【摘要】第六單元我們的人身權利第一節(jié)維護人身權利第二節(jié)維護人格尊嚴第三節(jié)保護個人隱私第一節(jié)維護人身權利1。公民的人身自由權利是什么2。人身自由和生命健康權利受法律保護什么法律——憲法、刑法、民法、治安管理處罰條例等怎么保護——----禁止對公民的身體或住宅進行非法搜查公民不受非法逮捕和
2025-01-09 19:42
【摘要】同樣的權利同樣的愛護積極行使生命健康權①珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,使自己擁有強健的體魄和向上的精神;②患病時及時醫(yī)治,恢復健康,增強體質;③受侵害時,依法自衛(wèi)和請求法律保護。④使自己處于安全環(huán)境,免受他人侵害。⑤不損害自己的身體、生命。(自殺、自殘)北交大一名學生自殺吉林一畢業(yè)實習大
2025-01-09 13:58
【摘要】1、請同學們讀課本40頁的材料、然后討論交流下列問題:(1)、這一事件涉及公民的哪些具體的權利?(人格尊嚴權和肖像權)(2)、法院的判決對受害人有什么意義?(保護受害人的合法權利,制裁侵權行為)我有肖像權肖像權:公民依法享有對自己肖像的支配權,包括肖像制作權、使用權和獲酬權。什么是肖像權?
2025-01-09 19:41
【摘要】我們享有廣泛的權利教學目標:1.知識目標幫助學生認識我國公民享有的基本權利,了解我國公民的權利涉及人們社會生活的方方面面,具有廣泛性。幫助學生掌握如何正確行使公民權利。2.能力目標通過學習引導學生認清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權利,提高學生正確行使權利的能力,培養(yǎng)學生自覺遵紀守法的意識,學會尋求法律的保護。
2025-01-26 13:18
【摘要】第一課第二框廣泛的權利我們享有●請同學們閱讀教材第8頁田甜的故事,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現她有權父母的撫育,體現了她享有權在清新美麗的環(huán)境中成長,體現了她享有權按時入學,到校學習,體現了她
2025-02-10 06:14
【摘要】我們享有廣泛的權利我們都是中華人民共和國公民,都享有憲法和法律確認并予以保障的公民權利。那么,在實際生活中,我們究竟享有哪些權利?應該怎樣行使這些權利呢?學習目標?1、公民享有哪些權利。?2、如何正確行使權利。閱讀教材(P8)大
2025-02-01 09:57
【摘要】第二框廣泛的權利我們享有學習目標一.知識:利?;畹姆椒矫婷妫哂袕V泛性。二:方法:掌握行使公民權利的方法。三:情感:學會尊重他人的權利,合法、有效地行使自己的公民權利。本節(jié)問題歸納總結?《憲法》規(guī)定公民享有哪些權利?????
2025-03-07 01:42
【摘要】第十五課消費者享有的權利討論:同學們以四人小組為單位討論一下:你認為消費者應該享有哪些權利呢?(在討論過程中要結合一些具體的事例,事例可以是我們同學的經歷,也可以是父母或親朋好友的經楞,當然也可以是你從報紙上看到的報道。等一會兒我們要比賽一下看哪一個組最出色。)中國消費者協(xié)會會徽“中國消
【摘要】第八課消費者的權益榆中縣第四中學周新勇今天或昨天,同學們都買過什么東西?有過什么消費??顧客就是‘上帝’?,經營者應該尊重消費者,但在現實生活中,這句話是真是假?請分析課本第88頁兩個場景中消費者處于什么地位?經營者侵害消費者利益的行為種類,并就對應現象列舉事例說明。
2025-02-09 12:20
【摘要】大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世上可笑之人.有位心理學家曾說:“人類要開拓健康之坦途,首先要學會寬容”唐朝時,狄仁杰到京都任職。武則天對他說:“你在汝南郡任職,治理得很出色。但有人在背地里誹謗你,你想知道是哪些人嗎?狄仁
【摘要】正義的化身一個普通的公安局長的靈柩竟然有14萬的群眾自發(fā)的為她送行,其哀其痛,其悲其壯,感動天地,這是任何一個公安局長前所未有的。走進正義期盼正義、維護正義是所有善良人的心聲如果沒有了正義,善良就會被踐踏,邪惡就會肆虐,整個社會就會陷入黑暗和混亂之中。實
2025-01-10 00:05
【摘要】我們都是中華人民共和國公民,都享有憲法和法律確認并予以保障的公民權利。那么,在實際生活中,我們究竟享有哪些權利?應該怎樣行使這些權利呢?我們都是中華人民共和國公民,都享有憲法和法律確認并予以保障的公民權利。那么,在實際生活中,我們究竟享有哪些權利?應該怎樣行使這些權利呢?
2025-01-12 06:24
【摘要】第八課消費者的權益一、我們都是消費者經營者-為消費者提供其生產、銷售的商品或提供服務的人。消費者-為生活消費需要購買、使用商品或者接受服務的人。在商品交易中顧客的身份是者,商家的身份是者。消費有和兩類。消費經營精神消費物
2025-05-31 22:52
【摘要】思考:對這幅漫畫你有何看法?任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。--《中華人民共和國憲法》怎樣理解公民的權利和義務具有一致性呢?在我國,公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。因此,我們不僅要增強權利觀念,依
2025-01-09 14:42
【摘要】我們享有“上帝”的權利市場交易現象一:強買強賣;勢利眼、以貌取人等不尊重買者;短斤缺兩、坑蒙拐騙,黑市交易;摻雜使假,以次充好,假冒偽劣,非法銷售。市場交易現象二:買賣自愿;相互尊重,等價交換;公平交易,明碼標價,童叟無欺;誠實信用。你愿意在哪種市場環(huán)境中進行交換?
2025-03-06 12:10