關(guān)于作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化年活動學(xué)習(xí)心得體會含5篇-在線瀏覽
2024-10-25 06:46本頁面
【正文】 客觀需要。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德效能活動，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識：政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識，使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生 四個能力，努力構(gòu)建和諧校園。把個人的成長進(jìn)步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實(shí)踐中履行好自己的光榮職責(zé)。二、不斷學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)教師是智慧的化身，“傳道授業(yè)解惑”的載體，沒有足夠的知識儲備，就無法更好的教育好學(xué)生，又怎么成為讓人民滿意的教師呢？。為此，平時(shí)在業(yè)余時(shí)間，應(yīng)主動學(xué)習(xí)，看相關(guān)教育雜志和論著、學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段，還積極攥寫論文、教案。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識，它表現(xiàn)在精通與知新的1方面。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識結(jié)構(gòu)。時(shí)代需要我們持之以恒地發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠信質(zhì)樸、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。而教師對學(xué)生的愛就是這類愛，我們認(rèn)為做一名讓人民滿意的教師最基本的就是熱愛學(xué)生，沒有愛生，就沒有教育?？傊處煈?yīng)該記?。航逃鞘聵I(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教師應(yīng)按照師德的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，敢于創(chuàng)新，善于動腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的前頭，不斷研究新情況，解決新問題，在我們每天的工作、生活中不要忘卻腳下最普通的路。著重強(qiáng)調(diào)全面加強(qiáng)新形勢下是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，在工作中要大力倡導(dǎo)個人方面的良好風(fēng)氣，這就是要“勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，要心系群眾，服務(wù)人民。要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。要秉公用權(quán)。鑒于八個方面的良好風(fēng)氣我淺談一下我的心得體會。我們黨是一個勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的黨，經(jīng)驗(yàn)表明：只有勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，才能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地工作，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會中走在前列。黨的歷史表明，要想跟上時(shí)代的發(fā)展，應(yīng)對時(shí)代挑戰(zhàn)，肩負(fù)歷史使命，提高執(zhí)政能力，就必須始終不渝地大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。其次，在增強(qiáng)服務(wù)意識和服務(wù)本領(lǐng)上下功夫，提高服務(wù)水平。通過作風(fēng)轉(zhuǎn)變提高履職能力，通過提高履職能力來促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，是我們尤其是年輕干部必須深刻靈活并切實(shí)身體力行。堅(jiān)持服務(wù)宗旨，突出領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的改進(jìn)。最后發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。作為從事特殊行業(yè)的我們，任何時(shí)候都不能松散懈怠。唯有從思想上再次反思反省，充分利用好此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動的契機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感。XX年5月10號第四篇：作風(fēng)建設(shè)年心得體會作風(fēng)建設(shè)年心得體會周銀翔根據(jù)省市局和縣委關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動的統(tǒng)一部署，從現(xiàn)在起止6月底，在全局開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，通過參加市局和我局召開的作風(fēng)建設(shè)年活動動員大會，聽取了市局劉局長和我局郭局長的動員講話后，我深深的認(rèn)識到了開展作風(fēng)建設(shè)年的重要意義，并深刻體會到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，時(shí)刻保持質(zhì)檢干部的好形象。質(zhì)監(jiān)工作是通過行政管理和技術(shù)手段兩個方面介入社會經(jīng)濟(jì)生活的，既有宏觀經(jīng)濟(jì)管理的職能，又有微觀服務(wù)職能，涉及面廣，層次深，工作對象眾多。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論素質(zhì)抓作風(fēng)建設(shè)不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務(wù)意識不斷提升的過程。按照局《作風(fēng)建設(shè)年活動的實(shí)施意見》的具體安排，積極認(rèn)真參加集中理論學(xué)習(xí)以及個人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會《決定》、胡錦濤總書記在中紀(jì)委十七屆五次全會上的講話、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、省委《關(guān)于在省直機(jī)關(guān)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的意見》及省市局領(lǐng)導(dǎo)的動員講話等。三、深刻領(lǐng)會，將作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想，在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心
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