【正文】 未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。四、倒跑接力目的：增加活動的趣味性充分調動參與人員積極性。每組選出十人參加比賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊員，并監(jiān)督其他隊比賽。裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點，跑過終點第一個同學后把接力棒交給終點第一位同學，接到棒的同學以同樣的方式棒交出，如此重復進行。最先結束比賽的隊給予一定物質獎勵。道具：紙杯若干，水盆兩個。另有二名人員輔助倒水和接水。第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內，首先把容器裝滿水的組獲勝。第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽，比賽內容及加分方法同第一組。二、活動主題培訓團隊的團結合作精神和團隊意識三、活動分析充分利用了中山大學珠海校區(qū)的資源，激發(fā)同學們的好奇心，而且此次活動所需經費少，易操作。四、前期準備（一）時間安排：活動2011年11月26日下午（二）具體事務安排：1學生會文體部成員的名單，并且通知到人2購買、準備活動道具3工作人員簡單培訓，分工五、活動流程工作人員于14：30提前到達活動室，進行一些準備。首先大家圍成一圈，開始進行自我介紹。然后分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為二隊，3或8的為三隊，4或9的為四隊，5或10的為五隊。友情鏈接（打破僵局，加速隊員之間的認識，也考查大家的速記能力）各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是法學院法學專業(yè)的xx，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是法學院法學專業(yè)的xx后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是法學院法學專業(yè)的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準確復述的最多。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。這時，由別隊成員（如二隊問一隊，三隊問二隊）分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特征的五個問題。坐長城（調動大家的活動積極性，考察隊員間的團結協(xié)作互信精神）各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。在下午4：00左右合影?；顒又械膱鼍芭臄z得到的照片以及活動記錄制作PPT，以便保存紀念。七、經費預算暫定八、活動主辦方主辦：中山大學新華學院學生會策劃：中山大學新華學院文體部 成員：李世民第五篇：學生會素質拓展活動策劃書學生會素質拓展活動策劃書7篇學生會素質拓展活動策劃書1為增強我院學生會內部成員間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎，特組織首屆煙草學院xx屆學生會全體成員參加素質拓展活動。xx年11月14日上午9：00河南農業(yè)大學校區(qū)東操場煙草學院xx屆學生會全體成員主要以素質拓展形式開展活動，通過幾個小組游戲展開活動主體為煙草學院xx屆學生會全體部長、副部及干事，主席團部分人員做裁判。并選定五名隊長。一、互動游戲目的：培養(yǎng)溝通配合能力，借著分工合作來完成任務，培養(yǎng)隊員溝通配合能力，活躍氣氛人數(shù)：每隊三組，每組兩人，其余人員做好自己所在隊成績記錄及監(jiān)督其余各隊。男生背女生繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。距離設置為30米，用時最少隊為勝。二、夾傳氣球目的：提高溝通協(xié)調能力，增強集體配合程度。各組首尾兩人背對背，中間一人方向隨意。裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走，必須保持首尾兩人背對方向到達終點。按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名，分別加2分。比賽方法：每隊分成兩組，每組六人，其余人員監(jiān)督其他各隊比賽裁判喊開始口令以后，各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走，到達終點后原路返回起點，解開繩子交給第二組。用時最短的隊獲勝比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。5根據每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名，分別加2分。大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角，連接前面的人身后的報紙的兩角。用時最短的隊將給予一定的物質獎勵。道具：接力棒4個，音箱一部活動方式：本活動以disco音樂為背景。比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點，且站在起點的人員背向起點，站在終點的人員背向終點。直至終點的第五名同學持棒到達起點。六、銜紙杯傳水目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。比賽方式：每組六人，男女交替配合，每隊人員分成兩組同時進行比賽。每隊第一組首先進行比賽，其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。并根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊夾1分。總分最高團隊每人頒發(fā)榮譽證書一張氣球：五包接力棒：四支水盆：四只紙杯：四包繩子：若干報紙若干水果：若干音箱：一部鮮花若干飲料瓶20個氣球：6*5=30元紙杯：*4=18元水果：30元鮮花：20元棒棒糖：20元擴音器：40元合計：158元學生會素質拓展活動策劃書2素活動對象:系學生會全體干部策劃人:xx策劃時間:20xx年4月15日質拓展訓練策劃書一、活動背景:在校大學生日益懶散,缺少戶外訓練項目,大學生越來越脫離實踐能力鍛煉和團隊協(xié)作精神,:樹立起了團隊精神,增強了團隊意識,方能成功增強了協(xié)作意識,加強合作意識認識到了溝通的重要,計劃的目的性面對陌生同學的交流和表達鍛煉,同時也增進同學之間的友誼,加深了理解.二、活動目的:在訓練過程中,使大學生達到“突破自我、熔煉團隊、增進溝通”、提升大學生的適應能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、.依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應與應對方式.三、拓展主題:團隊、服從、跨越、突破四、主辦單位:社會實踐部協(xié)辦單位:組織部五、活動參與人員:系學生會所有干部六、活動時間:四月下旬七、活動地點:？？？？？？八、活動流程:（一）前期工作:確定總指揮、策劃方案、裁判組人員、實踐部向主席及老師申請活動項目,對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,、組織部負責宣傳本次素拓活動,準備本次拓展培訓的人員組織和統(tǒng)計、物品采集.各部長3天提前將準確參與人數(shù)匯報于實踐部,以便做培項目和計劃的調整.實踐部內部進行一次活動排練,、制定表格并打印,準備好筆,對參訓人員做培訓檔案登記.（二）活動當天:8:25—8:40全體參加活動的成員在學校內集合,組織部確定參加人員的人數(shù)和各部門的到勤情況,:30準時集合.8:45—9:00各隊帶領出發(fā)前往目的地.9:05—9:10組織部再次清查到場人員的數(shù)量,:15—9:25；,各組成員相互認識,各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號,各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項.下面是正式的活動項目活動9:30—9:55巧解手鏈活動10:00—10:10鏈接加速,開火車活動10:15—10:35可憐的小貓（附懲罰）總結（一）15分鐘,交流內部經驗和心得活動10:55—11:30頭傳氣球、背夾氣球總結（二）5分鐘11:40—1:30吃飯時間、對參訓人員作檔案登記活動1:35—1:50輸贏追跑（附懲罰）活動2:00—2:30蒙眼過障礙（附懲罰）總結（三）10分鐘講解下面的游戲很是消耗體力,是素拓中最經典的游戲活動2:40—3:20同起同坐（附懲罰）活動3:25—3:45信任背摔活動3:45—4:00錘錘更健康活動4:05—4:30搶瓶子（附懲罰）總結（四）20分鐘游戲分享,討論問題