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正文內(nèi)容

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃_-在線瀏覽

2024-10-25 02:15本頁面
  

【正文】 學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。剛進(jìn)入高中的高一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此,我對我接手的高一(3)班作如下的班級工作計(jì)劃:一、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。同時(shí),一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。(班級班規(guī)見下)二、從小事入手,抓住常規(guī)不放,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。教室和清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時(shí)抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。目的只有一個(gè),力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是學(xué)生一生習(xí)慣的保證,也是成績的根本保證。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)特點(diǎn),切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時(shí)間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無論多么緊張,都要安排 時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽講最重要。四、充分利用好晨會(huì)課和班會(huì)課晨會(huì)課是班主任強(qiáng)化班級管理、加強(qiáng)學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)行為規(guī)范陣地。班會(huì)課也要精心組織,每節(jié)班會(huì)課要有主題,有內(nèi)容,讓學(xué)生有所得。學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。六、讓每個(gè)學(xué)生都能快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活 積極參加學(xué)校的美時(shí)美刻活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生積極參加各種社團(tuán)的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)快樂,在快樂中學(xué)習(xí)。世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛??它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。我們要用自己的熱情,用自己真實(shí)而又感性的愛心去感染學(xué)生?!蹦敲丛鯓硬潘銗圩o(hù)學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì),使他們在教師的關(guān)懷中成長。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。只要在他們畢業(yè)的那一天,回想我對他們的教育和幫助并不感到怨恨和失望,那我就是成功的了。對于每一位班主任而言,新的學(xué)年又是一個(gè)新的開始,當(dāng)然,對我也不例外。今年的班主任工作,我準(zhǔn)備結(jié)合我班的實(shí)際情況,從以下幾個(gè)方面努力。同時(shí),能較好的遵守學(xué)校的規(guī)定,有了集體觀念,時(shí)時(shí)刻刻考慮著為班級爭光,這是讓我感到最有成就感的兩點(diǎn)。紀(jì)律上則是班主任在就表現(xiàn)良好,班主任不在就像一盤散沙,班干部的作用沒有發(fā)揮出來。因此,今年,針對以上幾個(gè)方面要加大管理和監(jiān)督作用。沒有規(guī)矩,不成方圓。這學(xué)期,我準(zhǔn)備正對班內(nèi)的問題,專門召開班會(huì),我提出存在的問題,征求孩子和家長的意見,為班級管理出謀劃策,再加上我制定的一些切實(shí)可行的方法,形成班級的班規(guī),這樣,有了孩子和家長的參與,對于我開展工作、管理班級大有裨益的。當(dāng)然,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。因此,用一顆平常心對待孩子們所犯的錯(cuò),多去傾聽孩
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