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四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃2-在線瀏覽

2024-10-25 07:17本頁(yè)面
  

【正文】 開家長(zhǎng)會(huì)保證與家長(zhǎng)默契配合教育好學(xué)生。植樹節(jié)。四月份:豐富墻報(bào)內(nèi)容。演講賽。寫字比賽(硬筆)。六月份:六一繪畫比賽。制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接期末考試。所以作為班主任,為了讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,應(yīng)該及時(shí)制定本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃。利用晨間話繼續(xù)細(xì)化,內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。給班干布分配各自任務(wù)。學(xué)習(xí)委員負(fù)管理好晨讀。二、明確班干部職責(zé)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性。三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。2、做好期初家訪工作,特別是對(duì)新轉(zhuǎn)進(jìn)來學(xué)生的全面了解。滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)。五、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反映學(xué)生在校情況。了解學(xué)生寒假生活,書面小結(jié)。召開班委會(huì),明確職責(zé),保證確實(shí)發(fā)揮班委在作用。“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題活動(dòng)。學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng)。配合學(xué)校及中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)。演講賽。寫字比賽(軟硬筆)。4、為六一節(jié)做準(zhǔn)備。六一聯(lián)歡。第三篇:四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。二、班級(jí)簡(jiǎn)析:本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),集體主義意識(shí)較濃。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。四月份開展“讀好書”演講比賽加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作
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