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正文內(nèi)容

20xx年廣東高考作文審題淺說-在線瀏覽

2024-10-25 04:13本頁面
  

【正文】 是你努力維持著的我們之間的關(guān)系一樣倒塌了。因?yàn)楦鞣N各樣的原因,你在高三下半學(xué)期就離開了校園,沒能夠參加你期望已久的高考,就在前不久我還收到了你祝福我的短信,言語中似乎還有著一絲歉意,我知道我已深深地傷害了你,真正應(yīng)該道歉的人應(yīng)該是我。評語:寫的是我與你之間發(fā)生的幾件小事,在雙方相互依存上較突出,但作文積記敘的二三事在內(nèi)容、敘述手法上欠精彩。6號文:與你為鄰社會(huì)猶如萬花筒,形形色色的人與物讓我們應(yīng)接不暇。“鄰”無法回避,卻可以選擇。與良師益友為鄰,在你遇到苦難或做事有所不足時(shí),他們會(huì)為你提出議建(編者注:原文如此,此應(yīng)為“建議”)。(注:應(yīng)為?)由此可見,良師益友與你相互依存,息息相關(guān)。與自信與信念為鄰,在你遭受挫折時(shí)仍然勇往直前,無懈可擊。伊索寓言中這樣一個(gè)故事,講的是一只小鷹,因?yàn)橐淮蔚卣鸲淙肷较碌碾u群里,雖然它覺得自己與眾不同,但由于它盲目聽從別人,沒有與自信與信念為鄰,最終悲哀的死去。物如此,人亦然。由此可見,自信與信念與我們息息相關(guān),相互依存。與良好的品格與高尚的人格為鄰,在你身陷世俗時(shí),卻不同流合污?!保ㄗⅲ壕渲幸貌荒苡镁涮枺┑膫ゴ笤娋洹K?,與良好的品格與高尚的人格為鄰,可以讓你“出淤泥而不染”。正是因?yàn)槟闩c良師益友、自信與信念、人格與品格為友,才使你與眾不同;而良師益友、自信念(注:原文如此)、人格與品格也因你的存在而得以發(fā)揮他們的作用。)評:寫的是選擇與什么為鄰、為什么要選它為鄰。結(jié)構(gòu)模式化嚴(yán)重。材料還算豐富。7號文:與你為鄰與你為鄰,讓我感到十分快樂!趙叔叔是一位廚師。每次我和同伴們玩耍回來,都看到你在做菜。你做的食物,每次都讓我們感到十分美味,大飽口服。你知道之后,做了幾道拿手小菜偷偷放在我家門外。當(dāng)時(shí),我一見到食物就十分高興。過了不久,王伯伯告訴我那些食物是趙叔叔為我做的,而且他特意在遠(yuǎn)處看著我把食物拿進(jìn)屋子,才笑著走回家里。我酷愛聽他說歷史。我每次都叫他講述中國古代的歷史故事,如秦始皇統(tǒng)一六國,鄭和下西洋等。不論大人還是小孩,都感到自己變成了學(xué)生一樣。王大媽為人十分友好,在我那里,沒有人不認(rèn)識她的。而且每次我到她家玩的時(shí)候,總會(huì)拿一些小零食給我。在我家住的地方,總是聽到一句話:“大家都是鄰居,要幫手,說一聲就可以了。在那里,讓我感到溫暖和快樂。評語:寫了三個(gè)鄰居,只有第一個(gè)是在“與你為鄰”的框架內(nèi),另外兩個(gè)寫成了與“他”為鄰。得分:38分8號文 :與你為鄰生活中的我并不孤獨(dú),雖然隨著時(shí)光的流逝,你漸行漸遠(yuǎn),與你為鄰,你放蕩不羈,像野馬。才華橫渡的你不再“摧眉折腰事權(quán)貴”,而是舉杯邀明月,大呼“天生我才必有用”的感慨。讀你的文字,與你為鄰,讓我明白:自信的人生可以如此精彩。與你為鄰,讓我感受到生命貴在堅(jiān)持。你披頭散發(fā),以沉重的腳步游走在汨羅江邊,面對即將國破人亡的慘象,你不忍再自己一個(gè)人孤獨(dú)地生存?!痹趺窗椎木头且蝗四ǔ珊诘哪?。你堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的道路。我欣賞你,讀你的文字,從骨子里散發(fā)一種芬芳。與你為鄰,讓我體會(huì)至堅(jiān)持的生命可以瞬間閃光。你是陶潛。陶醉于仙境美麗的自然風(fēng)光,不再去關(guān)心勾心斗角的政治舞臺(tái)。淡薄以明志是你一生最好的注腳。與你為鄰,讀你的文字,讓我有更純潔的心靈。與你為鄰,體會(huì)你,學(xué)習(xí)你,我總有一天有一個(gè)美好的人生。語言通順,但本文未能表達(dá)出考生的生活體驗(yàn)與感受,選材立意缺乏新意,文章結(jié)構(gòu)模式化。9號文與你為鄰“鄰”,一個(gè)多么熟悉的字眼啊,它或是我們的快活之源,或是我們的成長之源,或是我們的痛苦之源,其實(shí)“鄰”本不壞,就只在于你跟誰為“鄰”了。這個(gè)愛的奇跡,最終被“暴走媽媽”通過堅(jiān)強(qiáng)而創(chuàng)造。面對“割子”之痛,它仍毫不放松,毅然舉起誠信的大錘,把有損信譽(yù)的一切打破,最終贏得了國內(nèi)外的一致好評,并且使生意蒸蒸日上,成為祖國的驕傲。處于當(dāng)今冷漠世界的我們,不正也需要這種精神嗎,打破人們內(nèi)心的冷漠和空虛,愛心,我要與你為伴!古有“孟母三遷”,今有我們?yōu)閾碛懈鞣N品質(zhì)而“遷”,與誠信,堅(jiān)強(qiáng),愛心為鄰,讓我們使世界變得更加美好吧!我愿與“你”為鄰!簡評:這是一篇基本符合題意的文章,三個(gè)論據(jù)在框架外展開議論,即分念經(jīng)點(diǎn)均在“你”這一位置上議論,如“堅(jiān)強(qiáng)”一例,拋開了“與堅(jiān)強(qiáng)為鄰”這一框架,而去議論“堅(jiān)強(qiáng)”,屬典型的若即若離,觀點(diǎn)與材料陳舊,結(jié)構(gòu)模式化。每一個(gè)人他們的生命都是來之不易,而人生中所經(jīng)歷的一切,更是來之不易的,無論是成就了?!倍麄儧]有更深地去了解他們眼中的這些人為什么會(huì)有今天這樣的成就。誠信是一個(gè)人的行為道德標(biāo)準(zhǔn),誠信是一張爬上成功大殿的通行證,只要有這張通行證,不論你在來成功大殿的過程中遇到什么困難都可輕松地通過。有人可能會(huì)說現(xiàn)在的社會(huì)講誠信是笨蛋,要想成就,有錢,靠手段就得了。他們所說的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的確是這樣的,也不能怪他們這樣想法,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的確有這樣一些人靠這些手段來獲得所謂的“成就”,人們有這些想法不是沒道理的,因?yàn)橐话憷习傩斩加猩钍苓@些禍害,一些貪官們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)私欲就百姓的困難臵之不理,他們可以為了私欲,權(quán)利去明目張膽地貪污,社會(huì)上要不是沒有這些人,哪會(huì)來那么多的“下跪門”,“跳樓門”和“殺幼門”啊。所以誠信對現(xiàn)實(shí)社會(huì),在人們看來是嗤之以鼻的。誠信它是一朵美麗的鮮花,無論什么季節(jié),什么環(huán)境它都會(huì)燦爛地開放,散發(fā)出它自己獨(dú)有的香氣來喚醒人們的道德和良知,它的花瓣飄散到世界各個(gè)地方,讓這世界充滿著愛與和諧。簡評:全文都在框架外議論誠信,偏離題意。中華文化雖歷經(jīng)磨難,但也已走上了復(fù)興之路;而日本也成為了文化強(qiáng)國。與你為鄰,或多或少會(huì)有沖突,但請你尊重中華文化,因?yàn)檫@是合作的前提。文化的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,但必須要在保持作品核心價(jià)值的前提上。與你為鄰,我們要向你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的成果,因?yàn)檫@才能提升我們的競爭力,從而促使你也進(jìn)步。我們通過借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法,打造出了大受歡迎的《三國演義》,既開拓了國內(nèi)外市場,又得到了像包括你在內(nèi)的多個(gè)國家的好評,同時(shí)也推動(dòng)了你對傳統(tǒng)文化的挖掘。因此,相互學(xué)習(xí),并不會(huì)使我們針鋒相對,而是加強(qiáng)競爭,共同進(jìn)步。在這一點(diǎn)上,我們承認(rèn)自己有許多不足,例如限制你的動(dòng)畫在黃金時(shí)段播出,拒絕引進(jìn)一些以人類、社會(huì)為題材的深?yuàn)W的電影。于是相關(guān)部門也制定法規(guī),減輕壁壘,因此《日本人是丑陋的》等文學(xué)作品進(jìn)入我們的市場,從而加深了我們對你的了解。與你為鄰,便要與你為友,日本朋友,讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)本文的時(shí)候,我們眼前一亮:作者站在當(dāng)代流行文化的角度來思考“與你為鄰”的中日友好關(guān)系。圍繞中心論點(diǎn),文章分3個(gè)部分展開論述:與你為鄰,要相互尊重文化;與你為鄰,要相互學(xué)習(xí)文化;與你為鄰,要有開放的心態(tài)。因而,本文的舉例論證的用例十分典型,說服力強(qiáng)。*****總理今年6月訪問日本時(shí)說,中日之間要以史為鑒,面向未來,絕不延續(xù)仇恨。(華南師范大學(xué)文學(xué)院鄭有才)作文2與你為鄰你等等,我有話想對你說。是的,我喊的就是你,我親愛的農(nóng)民工兄弟,雖然你我為鄰已久,但我知道你并不習(xí)慣被我這樣的城市人關(guān)注。你來自遙遠(yuǎn)的農(nóng)村,為了謀生,來到了這樣一座陌生的城市與我為鄰。在你勤勞的手中,一幢幢高樓大廈拔地而起,一間間工廠高速運(yùn)作,一條條馬路連南引北,一個(gè)個(gè)公園橫空出世。你為這種城市做出了巨大貢獻(xiàn),你理應(yīng)為自己感到驕傲的。為什么你不通過法律途徑維護(hù)自己的合法利益?為什么要用“開胸驗(yàn)肺”那樣血淋淋的方式來保護(hù)自己?你遇上了不順心的事,為什么不找我傾訴?為什么要接二連三地用跳樓的方式結(jié)束自己寶貴的生命?你我為鄰,無法回避,但城市人大多數(shù)是友好和善良的,你為什么不試著選擇善良的城市人為鄰呢?城市是你和我的,城市會(huì)保護(hù)你和你的家人的,你應(yīng)該像個(gè)城市的主人翁一樣,昂首挺胸地走在大路上,讓我為你喝彩。你我為鄰,你離不開我,我更離不開你?!军c(diǎn)評】: 這是一篇表達(dá)作者真情實(shí)感的好文章。作者選取城市生活中常見的現(xiàn)象,傾訴自己對“農(nóng)民工”的看法。文中既對“農(nóng)民工”比較艱苦的工作生活環(huán)境表示同情和不平,情真意切,內(nèi)容充實(shí)。開頭一句“你等等,我有話想對你說”,極為平常,但給人一種傾訴的迫切感,隨后平平道來,如傾如訴,不虛張聲勢,給人一種親切感。當(dāng)然,文章也有不足之處,最后一段為了照顧“點(diǎn)題”而用幾個(gè)排比句,無論意或辭與上文都不統(tǒng)一。(華南師范大學(xué)文學(xué)院 崔大江)作文3與你為鄰給書本的一封信 親愛的書本:不知不覺,你與我為鄰已有18個(gè)年頭了。高爾基曾說你是人類進(jìn)步的階梯。早在我的童年時(shí)期,在媽媽的指引下,我已與你為鄰,那時(shí)候的你,是童話書和故事書。正是因?yàn)橛辛诉@些多姿多彩的故事,我的童年充滿了樂趣。她們身上的美好品格,到今天還在影響著我。我學(xué)會(huì)了在空閑時(shí)候,與你為鄰,感受你身上的滄桑和你淵博的學(xué)識。你不僅讓我知道了過去不曾涉獵的歷史,令我的視野不僅停留在現(xiàn)在而且追溯過往,還教會(huì)了我許多人生的道理,塑造了我最初期的人生觀和世界觀。《貨幣戰(zhàn)爭》令我對現(xiàn)今世界經(jīng)濟(jì)有了初步的認(rèn)識;《駐京辦主任》讓我對駐京辦有一定的認(rèn)知;《常識》讓我從梁文道的角度去窺探、認(rèn)識社會(huì)中種種被忽視的“常識”。你令成年的我學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì),而不只是顧影自憐。在我以后的人生中,我也會(huì)繼續(xù)請你陪伴在我身邊,繼續(xù)教會(huì)我更多。該考生熟練地使用書信體,開門見山地點(diǎn)出與書為鄰,接著一轉(zhuǎn),引出高爾基的話:書是人類進(jìn)步的階梯,暗示與書的關(guān)系可有許多種;再一轉(zhuǎn),點(diǎn)名書之于己,更像是“為鄰的朋友”。為鄰十八年,書之于“我”,相互間的關(guān)系也是日新又日新。少年時(shí),為鄰之書“換成了一本本名著”,選擇之意,已蘊(yùn)其中。童年時(shí)期,書帶給“我”無窮的樂趣;少年時(shí)期,書塑造著“我”最初的人生觀和世界觀;成年時(shí)期,書使“我”關(guān)注社會(huì)而不是顧影自憐……為鄰十八年,自己的成長離不開書,而成長的“我”亦在不斷地?fù)駮鵀猷?。如層層剝筍,清新自然地?cái)⑹觥芭c你為鄰”,這無疑是一篇優(yōu)秀的高考應(yīng)試作文。生活中的快節(jié)奏在機(jī)器的喧囂中沉積,人的精神也在疾馳而過的汽車中變得空虛。我有一間屬于自己的精神小屋,與其真善美的人為鄰。借此機(jī)會(huì),我想向他們表達(dá)我的感情。季老,您是一代“國學(xué)大師”,是“學(xué)術(shù)泰斗”,是“國寶”。不過是想專心致志地翻譯《羅摩衍那》,不過是想盡心盡力地保護(hù)一些經(jīng)典的文化,您卻在文革中屢遭打擊。是??!當(dāng)上天賜給你荒野時(shí),意味著他要你成為高飛的鷹。您是我精神的鄰居,用您一生的淡然與執(zhí)著告訴了我什么是淡泊,又告訴了我“寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志”。莫里老人,請容我像您的學(xué)生一樣喊您一聲“師傅”。您在昔日那般瘋狂地隨歌舞蹈,舞出您的生命奇跡;您在得知病癥消息時(shí)仍那么珍惜生命,堅(jiān)持以樂觀曠達(dá)的情緒感染身邊每個(gè)人,其中包括我。謝謝您!在我心里,還銘記著泰戈?duì)柕恼苎裕骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡,而我已飛過”與您為鄰,我學(xué)會(huì)了很多;與您為鄰,我的精神世界得到了充實(shí)。這篇文章的一個(gè)最大亮點(diǎn)是設(shè)計(jì)了一間“精神小屋”,以此作為載體,統(tǒng)領(lǐng)文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。在文章中設(shè)計(jì)這間“精神小屋”,獨(dú)具匠心,勝人一籌,把有形的、無形的“鄰”都統(tǒng)一到一起來寫,透過打開精神小屋左邊窗子和右邊窗子分別帶出兩個(gè)實(shí)例,使到整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),渾然一體,整篇文章都能很好地表現(xiàn)“與你為鄰”的內(nèi)涵。施瓦茨的事跡作為材料。兩個(gè)實(shí)例都用“你”作為傾訴的對象,真情真摯,用例很貼切。咱區(qū)的衛(wèi)生也直接表現(xiàn)咱們的形象,更關(guān)乎我們的健康,所以我逢垃圾便撿,扔垃圾筒了。三樓網(wǎng)友C君:跟大家住一起,咱就有責(zé)任愛護(hù)咱區(qū)嘛!我雖然工作忙,每天很少跟大伙接觸,但是出入遇人總能親密地打招呼,讓我心里也暖乎乎地;以前住巷子里頭,雖然出門不見抬頭見,但那里人們臉都繃著,沒有鄰居的樣子,誰也不認(rèn)識誰,也不想認(rèn)識,所以才逼得我搬走,要不還不悶死在那里頭了!四樓居委會(huì)主任:大伙都在啊,樓主這帖發(fā)得好??!論壇就需要大家出來發(fā)發(fā)言,就是別把壞的掖著,拿出來大伙一起研究才是,接下來我通知這個(gè)事兒,居委會(huì)討論決定給咱小區(qū)換個(gè)名,大伙有啥好建議歡迎發(fā)Email到居委會(huì)的電子郵箱。全文中心突出,構(gòu)思巧妙,形式新穎時(shí)尚,貼近現(xiàn)實(shí),富有生活氣息,語言真切樸實(shí)且具有個(gè)性。本文可看作為網(wǎng)絡(luò)新文體寫作的范例。(華南師范大學(xué)文學(xué)院周小蓬)作文6與你為鄰“特大新聞!特大新聞!孟家又搬家了!”賣報(bào)紙的小販在大喊道。想必大家都聽說過孟母三次搬家的故事了吧!這回不知道孟與誰為鄰了?!边@次孟母卻是因?yàn)閷W(xué)堂附近出現(xiàn)一大堆工廠,什么鋼鐵廠,石油加工廠的,環(huán)境受到了很嚴(yán)重的污染。孟母經(jīng)過自己再次深思考慮后,決定在廣州的摩天大樓的最高層落戶了。經(jīng)過一段時(shí)間的風(fēng)平浪靜,孟母發(fā)現(xiàn)孟子有些奇怪,出入西裝革履,穿金戴銀的。“孟子先生,與你為鄰真是三生有幸,希望能借助一下你的聲譽(yù)來為我們的商品提升一下形象,至于酬價(jià)方面,任你定奪?!斑@個(gè)嘛!好說?!泵献拥倪@一番話,嚇著孟母!嗚呼!她決不容忍自己的孩子如此的重勢利金錢。誰知到了美國定居后,孟母又一次的希望落空了。孟子在此驚慌下,得了精神病。到底是為何?難道找一個(gè)好的“你”作鄰居都沒有嗎?為何要為難我們這些想要廉潔的人?為何要我們與那些世俗不堪的人為鄰?孟母的三次搬家尋鄰的希望落空了,最后,孟母帶著孟子在精神病院里住下,他們的鄰居都是些不愿與世俗同流合污的人,都是些風(fēng)霜高潔、不畏強(qiáng)暴的人,好像是陶潛和李白也在里面吧。因?yàn)槲铱偮牭矫夏高@樣說:“陶潛先生,與你為鄰,真好!看我們家的孟子又聰明了不小……”【點(diǎn)評】:此篇文章最出彩的地方在于作者充分發(fā)揮想象力將人們熟知的“孟母三遷”的古典故事改編為現(xiàn)代版的“孟母三遷”。文章的現(xiàn)實(shí)感、正義感非常強(qiáng)。文章的語言樸實(shí)顯稚嫩,表達(dá)通俗欠通暢,想象超前欠嚴(yán)謹(jǐn)。有一個(gè)人白手起家,成了富翁。一天,他了解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。④不得套作,不得抄襲。其一欣然接受,其二有猶豫,但是還是接受了,其三拒絕,理由為看作是施舍。三種人皆有他的看法。而其三則是很明顯了,正所謂無功不受祿,在他看來這雖然是好意的資助,但是卻是猶如是施舍一般,或許富人沒有考慮那么多,但是這畢竟就是事實(shí)。以下是范文(議論文):人生的意義在于追尋人生不在于它的長短,而在于它的意義。為了生活有人欣然接受了,而另一種人,這
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