【正文】 ，深化對改革開放的理解。只有走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對社會主義初級階段的認識，對改革開放的認識，深入農(nóng)村，了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解，深化對改革開放的理解。只有走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才?，F(xiàn)代的大學(xué)生肩負著祖國社會主義建設(shè)的歷史重任，暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動是在學(xué)校給與的深厚的理論知識和過硬的專業(yè)技能之外，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的拼搏精神和踏實實踐中逐漸增強的實踐能力。生于民，今后亦將認認真真服務(wù)于民??此次活動雖然短暫，但它必將成為我們?nèi)松?dāng)中最寶貴的財富最難以磨滅的記憶!謝謝！第二篇：大學(xué)生法律意識社會調(diào)查報告通用大學(xué)生法律意識社會調(diào)查報告通用范文提高高校生法律素養(yǎng)修養(yǎng)，提升法律思維水平，不僅是我們自身健康成長的須要，也是我國建設(shè)社會主義法治國家的須要。下面是我給大家?guī)淼母咝Ｉ梢庾R社會調(diào)查報告通用范文，歡迎閱讀。法律意識作為國家上層建筑的組成部分對國家的法制建設(shè)起著舉足輕重的作用。為此我們對在校高校生法律意識的狀況進行了一次問卷調(diào)查。計25道題。（一）法律學(xué)問來源及法律學(xué)問重要性的相識。說明學(xué)生學(xué)習(xí)法律學(xué)問的來源廣泛，但課堂與其他傳播媒介占據(jù)主要部分。約1/2的學(xué)生認為高校生法律意識的強弱受學(xué)校的影響，約1/3的學(xué)生認為社會是影響高校生法律意識的因素，家庭及個人因素只占20%。%的同學(xué)覺得能學(xué)到一些東西，%的同學(xué)覺得太形式化，不愿去奢侈時間，或者沒有參與過。在實際生活中，有意識的應(yīng)用法律學(xué)問的學(xué)生比例仍舊不高，問卷中，試過用法律武器維護自己的合法權(quán)益的同學(xué)只有10%，90%的同學(xué)選擇短暫沒試過。%的同學(xué)會利用法律途徑維護自己的權(quán)益，40%的同學(xué)選擇干脆到商店找負責(zé)人賠償，%的同學(xué)選擇把商品扔了，當(dāng)買個教訓(xùn)，%的同學(xué)選擇到處跟別人說這個商品是假的，叫人不要買。但可喜的是，%的同學(xué)認為自身法律意識不夠，但懂得詢問專業(yè)人士，%的同學(xué)則認為自身的法律學(xué)問足夠，而且懂得詢問專業(yè)人士。（三）遵守法律、護法意識。對于一些稍微的違法違規(guī)行為，有40%的同學(xué)堅決不做，%的同學(xué)選擇會視狀況而定，%的同學(xué)則不介意，跟大眾一起做。（四）法制觀及對法律的信任度。大多數(shù)同學(xué)的法律意識還停留在法律心理階段，只是基于自身日常生活對法律現(xiàn)象的一種表面的、直觀的感性相識，遠沒有形成高水平的法律思想體系。%的支持率，說明法律面前人人同等這一觀念已經(jīng)深化民心。另外，結(jié)果顯示，全部被調(diào)查同學(xué)都希望能不斷提高自身法律意識。（五）基本法律學(xué)問的了解與駕馭。各題答對率如下：你知道《勞動法》里面規(guī)定試用期最長是多久嗎?30%1父債子還，是否正確?%1你知道全國法制宣揚日是哪一天嗎?%1王某有三個兒子，王某在病死之前當(dāng)某個兒子的面做了口頭遺囑，這種遺囑是否有效?%1劉某現(xiàn)在17周歲，父母雙亡，主要靠自己打工維持生計，則劉某屬于?%110周歲以上的未成年人以及不能完全辨別自己行為實力的精神病人，根據(jù)民法規(guī)定稱為?%1刑法規(guī)定應(yīng)負刑事責(zé)任最低法定年齡是10%甲某和其12歲兒子共同搶劫，其子的行為是否構(gòu)成犯罪?40%2投毒殺人，當(dāng)被害人服毒后尚未死亡之前，犯罪悔悟，并主動實行措施進行搶救，但搶救措施未生效，被害人死亡，這種行為屬于。%調(diào)查結(jié)果顯示，高校生的法律學(xué)問是明顯欠缺的。有探討表明，改革開放以來，高校生違法犯罪現(xiàn)象明顯增多，占社會刑事犯罪的比例持續(xù)上升。沒有學(xué)習(xí)相關(guān)的法律學(xué)問，沒有法律意識，那么，即使是當(dāng)自己的正值權(quán)益被侵害時，也不懂如何通過法律來維護自己的合法權(quán)益。提高高校生法律素養(yǎng)修養(yǎng)，提升法律思維水平，不僅是我們自身健康成長的須要，也是我國建設(shè)社會主義法治國家的須要。另外，在學(xué)習(xí)法律學(xué)問的過程中，我們要留意培育：①法律至上意識。信仰法律，崇尚法律是人們對法律的一種敬重。②公民意識。從而正確相識自己與國家的關(guān)系，與人民的關(guān)系，以主子翁的看法正確對待國家利益與人民利益。市場經(jīng)濟從某種意義上說是一種主體經(jīng)濟，只有作為生產(chǎn)者和經(jīng)營者的自然人、法人和其他組織成為真正主體是，才會有競爭，有效益，有資源優(yōu)化的配置。因此培育自身的主體意識，充分相識到自己的獨立的主體地位，要在競爭中求生存和發(fā)展，這樣才能實現(xiàn)自身的社會價值和自我價值。樹立正確的遵守法律觀念，自覺遵守法律，用法，護法。既要學(xué)會將自己的權(quán)利法律化。本文來源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系作者刪除，謝謝！第三篇：關(guān)于大學(xué)生法律意識社會調(diào)查報告關(guān)于大學(xué)生法律意識社會調(diào)查報告調(diào)查時間： 2013年11月21日2013年12月8日調(diào)查地點： 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 調(diào)查對象： 在校大學(xué)生 調(diào)查方法： 問卷調(diào)查眾所周知，法律是我們維護正當(dāng)權(quán)益的武器，只有充分運用法律，才能很好地保護我們的合法權(quán)益，而擁有法律意識和法律知識是運用法律的前提?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)調(diào)查情況報告如下。二、調(diào)查結(jié)果通過問卷調(diào)查，對大學(xué)生的法律意識有了基本了解，調(diào)查情況如下：⑴、你生長在()A、農(nóng)村 74% B、城市 26%⑵、在你所有的經(jīng)歷中，曾經(jīng)運用過法律途徑解決糾紛嗎?()A、有 18% B、沒有 82%從以上的數(shù)據(jù)可以看出，大多數(shù)的大學(xué)生并不擁有良好的法律意識，當(dāng)其政黨權(quán)益受到侵犯時，都沒有通過法律途徑解決問題，而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之類的想法。⑶、你能區(qū)分違法和犯罪嗎?()A、能 24% B、不一定能 14% C、大部分能 62% ⑷、你認為你目前法律學(xué)習(xí)中的主要問題是()?A、懂得法律知識但不會實際運用 32%B、缺乏法律知識 40%C、能運用所學(xué)法律知識并解決現(xiàn)實問題 28%⑸、你是否關(guān)注國家的立法活動或是法律報告?()A、經(jīng)常 12% B、偶爾 74% C、從不 14%從以上的數(shù)據(jù)可以看出，只有12%，即6個人(調(diào)查對象為50人)會經(jīng)常關(guān)注國家立法活動或是法律報告，還有14%，即7個人表示自己從不去關(guān)注，這表明了大學(xué)生對法律的重視程度是非常不夠的，其認為自己只要守法不違法，法律是離自己很遙遠的。⑺、你認為法律在生活中的作用是()?A、很重要，是維護權(quán)益的有效手段 32%B、比較重要，有時試圖用法律解決問題 42%C、一般重要，不到萬不得已不會運用法律 26%D、不重要 0%⑻、超市的工作人員要求搜身，你會怎么樣做?()A、拒絕 84%B、如果對方態(tài)度強硬就接受 10%C、完全接受 0% ⑼、民政局把你的親人抓去關(guān)起來，放話拿錢才放人，你會怎么做?()A、忍氣吞聲，湊錢領(lǐng)回親人 8%B、到民政局理論，要求放人 16%C、通過法律手段維護親人的人身自由權(quán) 76%⑽、當(dāng)你參加勤工儉學(xué)或是工作時，你會有意向與用人單位簽定合同嗎?()A、有 72% B、沒有28%從⑺、⑻、⑼、⑽的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，依然有少部分大學(xué)生不會運用法律維護自己的合法權(quán)益。通過我們的調(diào)查表明，除了對“依法治國”這一概念比較滿意外，其他幾個法律概念都存在同學(xué)們主觀臆斷的理解。但是，這些都只是一些表面的現(xiàn)象,是普通人或者說文化程度不高的人也能這樣認識的。選擇不理想的狀況說明我們還要加強法律意識的教育，雖然大學(xué)生具備了一定的文化知識，但在接受真正法律基礎(chǔ)教育的時間很少，都是從各種報道或者自己搜索信息時得到，這些東西具有較大的不穩(wěn)定性與誘導(dǎo)性。四：大學(xué)生對法律熱點問題的認識“ 在社會有限資源的分配中，程序公正是獲得社會廣泛認同的堅實基礎(chǔ)。這幾個問題在現(xiàn)實中都是大家普遍關(guān)心的，經(jīng)常遇見的，雖然經(jīng)常從報刊雜志上看到這些問題的介紹、報道，但同學(xué)們這些問題從法律意識的角度到底有多高呢？各種類型的同學(xué)又有沒有差別呢？至少可以從統(tǒng)計結(jié)果中得到一些答案。同學(xué)們在對身邊的事情的法律意識普遍集中于“高”、“較高”和“偏低”三個層面，特別是“高”與“較高”兩個階段。這也是作為大學(xué)生基本素質(zhì)所在。所以對待自己身邊的事情也能比較理性的認識。其次我們注意到，高年級同學(xué)在法律知識點的認識上，普遍高于低年級同學(xué)；但到了法律實際運用這一塊之后，他們之間的區(qū)別不再那么明顯。這說明學(xué)校在對學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)上存在著缺陷。五、原因分析(一)、學(xué)生方面的因素。根據(jù)調(diào)查了解到，面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式，大學(xué)生將更多的時間放在自己專業(yè)科目的學(xué)習(xí)上，他們普遍認為只要學(xué)好專業(yè)知識，鍛煉好各方面的能力，將來能在激烈的競爭中取得一席之地，也就可以了，不必浪費在學(xué)法律與自己的專業(yè)不相關(guān)的知識上，而且，多數(shù)大學(xué)生認為法律枯燥乏味，缺乏吸引力，因而，很少大學(xué)生會主動學(xué)習(xí)法律知識，對學(xué)校開設(shè)的相關(guān)課程，也只求考試過關(guān)，大多數(shù)學(xué)生重學(xué)分輕實效，也是大學(xué)生法律意識淡薄的原因之一。沒有學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，沒有法律意識，即使當(dāng)自己的正當(dāng)權(quán)益受侵犯時，也不懂得如何運用法律武器維護自己的合法權(quán)益，而調(diào)查表明，很多大學(xué)生認為，自己目前并不需要法律，而等到真正需要時，才覺得為時已晚。在調(diào)查中，很多大學(xué)生反映，法律知識是懂了，但是根本不知道如何應(yīng)用，而長時間后，知識便逐漸淡忘，每個非法學(xué)專業(yè)的專業(yè)都開設(shè)有《法律基礎(chǔ)》這門課，詳細講述了相關(guān)的法律知識，然而，理論知識沒有結(jié)合實踐，而最終流于形式。(1)重視程度不夠。只要保持課堂安靜就可以了，也沒有向?qū)W生講明到底法律的重要性有多大，基本死板的按照教學(xué)大綱授課，老師重視程度不夠，學(xué)生自然也不夠用心。(2)課堂氣氛沉悶。對于大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)法律知識有重要的意義，對于促進和諧社會的發(fā)展，形成正確的信仰起到關(guān)鍵的作用。小組成員： 方冬雨 張路 潘浩男 楊浩勛 茶建祖 譚博特 楊成志 李永力2013314035 2013314073 2013310507 2013314065 2013314029 2013310273 2013314063 2013314049第四篇：關(guān)于大學(xué)生法律意識社會調(diào)查報告關(guān)于大學(xué)生法律意識社會調(diào)查報告調(diào)查時間： 2012年9月10日2012年9月25日調(diào)查地點： 新疆烏魯木齊市調(diào)查對象： 各高校大學(xué)生調(diào)查方法： 問卷調(diào)查調(diào) 查 人：電大北校區(qū)2010秋法學(xué)?？茖W(xué)員 周峰隨著人類社會的不斷進步發(fā)展和