【正文】 顧之憂。按照部隊(duì)日常生活管理規(guī)定要求學(xué)生。人性化管理學(xué)校所有工作人員像父母一樣關(guān)愛每一位孩子，嚴(yán)禁體罰，加強(qiáng)對(duì)孩子的思想引導(dǎo)。學(xué)生宿舍配有投幣式洗衣機(jī)，學(xué)生自己可以動(dòng)手清洗衣物，方便快捷，干凈衛(wèi)生。消費(fèi)一卡通（校園卡）學(xué)校內(nèi)部消費(fèi)，實(shí)行一卡通。半月休息制度學(xué)校每半個(gè)月休息兩天，方便家長接送孩子。第二篇：[中學(xué)教育]督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告2管理規(guī)范出成效 深化內(nèi)涵謀發(fā)展——連云中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告連云中學(xué)占地19980平方米，學(xué)校背倚云臺(tái)，面臨大海，環(huán)境幽靜，是學(xué)生求學(xué)的學(xué)園、成長的樂園、生活的家園。有市級(jí)骨干教師1人，區(qū)級(jí)名師4人。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、面向全體、發(fā)展個(gè)性、和諧育人”的辦學(xué)理念，秉承“永遠(yuǎn)向上、永不屈服、永不放棄”的常青藤精神，以狠抓學(xué)校管理規(guī)范為突破口，在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)品牌。現(xiàn)將我校在推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)中的主要做法和成效匯報(bào)如下：第一部分——自查篇一、實(shí)行民主管理，加強(qiáng)制度建設(shè)。各項(xiàng)規(guī)章制度健全、執(zhí)行嚴(yán)格、行之有效。規(guī)范校務(wù)公開，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校加大了師德師風(fēng)建設(shè)的力度，組織學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范》，開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。提出“加速推進(jìn)教師專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作目標(biāo)，并采取各種有效措施促進(jìn)教師專業(yè)成長。三、落實(shí)課改精神，推進(jìn)素質(zhì)教育開足實(shí)驗(yàn)課程，提高探究能力。學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，理清思路，制訂規(guī)劃，有效落實(shí)，切實(shí)將實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作落到實(shí)處。開發(fā)校本課程，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校舉辦 “常青藤”校園文化節(jié)，文化節(jié)涵蓋了讀書節(jié)、詩朗誦、演講、文學(xué)講座、讀書論壇、課本劇表演等，為廣大師生提供一個(gè)鍛煉能力、展示個(gè)性魅力的舞臺(tái)，我校師生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì)得到全面的提高。學(xué)校開展“三幫”活動(dòng)（幫學(xué)習(xí)、幫經(jīng)濟(jì)、幫思想）?！捌恋暮⒆尤巳藧郏瑦鄄黄恋暮⒆硬攀钦鎼邸?，連云中學(xué)的孩子在一些人看來并“不漂亮 ”，在這里卻享受到了所謂“漂亮孩子”才擁有的愛，以至于學(xué)生家庭的矛盾，孩子請(qǐng)老師幫助化解；學(xué)校以關(guān)愛之舉，支撐起學(xué)生的自 尊心與進(jìn)取心。同學(xué)們以感恩之心回報(bào)，化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我校大力開展中小學(xué)生心理健康教育和生命教育，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。積極開設(shè)心理教育活動(dòng)課，為學(xué)生健康發(fā)展提供心理專業(yè)服務(wù)。六、加強(qiáng)安全教育，構(gòu)建校園防火墻規(guī)范學(xué)校安全管理，進(jìn)一步抓好校園安全維穩(wěn)工作。發(fā)揮法制副校長作用，加強(qiáng)學(xué)生交通、消防等安全教育，積極與派出所、社區(qū)聯(lián)系，不定期進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。一崗雙責(zé)，與每一位教職工簽訂目標(biāo)責(zé)任書。七、規(guī)范后勤管理，全力服務(wù)教學(xué)規(guī)范后勤管理，進(jìn)一步做好學(xué)校服務(wù)保障工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批審核制度，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。建立了門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓層管理制度，利用假期定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查、維修。八、加強(qiáng)文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位學(xué)校不斷豐厚文化的實(shí)現(xiàn)載體。通過系列的校園文化建設(shè)，學(xué)校的面貌煥然一新。第二部分——成績(jī)篇連云中學(xué)地處連云港港口，云臺(tái)山間，基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后，骨干教師不斷外流，生源質(zhì)量下滑，可是學(xué)校依然在艱難中奮進(jìn)、在困境中崛起，近三年來連續(xù)捧回“江蘇省和諧校園”、“市優(yōu)秀基層黨組織”、“市規(guī)范管理示范校”、“市教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”、“市教科研四個(gè)一評(píng)比一等獎(jiǎng)”、“市合格衛(wèi)生室”、“ 市合格教科室”、“連云港市十佳校園網(wǎng)站”、“區(qū)班主任管理示范校”、“區(qū)教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“區(qū)十一五科研先進(jìn)單位”等獎(jiǎng)牌。第三部分——經(jīng)驗(yàn)篇學(xué)校實(shí)現(xiàn)低谷崛起，并持續(xù)發(fā)展，這與學(xué)校鍛造精神根基、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展是密不可分的。嫁接、依托自然環(huán)境的學(xué)校文化資源——常青藤精神之花在云臺(tái)山麓絢麗綻放，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展縮短了教師成長的周期，學(xué)校成為名師迅速成長的沃土，學(xué)生健康成長的搖籃。我校以現(xiàn)代化創(chuàng)建為契機(jī)，在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的重視和支持下，學(xué)校對(duì)校舍大改造，電子白板投入使用，美術(shù)教師、音樂教室桌凳都更換一新，校園文化煥然一新，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)教育提供了良好的硬件環(huán)境和軟件環(huán)境。第四部分——特色亮點(diǎn)篇 一、三用三幫：?jiǎn)?dòng)師德建設(shè)工程，激發(fā)教師生命潛能，全面提高教師素質(zhì)。三幫——幫思想、幫學(xué)習(xí)、幫生活。二、三包三思：立足校本，精致管理，協(xié)同譜寫和諧教育的新篇章 三包——領(lǐng)導(dǎo)包班、骨干包學(xué)科、教師包學(xué)生，加強(qiáng)協(xié)同合作意識(shí)和整體意識(shí)。最終達(dá)到教學(xué)管理過程精細(xì)化、教師業(yè)務(wù)科研化、課堂教學(xué)常態(tài)化。學(xué)校建有“教備組活動(dòng)室”。通過三思，達(dá)到“學(xué)科特色化、個(gè)性風(fēng)格化、教學(xué)常態(tài)化”的總體要求。在豐富多彩的活動(dòng)中喚醒學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展意識(shí)，奏響青春最美的旋律。三動(dòng)——?jiǎng)忧?、?dòng)筆、動(dòng)手把德育做好、做優(yōu)、做亮。讓每一個(gè)班級(jí)圖書角散發(fā)書香氣息，公告欄體現(xiàn)精細(xì)管理和民主風(fēng)格，通過特色班級(jí)提升德育功能，通過活動(dòng)育人讓師生同成長。做到帳目清楚，維修及時(shí)。學(xué)生餐廳定人定桌定質(zhì)，進(jìn)行文明餐桌的定期評(píng)比和表彰。學(xué)校后勤值班工作到位，確保學(xué)生的安全。這集中表現(xiàn)在：辦學(xué)條件相對(duì)滯后，硬件建設(shè)特別是信息化建設(shè)水平亟待提高。教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化，辦學(xué)水平的素質(zhì)化，決定了學(xué)校管理必須人文化、精細(xì)化，這也是我們有待提高的地方?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：一、成立自評(píng)機(jī)構(gòu)學(xué)校成立自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：齊鎮(zhèn)副組長：程子玉成員：吳應(yīng)苗、檀應(yīng)生、葉苗松、檀長苗、陳結(jié)和、曹廣電、檀江雄、鄭結(jié)應(yīng)二、基礎(chǔ)性主要工作及目標(biāo)達(dá)成情況（一）規(guī)范辦學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況：嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)招生政策，實(shí)行六周歲入學(xué)，做好學(xué)籍的及時(shí)上報(bào)工作；認(rèn)真執(zhí)行國家收費(fèi)政策，實(shí)行收費(fèi)公示。學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定，開齊開足課程，課程管理和實(shí)施進(jìn)一步規(guī)范，校本課程逐步成型。開展的主要工作（1）規(guī)范招生行為方面嚴(yán)禁招收不足齡學(xué)生。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。（3）規(guī)范課程開設(shè)我校堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持國家課程和地方課程、校本課程相結(jié)合，倡導(dǎo)課程多樣化。（二）隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)達(dá)成情況：教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)建設(shè)得到加強(qiáng)，教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)制得到完善。（2）開展青藍(lán)結(jié)對(duì)工程。（3）外出培訓(xùn)，回校展示。努力抓青年教師授課、說課、評(píng)課等基本功，專人專管，量化考核。學(xué)校設(shè)置專項(xiàng)資金加大骨干教師外出培訓(xùn)的力度，充分發(fā)揮骨干教師的輻射帶動(dòng)作用，通過骨干教師的示范、引領(lǐng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校教師共同進(jìn)步。（4）課題研究，提升水平開展各種形式的教學(xué)研究，提高教師的專業(yè)化水平。加強(qiáng)加強(qiáng)了教研組的建設(shè)，強(qiáng)化了聽評(píng)課工作。學(xué)校重視小學(xué)科的建設(shè)，實(shí)行專業(yè)配置和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及教師兼課的方式，解決小學(xué)課的日常教學(xué)師資欠缺的難題，通過適度的教學(xué)研究，提高小學(xué)科課堂教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量。主要工作（1）落實(shí)校委會(huì)的研究和學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周一集中研究和學(xué)習(xí)，教師每周集中學(xué)習(xí)一次；舉行了教代會(huì)選舉，落實(shí)民主管理。（3）狠抓教學(xué)反思；（4）向規(guī)范管理和常規(guī)管理要質(zhì)量。在教學(xué)常規(guī)管理檢查的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生計(jì)算能力、寫字能力、閱讀能力的專項(xiàng)調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)過程過程的監(jiān)督，確保教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)開展薄弱班級(jí)及學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控；嚴(yán)格執(zhí)行“作業(yè)書寫規(guī)范”，開展書寫競(jìng)賽活動(dòng)；開展“班班通”資源應(yīng)用培訓(xùn)，提高資源利用效率，開拓學(xué)生眼界；開展課堂教學(xué)評(píng)比和展示活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率；開展畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量月度監(jiān)測(cè)，開展其它學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)；體藝學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)和體藝學(xué)科教學(xué)觀摩和研討；設(shè)立學(xué)科教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)差獎(jiǎng)，致力于大面積提高教學(xué)質(zhì)量；開展計(jì)算能力競(jìng)賽，提高學(xué)生的基本計(jì)算能力。我校建有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、微機(jī)室等功能室，儀器、設(shè)備管理規(guī)范，符合要求，設(shè)有兼職的圖書和儀器管理人員，賬目清楚，制度齊全，擺放整齊、干凈、有序。（6）加強(qiáng)安全管理，提高師生的安全意識(shí)和防范能力，杜絕事故發(fā)生。學(xué)校每學(xué)期舉行一次安全教育周活動(dòng)，每年