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20xx中小學(xué)教師書法培訓(xùn)總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-25 04:14本頁面
  

【正文】 任。也讓我懂得在教學(xué)中控制情緒,在家庭、工作中的消極情緒絕不帶入課堂,對待學(xué)生要寬容公正??傊?,讓我的心靈豁然開朗,讓我在今后教學(xué)中擁有了前行的動力。中國書法藝術(shù)的深奧和博大,是這節(jié)課讓我有了新的認(rèn)識。他的講解很大程度的顛覆了我對書法的理解,字寫得漂亮好看就是書法。接著就是年輕有為的蒙古羊老師講授了《唐楷的基本筆法》,至今讓人記憶猶新。讓我初步了解了唐楷、唐楷的理論知識。再就是,中國硬筆書法家協(xié)會、寧夏硬筆書法協(xié)會副秘書長段升齊老師的《硬筆臨古》課,他講課時的那種激情,那種活力,感染了每一位學(xué)員,讓人難以忘記。講出了自己的奮斗史,也講出了學(xué)習(xí)書法的艱辛,更講出了他對書法深深的見解。還有副秘書長盛來寧老師,講的《書法章法與鋼筆字的書寫技能訓(xùn)練》與《行書技法》,講授沉穩(wěn)、分析精辟,在唯美中結(jié)束,在結(jié)束中升華。對于其他幾位老師的講解,收獲也很多,感悟也很深。一、理念更新了。對于書法藝術(shù)的傳承和發(fā)揚(yáng),對于下一代的書法教育的責(zé)任重大,有了深刻的感悟。這次培訓(xùn)有幸聆聽了多位專家教師的講解,受益匪淺,豐富了相關(guān)知識。使我真正領(lǐng)會了書法之美,書法對人的修養(yǎng)、品格的塑造都有著巨大的作用。在今后要做到“提筆即練字”的學(xué)習(xí)精神。拓寬視野,提升自己的理論和實(shí)踐水平。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是有思想、有理論、有素養(yǎng)、有生活。”五、感悟。社會需要學(xué)校加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育進(jìn)入課堂。在今后的每一天,擠出一些時間,靜下心來認(rèn)真思考,積極行動,盡快地揣摩消化和吸收培訓(xùn)的成果。中寧縣大戰(zhàn)場 完小張慧霞第三篇:“中小學(xué)教師書法培訓(xùn)”心得體會“中小學(xué)教師書法培訓(xùn)”心得體會(韻文)水城縣發(fā)耳鎮(zhèn)梓椅小學(xué)教師王榮其一學(xué)時不夠難為情,趁此培訓(xùn)報個名。自從學(xué)了書法史,知道高手有十名。書法筆畫有松緊,計白當(dāng)黑那也成。落款蓋印可調(diào)整,畫龍點(diǎn)睛主次明。其二莫道臨寫太簡單,先過讀帖這一關(guān): 入筆方法看仔細(xì),筆畫走勢要看穿。筆畫關(guān)系寓哲理,開合收放仔細(xì)參。知道何時用手腕,明白何時有肘關(guān)。信息反饋第四篇:教師書法培訓(xùn)總結(jié)篇一:教師書法培訓(xùn)心得體會 教師書法培訓(xùn)心得體會 西鄉(xiāng)第四中學(xué) 王樂我有幸參加了“國培計劃”鄉(xiāng)村中小學(xué)教師書法傳統(tǒng)文化專項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)匆匆而過,回顧這幾天的培訓(xùn),并且收獲頗多。作為美術(shù)教師,能參加這樣的書法培訓(xùn)對我來說是多么好的學(xué)習(xí)機(jī)會。這次培訓(xùn)還使我意識到了書法對于教師的重要性,教師的字體會潛移默化地影響學(xué)生的字體。通過聽老師的示范課,我感覺到練字的過程首先培養(yǎng)提高孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì),同時又是了解我國的經(jīng)典文學(xué)的過程,而做好一件事情是不容易的,要堅持不懈,持之以恒,沒有隨隨便便就成功的。再者,臨摹的過程,也鍛煉孩子的觀察能力。還有,我覺得,練字還能讓孩子體驗(yàn)成功,在學(xué)習(xí)中形成良性循環(huán)。在聽老師的講座,讓我認(rèn)識了書法的發(fā)展及怎樣進(jìn)行書法教學(xué)和寫好楷書方法。字的結(jié)構(gòu),字的筆順,落筆的輕重變化,結(jié)構(gòu)的安排,筆畫的長短不一,原來都是有講究的。臨帖是學(xué)習(xí)書法的不二法則。在臨帖時,先讀帖,掌握帖的神采特點(diǎn),運(yùn)筆特點(diǎn),臨帖時不求數(shù)量,注重質(zhì)量。我作為一名普通教師,上班事務(wù)繁多,練筆和學(xué)習(xí)機(jī)會極少,自己的專業(yè)和理論水平及文學(xué)修養(yǎng)無法上去,又如何成為一名優(yōu)秀的教研型的書法專業(yè)教師呢?這次培訓(xùn)老師為我敲響了警鐘,也教給我不少解決這些困難的方法。在學(xué)校里我主要是一名美術(shù)專業(yè)教師,對于毫無書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來說,真是一頭霧水、困難重重。讓我知道原來還有書法教學(xué)的指導(dǎo)綱要,這就給我指明了方向。參加這次書法培訓(xùn),收獲很大,明白了很多道理,更新了理念,我會把我學(xué)到的東西在學(xué)校推廣,更會銘記老師們的話,提升自己,「提筆即是練字時」,爭做「一流的教師」。光聽老師講可不管用,只有自己靜下心來練一練才能體會到練字的技巧與快樂,練得不只是字,也是一種心境??傊?,短短幾天緊張而又快樂的培訓(xùn)中,既有名家名師和一線老師的講座、又有參觀和筆會等活動,既有理論又有實(shí)踐,內(nèi)容充實(shí)而豐富,形式嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑,尤如秋日的陽光溫暖,明晰著我們書法教學(xué)的方向,讓我受益匪淺,使我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗禮和提高。提高教師的課堂教學(xué)組織,加大自身修養(yǎng),基于這種認(rèn)識,確定楷書為我的主攻方向,在主攻楷書的同時,:教師書法培訓(xùn)心得體會教師書法培訓(xùn)心得體會 頂效鎮(zhèn)新聯(lián)學(xué)校:黃鳳武2015年8月4日,學(xué)校推薦我參加了黔西南州組織的教師書法培訓(xùn),當(dāng)時比較猶豫,但是為了多學(xué)些知識,多豐富自己,還是寧愿犧牲自己的休息時間,也要強(qiáng)迫自己一下?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí),我不
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