)導的指導支持和全體教職工的共同努力下,學校通過了“州級德育達標校”的驗收;2013年11月學校通過了“州級德育示范校 依法治校示范校”的評估驗收,在驗收過程中,督導團領(lǐng)導和專家對我校德育工作給予了充分的肯定并提出了指導性的意見和建議,引發(fā)了我們對今后學校德育工作更深層次的思考。學校及時調(diào)整德育工作領(lǐng)導小組,明確分工,并在2014年4月15日召開了全校德育工作專題會議,通過了《輪臺二小創(chuàng)建自治區(qū)級“德育示范校 依法治校示范?!惫ぷ髋R時調(diào)整方案》《輪臺二小衛(wèi)生檢查評比細則(試行)》《輪臺二小學生文明行為規(guī)范細則(試行)》,進一步細化了對學生養(yǎng)成行為習慣進行強化訓練措施。一、民主管理與規(guī)范辦學。(二)有關(guān)學校的重大事項及教職工切身利益的決策,事先廣泛聽取群眾意見,經(jīng)教代會審議通過,依法保障教職工行使民主權(quán)利,維護合法權(quán)益。我校非常重視對財務(wù)工作的依法管理,嚴格執(zhí)行教科局下發(fā)的關(guān)于收費的各項政策規(guī)定,做到收費標準公開,收費程序規(guī)范,主動接受監(jiān)督。二、教師權(quán)利(一)學校依法聘用、聘任教師,并提供相應(yīng)工作條件,保障教師實施教育教學活動,開展教學研究和參加進修培訓等權(quán)利,按時足額發(fā)放工資和相關(guān)待遇。(三)建立校內(nèi)教師申訴制度,成立申訴機構(gòu),制定申訴辦法,明確申訴受理程序,依法及時處理各種糾紛,無越級上訪、申訴現(xiàn)象。三、學生權(quán)利(一)依法維護學生受教育權(quán)、尊重學生人格以及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利嚴格學校學籍管理制度,確保不流失、不輟學一名學生。(二)保障學生參與教育教學計劃的各項活動,加強教師師德教育,規(guī)范教學行為,無體罰或者變相體罰及侮辱歧視學生現(xiàn)象。(四)建立學生安全和傷害事故應(yīng)急處理程序和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故。我聘請了城鎮(zhèn)派出所程軍勞警官為我校的法制副校長,聘請了輪臺律師事務(wù)所的侯宇宙為學校的法律顧問。(二)加強黨的領(lǐng)導,促進學校依法發(fā)展學校認真實行黨支部領(lǐng)導下的校長負責制,學校重大事宜均由黨支部集體研究決定。學校校長司穎華作為法人代表能認真學習,嚴格履行上級有關(guān)精神指示,依法按章強化學校管理,做到了事事依據(jù)各類法律法規(guī)辦事。校級領(lǐng)導,部門領(lǐng)導定期向全體教職工述職,同時受黨支部和教代會監(jiān)督。學校依法治校工作機制完善,工作措施得力。一是學校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導小組,結(jié)合校情研究校務(wù)公開工作;二是學校重大決策、評優(yōu)選先、晉職、評聘等都要征詢教職工的意見,公式,增強工作的透明度;三是聘請學生家長擔任學?!靶酗L監(jiān)督員”,讓家長、社會對學校的綜合辦學實力等方面進行監(jiān)督,有效地杜絕了學校亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。學校按教科局劃分的學區(qū)招生,嚴格學籍管理,嚴格執(zhí)行“兩免一補”政策,確保學區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童全部入學。要求干部平時加強學習,每周在校委會議上進行中心組學習。(五)普法宣傳與安全管理學校加強依法治校的領(lǐng)導,建立機構(gòu),健全制度,把依法治校普法工作列入學校工作的重要議事日程。
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