【正文】 客觀需要。通過轉變作風，可以樹立團結協(xié)作的教師形象。能不能搞好團結，是衡量和檢查教師素質高低、師德的重要標志。實干就是水平，落實就是能力。二、當前開展的轉變教師工作作風，加強師德效能活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。不但要自己品行端正，業(yè)務水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應想方設法投入到學校集體的建設中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。作為一名人民教師，應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。以這次師風師德效能建設為契機，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。通過學習，能夠強化我們的四種意識：政治意識、責任意識、大局意識、服務意識，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為教職工排憂解難，培養(yǎng)學生 四個能力，努力構建和諧校園。把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行好自己的光榮職責。二、不斷學習，求真務實教師是智慧的化身，“傳道授業(yè)解惑”的載體，沒有足夠的知識儲備，就無法更好的教育好學生，又怎么成為讓人民滿意的教師呢？。為此，平時在業(yè)余時間，應主動學習，看相關教育雜志和論著、學習新的教學手段，還積極攥寫論文、教案。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識，它表現(xiàn)在精通與知新的1方面。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。時代需要我們持之以恒地發(fā)揚嚴謹治學、誠信質樸、求真務實、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良學風。不斷提高教育教學質量，做熱愛學習、善于學習和終身學習的楷模。而教師對學生的愛就是這類愛，我們認為做一名讓人民滿意的教師最基本的就是熱愛學生，沒有愛生，就沒有教育?？傊處煈撚涀。航逃鞘聵I(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。教師應按照師德的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，敢于創(chuàng)新，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的前頭，不斷研究新情況，解決新問題，在我們每天的工作、生活中不要忘卻腳下最普通的路。著重強調全面加強新形勢下是領導干部作風建設，在工作中要大力倡導個人方面的良好風氣，這就是要“勤奮學習，學以致用，要心系群眾，服務人民。要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。要秉公用權。鑒于八個方面的良好風氣我淺談一下我的心得體會。我們黨是一個勤奮學習，善于學習的黨，經(jīng)驗表明：只有勤奮學習、學以致用，才能堅持與時俱進，創(chuàng)造性地工作，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列。黨的歷史表明，要想跟上時代的發(fā)展，應對時代挑戰(zhàn)，肩負歷史使命，提高執(zhí)政能力，就必須始終不渝地大興學習之風。其次，在增強服務意識和服務本領上下功夫，提高服務水平。通過作風轉變提高履職能力，通過提高履職能力來促進作風轉變，是我們尤其是年輕干部必須深刻靈活并切實身體力行。堅持服務宗旨，突出領導作風的改進。最后發(fā)揚求真務實精神，倡導求真務實之風。作為從事特殊行業(yè)的我們，任何時候都不能松散懈怠。唯有從思想上再次反思反省，充分利用好此次作風整頓建設活動的契機，增強責任感緊迫感。XX年5月10號第四篇：作風建設年心得體會作風建設年心得體會周銀翔根據(jù)省市局和縣委關于機關作風建設活動的統(tǒng)一部署，從現(xiàn)在起止6月底，在全局開展“作風建設年”活動，通過參加市局和我局召開的作風建設年活動動員大會，聽取了市局劉局長和我局郭局長的動員講話后，我深深的認識到了開展作風建設年的重要意義，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持質檢干部的好形象。質監(jiān)工作是通過行政管理和技術手段兩個方面介入社會經(jīng)濟生活的，既有宏觀經(jīng)濟管理的職能，又有微觀服務職能，涉及面廣，層次深，工作對象眾多。二、加強學習，夯實理論素質抓作風建設不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。按照局《作風建設年活動的實施意見》的具體安排，積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，重點學習黨的十七屆四中全會《決定》、胡錦濤總書記在中紀委十七屆五次全會上的講話、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、省委《關于在省直機關開展“作風建設年”活動的意見》及省市局領導的動員講話等。三、深刻領會，將作風建設落到實處通過一段時間的學習，自己充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心