【正文】 生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范，教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄進(jìn)校園，讓學(xué)生真正地踐行社會主義核心價值觀，我校開展了“走文明路，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，建文明校園”主題教育。通過一系列的主題教育，使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。文明創(chuàng)建工作是我校治校的重要舉措之一，每學(xué)期文明創(chuàng)建的內(nèi)容都納入到學(xué)校工作計劃之中。高亮、和肖美花兩位老師連續(xù)兩屆評為吉安市名師，今年有2名教師被評為縣級“先進(jìn)教育工作者”，1名被評為市級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，2名被評為縣級“優(yōu)秀黨員”，1名被評為縣級“優(yōu)秀班主任”； 五（3）班肖雯婷同學(xué)榮獲“吉安市首屆友愛奉獻(xiàn)美德少年”稱號。扎實開展師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象我校認(rèn)真總結(jié)過去成敗的經(jīng)驗與教訓(xùn)，達(dá)成共識：師德師風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵在于防患于未然，重點應(yīng)落實在學(xué)習(xí)教育上。為確保師德師風(fēng)建設(shè)落到實處，學(xué)校按要求組織師德考核，為維護(hù)師德考核的嚴(yán)肅性，防止在考核中走過場，確?？己斯ぷ黜樌行蜻M(jìn)行，學(xué)校制定了《教師師德考核細(xì)則》，并強調(diào)在實施過程中要嚴(yán)格按照《細(xì)則》規(guī)范操作。深入開展行風(fēng)評議工作，維護(hù)良好的教育形象學(xué)校要辦就辦人民滿意的學(xué)校。學(xué)校派出3名教師和6位家委會成員，就學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)、安全教育、師德師風(fēng)等方面開展調(diào)查，為時五天，共發(fā)放問卷500份，收回問卷500份，收集各類意見和建議34條?！耙陨鸀楸尽钡母咝дn堂改革也提升了我校的辦學(xué)品位，讓我校這所有著厚重文化底蘊的百年老校從“關(guān)注生命”走向“激揚生命”，使生命活力在生本課堂中勁舞飛揚。五、凈化環(huán)境，優(yōu)化秩序，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境為了改善學(xué)校的辦學(xué)條件，近年來，上級財政不斷加大經(jīng)費投入，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了堅實的物質(zhì)保障。學(xué)校制定了校園建設(shè)長期規(guī)劃，學(xué)校對綠化、美化工作逐年進(jìn)行充實，現(xiàn)在整個校園布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。校園整潔美觀，地面硬化，空地綠化，校園文化氛圍濃厚，具有一定的個性特色及書香氣息。實現(xiàn)了班班通和網(wǎng)絡(luò)化辦公管理。.學(xué)校深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，提高全體師生員工的安全意識，建立健全各項安全制度，層層簽訂安全責(zé)任書，依法保障學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。每學(xué)期都會邀請法制副校長、消防官兵和交通警察為師生作相關(guān)專題講座；通過國旗下講話、宣傳櫥窗、廣播站、主題班會等形式，普及學(xué)生自護(hù)自救安全常識，增強學(xué)生的法制意識和安全防范意識，做到遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生。同時加強對校園周邊環(huán)境整治，杜絕校外集體活動事故發(fā)生和校園意外事故發(fā)生。學(xué)校以”素質(zhì)1+1活動”為載體,先后成立了跆拳道、書法、繪畫、舞蹈、剪紙、十字繡、棋類等各種活動小組。為了彌補特長教師力量的不足，先后聘請八名校外輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，學(xué)校每年舉辦 “六一文藝匯演”，內(nèi)容豐富、形式多樣，異彩紛呈。學(xué)校上至校長，下至普通員工，工作中奮勇爭先，以滿腔的熱情和勇氣，投身到創(chuàng)建工作中去，為學(xué)校的改革發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，用自己的聰明才智在平凡的崗位上實踐著一名教師應(yīng)有的責(zé)任。學(xué)校先后評為 “全國語言文字示范?！?、“江西省防震減災(zāi)科普示范校”，“江西省社區(qū)家庭教育實踐基地”，縣“文明單位”、“江西省家長示范校”、“江西省先進(jìn)教育集體”、“江西省安全文明校園”、“ 吉安市中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作示范學(xué)校”、“江西省平安校園示范點”、“吉安市美麗校園“等。在市紀(jì)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校于2008年啟動了“廉潔文化進(jìn)校園”系列教育活動，充分發(fā)揮了廉潔文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，并取得了一定的成效。根據(jù)常熟市紀(jì)委和教育局有關(guān)廉潔文化進(jìn)校園活動的指示，我校黨支部、校行政、校工會分三個層面認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極行動。要求全校教師在此項活動中要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，以對祖國未來人才負(fù)責(zé)任的態(tài)度，積極行動起來，把廉潔教育活動抓緊、抓好、抓出成效。校長任組長，副校長任副組長，各處室負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組成員?；顒又校髮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師以身作則，帶頭做“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動的組織者和實踐者，全校廣大黨員、教職工和學(xué)生都積極地參加到此項活動中來，為進(jìn)一步開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動提供了可靠的保障。做為學(xué)校主人，老師和學(xué)生在開展廉潔教育方面的目標(biāo)是不相同的，學(xué)校根據(jù)師生不同的社會角色分別對老師和學(xué)生制定了不同的目標(biāo)。黨支部將學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動與廉潔文化進(jìn)校園活動有機結(jié)合，促使全體黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。教師是“廉潔文化進(jìn)校園”活動的關(guān)鍵因素。學(xué)校要求每位教師必須遵守職業(yè)道德，不以教謀私，不搞有償家教；同時，開展家長和學(xué)生評議老師的活動，促使全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表，做人民滿意的教師。孩子的成長是在無聲的文化氛圍中接受陶冶和熏陶，對孩子們進(jìn)行廉潔文化教育，容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的種子根植在學(xué)生的意識中、行為里。幫助隊員樹立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康的人生發(fā)展道路。三、加強環(huán)境建設(shè)，營造濃郁的廉潔文化氛圍。學(xué)校從凈化、美化校容校貌入手，制作了一批以名人廉潔警句為主要內(nèi)容的宣傳牌，做到廉潔文化與校園文化的有機結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。在學(xué)校網(wǎng)站上建設(shè)了“廉政文化進(jìn)校園專題網(wǎng)頁”，內(nèi)容豐富，有廉潔教育計劃，廉潔小故事、活動動態(tài)、廉潔圖片、廉潔格言等。在櫥窗的宣傳欄內(nèi)展示有關(guān)廉潔文化建設(shè)的圖片，新聞等。四、開展多彩活動，積極推進(jìn)廉潔文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生自己動腦思考，動手制作，接受廉潔文化的熏陶，在內(nèi)心深處播下廉潔的種子。同時在全校開展了“崇廉倡儉”主題班會方案設(shè)計評比活動，并參加了市級的評比，其中有兩名老師的活動方案分獲二、三等獎。結(jié)合德育與學(xué)科滲透的工作，充分挖掘語文、思想品德、社會等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源，抓住崇廉倡儉教育與學(xué)科的結(jié)合點，進(jìn)行有序、有效、動態(tài)地整合，努力提高學(xué)校思想品德教育的信度，達(dá)到了潤物細(xì)無聲的效果?！督處熈慕坦s》和《師德承諾責(zé)任書》，并開展了“六個一”活動：（1）開展一次師德師風(fēng)廉政從教公開承諾活動。（3）開展學(xué)廉政知識、讀廉政詩篇、唱廉政歌曲、創(chuàng)廉政格言的系列活動。（5）每學(xué)期組織教師開展“百名教師走訪千戶家庭”活動，各班針對本班家庭困難和后進(jìn)學(xué)生，班主任和任課老師進(jìn)行家訪，給家長送去科學(xué)的家庭教育理念。，我們主要圍繞“知榮明恥”、“誠信節(jié)儉”、“愛心助人”、“傳統(tǒng)美德教育”等主題進(jìn)行宣傳并開展活動。在學(xué)生中開展了“六個一”活動：（1）利用每周一升旗儀式上的“國旗下講話”活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠實、正直、節(jié)儉和責(zé)任心等方面的有關(guān)內(nèi)容，開展基礎(chǔ)道德教育。讓學(xué)生懂得變廢為寶也是一種節(jié)約好習(xí)慣。要求全校師生，人人參與。（3—6年級每個班級2篇交教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處評比，并上傳到各班班級主頁。）最后進(jìn)行全校的廉潔故事演講賽。通過該活動，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。家長和學(xué)生共創(chuàng)作了五十多篇童謠。把廉政文化建設(shè)活動與行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來，舉行“廉潔小衛(wèi)士”和“心靈美小公民”的評選活動，開展“以敬廉崇潔”為主題的電腦小報比賽，使學(xué)生知禮儀、明是非。我們還利用本地的教育資源對學(xué)生進(jìn)行教育，每年的清明節(jié)組織學(xué)生到常熟烈士陵園接受革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生要珍惜今天這來之不易的幸福生活。我校通過營造濃厚的廉潔文化氛圍，使廉潔教育可感、可觸、可親、可信，充分發(fā)揮了廉潔文化的滲透力、親和力、吸引力、感染力，起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。近三年來，我校依次獲得了常熟市依法治校先進(jìn)學(xué)校；江蘇省和諧教育優(yōu)秀實驗學(xué)校；江蘇省和諧教育先進(jìn)實驗學(xué)校；常熟市“廉潔文化進(jìn)校園”示范學(xué)校等十多項榮譽稱號。二00九年十二月第四篇：小學(xué)文明校園創(chuàng)建匯報材料：構(gòu)建和諧校園 彰顯文明之風(fēng)小學(xué)文明校園創(chuàng)建匯報材料：構(gòu)建和諧校園 彰顯文明之風(fēng)小學(xué)文明校園創(chuàng)建匯報材料：構(gòu)建和諧校園彰顯文明之風(fēng)時光荏苒，步履匆匆，回首近年來，xx縣第三小學(xué)在縣委、縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市關(guān)于創(chuàng)建文明單位的指示精神，在文明辦和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞著創(chuàng)建文明校園的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新地充實創(chuàng)建內(nèi)容、完善創(chuàng)建措施、提高創(chuàng)建水平，結(jié)合我校具體實際，始終堅持以黨的十八大精神為指針，依托黨的群眾路線教育實踐活動，牢固樹立服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識，認(rèn)真履行工作職責(zé)，緊密團(tuán)結(jié)廣大教職員工，工作作風(fēng)不斷改進(jìn)，教學(xué)改革不斷深化，素質(zhì)教育不斷拓展，教育教學(xué)成果喜人，社會服務(wù)能力和人民群眾對學(xué)校的信譽度進(jìn)一步提高。學(xué)校的發(fā)展得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評，得到了社會的一致贊譽。全校形成一個齊抓共管的良好局面。學(xué)校總占地面積14430平方米，建筑面積7217平方米