【摘要】粵教版七年級思想品德單元測試卷(上冊)第三單元測試卷五(全卷共四個大題37小題;滿分100分,時間120分鐘)題號一二三四總分得分評卷人一、選擇題(下列各題的四個選項中,請選出最符合題意的一個答案,并將其字母填入相應題號后的括號內。每小題2分,
2025-02-06 22:40
【摘要】視圖一、選擇題:(每題3分,共39分)1、兩個物體的主視圖都是圓,則這兩個物體可能是()A、圓柱體、圓錐體B、圓柱體、正方體C、圓柱體、球D、圓錐體、球2、平行投影中的光線是()A、平行的B、聚成一點的C、不平行的D、向四面八方發(fā)散的3、在同一時刻,兩根長度不等
2025-02-07 15:38
【摘要】第二節(jié)己所不欲勿施于人第一課時換位思考一選擇題:“己所不欲,勿施于人?!睂Υ死斫庹_的是(),不要別人去做,也要留給他人一份,也不要強加在別人身上,要想辦法給他人(),不為自己想,站在他人位置上思考問題會換
2025-01-18 18:59
【摘要】第四單元樹立團隊精神達標訓練(考試時間40分鐘)一、選擇題(在下列備選答案中,只有一個答案是正確的,請將正確答案的字母填入題后的括號內。每小題3分,共45分)()()(
2025-02-07 15:51
【摘要】男女交往七年級男女生學習生活中常見的交往實例?男女雙方不認同對方意見;?僅僅幫助了一位異性同學而遭他人非議;?班里若有任何評選,男選男,女選女;?男女生之間用權力互相報復;?小時侯男欺負女,現(xiàn)在女欺負男;?校運會時,女為男加油;?男生粗暴,不遷就女生;?男女生之間常吵架.
2025-01-09 22:16
【摘要】基于九型人格——相處之道,目錄,一、什么是九型人格?二、九型人格詳解,什么是九型人格?,九型人格,又名性格型態(tài)學、九種性格。是嬰兒時期人身上的九種氣質,包括活躍程度、規(guī)律性、主動性、適應性、感興趣的范...
2025-04-05 01:29
【摘要】第三單元教情學情分析測試題一、單項選擇(40分)下列說法只有一項是正確的,請將字母填在括號里()475年230年221年220年,協(xié)助皇帝處理全國政務的是()()一使用的文字是()《過秦論》一文中
2025-02-05 10:57
【摘要】第二節(jié)世界的人種一、認定目標:1、世界三大人種的各自特點。2、能在地圖上說出三大人種的分布二、自主學習:1、根據(jù)方面的特征、世界的人種主要有、、三種。人種劃分的重要標志是
2025-02-06 17:29
【摘要】2021—2021學年第一學期七年級第三單元測試題一、單項選擇題(請選出每小題中你認為最正確的選項,將答案填入答題卡內。每小題2分,共24分)1、進入中學時代,青春期開始了。下面對青春期的認識不正確的是??()A、青春期是我們生長的第二高峰期B、青春期到來的標志是身體的發(fā)育C、青春期的年齡限定為10~19
2025-02-02 16:26
【摘要】圖形的欣賞同步練習1、在如圖1所示的圖案中,軸對稱的圖形有()A.1個B.2個C.3個D.4個[2、某校計劃修建一座具有對稱美的花壇,從學生中征集到的設計方案有等腰三角形、平行四邊形、等腰梯形、菱形等四種圖案,你認為不符合條件的是()A
【摘要】第二節(jié)師生之間1、正確對待老師的表揚和批評,學會與老師溝通2、關心和幫助老師。[一、精挑細選,體驗成功[來1、師生交往的過程中有時也會產(chǎn)生一些隔閡,這是由以下因素導致的()A、師生角色的差異B、師生之間交道的多少C、師生之間的地位不同
2025-01-18 03:51
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 好精辟!夫妻之間的相處之道 好精辟!夫妻之間的相處之道 好夫妻的相處之道 1、什么樣的夫妻最幸福?一句話,知道自已幸福的夫妻最幸?!碓诟V卸!?..
2025-04-05 21:58
【摘要】第三節(jié)世界的地形(第一課時)教師寄語:希望同學們認真學習、積極參與!學習目標:1、理解海拔和相對高度概念2、記住陸地五種地形、其特征及相應的世界之最、重點:1、會計算相對高度2、會判定五種地形難點:各地形對應的世界之最、本節(jié)課以讀圖和比較為主要學習方式。前置測評:確立目標
【摘要】氣溫和降水同步練習一、填空題1.和是氣候的兩個基本要素,它們直接影響著人們的生產(chǎn)和生活。2.人們根據(jù)各地熱量狀況的總體差異,將全國劃分為五個溫度帶:、亞熱帶、、、,此外還有垂直溫度帶。3.從中國年降水量分布圖上可以看出,800毫米降水量線大
2025-01-18 18:56
【摘要】天氣與氣候同步練習一、填空題1.我國季風區(qū)和非季風區(qū)的界限,大致以一線為界。2.影響我國的夏季風主要是來自的,其次,來自的,對我國的影響也比較大。3.我國大部分地區(qū)的氣候特征是