書法教師培訓(xùn)-在線瀏覽
2024-10-25 05:53本頁面
【正文】 情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。對低年級學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育，確定“做字先做人”這一教學(xué)原則。繼續(xù)研究學(xué)生書法教材。有計劃開展習(xí)字活動，全面提高整體的書法水平：如條件允許可以開辟一塊展示臺，每月更換一次學(xué)生書法作品。加強書法教學(xué)的評價研究，制定評估細則，認真評定學(xué)生的習(xí)字質(zhì)量。五、教學(xué)計劃第一課：:介紹文房四寶及書法習(xí)慣()第三課:楷書筆畫的寫法(一)點(豎點,提點,撇點)第三課:楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)第四課：楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)第五課: 楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)第六課: 楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)第七課:回顧,:練習(xí)第九課: 楷書筆畫的寫法(六)____折()第十課:楷書筆畫的寫法(七)_____提第十一課: 楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)第十二課: 楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)第十三課:組合筆畫,練習(xí)獨體字第十四課:練習(xí)書法作品教師書法培訓(xùn)計劃發(fā)牛小學(xué)第四篇：教師書法培訓(xùn)計劃教師書法培訓(xùn)計劃鞠家窯小學(xué)教師書法培訓(xùn)計劃一、指導(dǎo)思想教師書寫的好壞，不是影響“一兵一卒”，而是將直接影響到“千軍萬馬”。一板清秀整潔、工整規(guī)范的板書，能給學(xué)生學(xué)習(xí)辦事行之規(guī)范有序作好先導(dǎo)。如果教師的字歪歪扭扭，學(xué)生目睹其形，沒有好感，也將失去寫字興趣，結(jié)果是可想而知的。為此對教師書寫基本功進行嚴格要求，并由書法教師對小學(xué)部全體教師進行書法培訓(xùn)。一組：一至六年級語文教師，由周祥龍老師負責培訓(xùn)。時間地點安排每月初第一周的周三下午4：30——5：00為統(tǒng)一培訓(xùn)時間。具體內(nèi)容如下：（1）基本筆法（8種基本筆畫及演生而來的41個筆畫的形狀及書寫方法）。（3）結(jié)構(gòu)的搭配組合技巧（獨體字、合體字結(jié)構(gòu)特征、
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