‘六一’兒童節(jié)節(jié)目串詞-在線瀏覽
2024-10-25 04:51本頁面
【正文】 下來有請113班表演的民族舞《麗樹》（梓鈺自己改改這個串詞吧）（十五）《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》英卓：少年強(qiáng)那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場。英卓：我們明白/國家的責(zé)任，不在他人，而全在我少年!請欣賞由初一級朗誦隊朗誦詩歌《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》結(jié)束語：梓鈺：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們?nèi)鹆兀涸谒{(lán)天白云下，我們是展翅欲飛的雛鷹，英卓：在綠樹紅花前，我們是含苞待放的花蕾。梓鈺：放飛我們的希望吧，瑞霖：放飛我們的夢想吧，我們堅信——合：祖國的明天更加美好，我們的未來充滿陽光！英卓：今天的演出到此結(jié)束！祝各位來賓萬事如意！工作順利！浩杰：祝同學(xué)們健康快樂！幸福成長！合：謝謝?。ň瞎┑诙骸傲⒁弧眱和?jié)主持詞及節(jié)目串詞2014龍?zhí)镄W(xué)“六、一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞暨節(jié)目串詞“六、一”兒童節(jié)主持詞開場白： 主持人甲：鄧 穎 主持人乙：曾 亮甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 乙：親愛的老師們、同學(xué)們 合：大家早上好！甲：我是節(jié)目主持人鄧穎 乙：我是節(jié)目主持人曾亮甲：送去五月的芬芳,迎來六月的時光。甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。合：讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一！龍?zhí)镄W(xué)“六、一”文藝匯演現(xiàn)在開始！甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎凌校長節(jié)日致辭。在這如火的六月里，我們穿著節(jié)日的盛裝，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎來了屬于我們自己的節(jié)日“六〃一”國際兒童節(jié)，我們此時此刻心情無比舒暢。讓我們盡情地唱吧、跳吧！讓胸前的紅領(lǐng)巾飄起來吧，來展示我們金色童年的風(fēng)采！下面請欣賞合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》。獨唱《外婆的澎湖灣》孩提時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬分，臺灣向我們打開了一道浪漫而又溫情的風(fēng)土畫卷。下面請欣賞楊中煜同學(xué)給我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。詩歌朗誦《我的夢、中國夢》每個人都有夢想。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《我的夢、中國夢》。昨天已逝去，今天正在進(jìn)行時，我們期待明天更美好，請欣賞六（1）班姚舜、鄧穎、王應(yīng)菲同學(xué)帶來的小品《昨天、今天、明天》。舞蹈《甩蔥歌》走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們的眼前舒展開來，請欣賞五（一）班的女孩們用熱情甩出的舞蹈《甩蔥歌》大家掌聲歡迎。掌聲有請。1獨唱《明天會更好》昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。1舞蹈《校園的早晨》一年之計在于春，一日之計在于晨，校園的早晨是那么美麗，校園的歌聲是那么動聽，校園的舞蹈是那么優(yōu)美，校園的早晨書聲瑯瑯！讓我們記住這美好時光，讓我們同小樹一起成長，長成祖國的棟梁。千言萬語都化作一支優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來欣賞二（2）班的舞蹈《感恩的心》。下面請欣賞六（2）班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《我相信》。下面有請龍?zhí)镄W(xué)的教導(dǎo)主任何昌文為我們帶來歌曲《好人就在身邊》。甲：同樣的渴望，同樣的感受，我們唱著同一首歌 ；乙：讓我們手牽手，心連心，放聲歌唱，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌。1相聲《我們是這樣學(xué)習(xí)的》好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭做五好少年，請欣賞六（1）班同學(xué)帶來的相聲《我們是這樣學(xué)習(xí)的》，有請洪家瑩、周欣。2大合唱《公民道德歌》道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的、是可以傳播的，接下來請欣賞三（1）班的大合唱《公民道德歌》。2伴唱《嘀嗒》接下來請欣賞由我們龍?zhí)镄W(xué)最年輕的兩位老師給我們伴唱一曲《嘀嗒》。有請吳銳老師、楊向華老師。五（2）班的同學(xué)們馬上就用舞蹈來告訴我們這一點。2表演唱《我有一個家》家是我們心靈的港灣，是我們成長的搖籃。2舞蹈《大家一起來》在這如火的六月，讓我們一起跳起來,踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。2大合唱
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