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個人成長總結-在線瀏覽

2024-10-25 05:40本頁面
  

【正文】 展出謀劃策,做出更大的貢獻。在商務貸款、二手房等新業(yè)務的推廣方面,我作為帶頭人,最先學習并進行貸款操作,進而掌握新業(yè)務的操作流程和要點,并將自己探索出來的經驗無私地傳授給信貸員,并經過相關培訓使其掌握,從而促進新業(yè)務的順利開展。2009年,對我來說,無疑是具有重大意義的一年,因為在這一年的2月4號,我光榮地成為中國共產黨的一員。在實際工作中,我始終將黨員廉潔自律的品德同工作當中的“八不準”緊密聯(lián)系起來,清清白白、堂堂正正地做好自己的金融工作,并在學習和工作中不斷提高自己的防腐拒變能力。逆境:2009年12月1日,我行被總行暫停了小額貸款的發(fā)放資格;逆境:2010年3月1日,我行被總行繼續(xù)暫停二手房貸款、商務貸款業(yè)務,信貸業(yè)務全線暫停。由于資產質量的問題,我行的信貸業(yè)務被總行全面關停,業(yè)務發(fā)展也遇到了前所未有的逆境。于是,當行里將催收工作作為重中之重的時候,我成了催收小組的組長,而在催收過程中,我率領我們小組,戮力同心,與借款人同吃同住,采取一切可行的方法和措施同借款人的失信行為做斗爭;而當總行的《個人貸款責任追究辦法》下發(fā)時,我又在第一時間認真地進行了學習,并在行領導的帶領下,啟動并初步完成了我行存量貸款的責任追究工作,并為我行小額貸款資產保全工作打下良好的基礎。是的,郵儲銀行也和我們年輕人一樣,充滿著朝氣和希望。不管是順境還是逆境,我們都要堅定信心,奮勇向前,戰(zhàn)勝工作中的困難和挑戰(zhàn),并在其中享受成長的樂趣。記得一次講公開課,對于這樣學生的課堂,啟而不發(fā),滿頭大汗,整堂課的效果也就可想而知了。他們都用自身的經歷和豐富的知識經驗耐心認真的向我們提供了珍貴的建議和寶典。首先要有良好的心態(tài),要虛心向前輩學習;其次要熟透教材,既要備教材,又要備學生,學會因材施教。我希望以后多參加走出去,請進來的教研活動,讓我們從教學實踐上多學習,多反思。2018年6月第三篇:個人成長總結個人成長總結一個學期轉眼即逝,是時候將本學期的數(shù)學教學工作做一個全面、系統(tǒng)的回顧與總結。本學期我擔任三年三班和四班的數(shù)學教學任務。結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。聽課、聽講座、寫教研論文……對照自己,取他人之長,補自己之短。二、堅持認真?zhèn)湔n。課后及時對該課作出反思、總結。注意難點處分散練,易混處對比練,重點處反復練,切實提高課堂效率。課堂教學是教學的主陣地,要重點抓好課堂教學,注意處理預設和生成的關系,著力培養(yǎng)學生的思維能力,讓數(shù)學課“活”、“趣”、“新”。調動學生多種感官參與學習,使學生的大腦始終處于最活躍狀態(tài),適當介紹一些有趣的數(shù)學知識或者是數(shù)學小故事,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。“學生的智慧在手指尖上。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。緊扣時代脈搏,為學生鋪就終身發(fā)展的通道。充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。我是從六年級直接回來帶三年級,學生明顯地比六年級學生做小動作、說悄悄話、交頭接耳的現(xiàn)象要多。首先,我想到的是激勵機制。集體表揚:“第一小組同學回答最響亮”,“第二小組同學坐得最端正”等等類似的表揚語,適時地穿插在整個課堂教學的始終,課堂紀律明顯好轉。最后,我總會說上一句,“老師相信你能做到”。一個鼓勵的眼神,一個激勵的微笑,一句不經意的表揚,營造了一個輕松和諧的課堂氛圍。同時,我還學習錢守旺老師的獎勵機制,對于作業(yè)公正全對的同學予以班幣獎勵,并可用來抽獎,抽取免作業(yè)牌或表揚信,每月底對上課表現(xiàn)積極的同學給予獎勵。六、不足之處(一)解決問題教學是我處理不好的一項教學內容。(二)學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。這耗費了我很大的精力,但卻收效甚微。抽出更多的時間與家長進行溝通交流,爭取家長更多的支持,致力于孩子學習興趣的培養(yǎng)和學習能力的提高。希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。回顧一學期的工作,雖然很忙,但忙得很充實。下面就一學期的個人成長工作做一總結:一、政治師德表現(xiàn)我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班主任認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。二、業(yè)務方面幼兒園對我們新教師成長的關注,所以迎來了新教師的賽課活動,在新老教師展示活動考核中,張老師很熱情地幫我出謀劃策,出現(xiàn)的問題幫我考慮周到,張老師的盡心盡力于我的努力迎來了展示活動的順利完成,得到了園領導的好評。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意
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