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正文內(nèi)容

紅色之旅成果匯報(bào)[共五篇]-在線瀏覽

2024-10-25 02:13本頁面
  

【正文】 新時(shí)期的大學(xué)生黨員,我們?yōu)樗麄兌湴磷院?,他們以錚錚鐵骨堅(jiān)定的信念維護(hù)了革命者的尊嚴(yán),用鮮血和生命譜寫了一曲曲英雄的詩篇。他們的生命雖然是短暫的,卻以自己的英雄壯舉激勵(lì)著一代又一代中華民族的優(yōu)秀兒女為了全人類最崇高的理想而不懈地奮斗。從戰(zhàn)爭年代到和平時(shí)期,無數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員都用樂于奉獻(xiàn)、勇于犧牲、無比忠誠于黨和人民的實(shí)際行動(dòng)解讀了自己的入黨誓詞,展示了共產(chǎn)黨員終生恪守入黨誓詞的人生真諦,這是一種堅(jiān)定的信仰,是每位共產(chǎn)黨員都必須牢固樹立并一以貫之的。此次紅色尋訪既是活動(dòng)的結(jié)束,也是一個(gè)新的開始。遵義之行,讓我們對(duì)入黨誓詞有了更深刻,更神圣的理解。遵義會(huì)議會(huì)址由主樓和紀(jì)念館兩部分組成,離開會(huì)址主樓,懷著無比崇敬的心情,我們進(jìn)入了遵義會(huì)議展館,看著紅軍當(dāng)年留下的物品:紅軍作戰(zhàn)用過的步槍、手雷、草鞋、草帽;還有那臺(tái)十分珍貴的石印機(jī),這些原物原件的展示,帶領(lǐng)我們漸漸穿越歷史煙云,將我們帶回到?jīng)Q定中國革命前途的危急關(guān)頭——由于第五次反“圍剿”失敗,黨中央為了實(shí)行戰(zhàn)略上的轉(zhuǎn)移,率中央紅軍從瑞金出發(fā),開始了舉世聞名的萬里長征。二萬五千里長征是中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的人間奇跡,是紅軍英烈用鮮血和生命譜寫的贊歌,身戰(zhàn)湘江的殘酷;饑寒交迫中爬雪山過草地;為擺脫國民黨軍隊(duì)的圍追堵截而四渡赤水;殘陽如血的婁山關(guān)戰(zhàn)斗……之后我們來到了遵義市的紅軍革命烈士紀(jì)念碑,紀(jì)念塔坐落于巍巍的紅軍山上。這是我們此次遵義之旅的意義,一次心靈的洗禮,遵義會(huì)議是中國共產(chǎn)黨歷史上的一次重要會(huì)議。在黨生死攸關(guān)的危急關(guān)頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,成為中國革命從挫折走向勝利的一個(gè)偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會(huì)議最重要的經(jīng)驗(yàn)就是確立了實(shí)事求是的思想路線,決定獨(dú)立自主,從中國的實(shí)際出發(fā)去解決問題。學(xué)習(xí)上要“求是”,不應(yīng)只局限于知識(shí)的表面,而其內(nèi)部的規(guī)律和聯(lián)系才是我們應(yīng)該努力去探索研究的。工作和生活上要“實(shí)事”,根據(jù)自己的能力做事,沉穩(wěn)務(wù)實(shí),不浮夸。從這次遵義紅色之旅中,我們學(xué)到的還有團(tuán)結(jié)。事實(shí)上,應(yīng)該說整個(gè)長征、整場革命、整個(gè)歷史,都不可能由一人完成。就如我們?cè)诼猛局?,雖然沒有遇到大的問題,但總是有寫小麻煩。雖然遵義會(huì)議精神表述尚無定論,但我們還是通過實(shí)地經(jīng)歷體會(huì)到了許多。切身實(shí)地的對(duì)紅色革命根據(jù)地進(jìn)行考察,讓我們從感官上對(duì)革命的路程進(jìn)行了體驗(yàn)。然而更加銘記于心的是老一輩的革命者們頑強(qiáng)的斗志和堅(jiān)忍不拔的毅力,不管國民黨的酷刑是如何的殘忍,依然保持著那份對(duì)革命事業(yè)的赤誠。整個(gè)活動(dòng)過程的順利進(jìn)行,分不開的是每一個(gè)參加成員的配合與努力。每一位成員都認(rèn)真的查閱了相關(guān)的資料,并準(zhǔn)備好了筆記本。從策劃到開始到真正的踏上尋訪的道路,滲透的都是帶隊(duì)老師心思。一片片思想感悟中都凝結(jié)著大家真實(shí)的內(nèi)心感受,激揚(yáng)的文字里是無法平靜的心情,樸素的表達(dá)中是客觀的反應(yīng)真實(shí)情況,太多太多,也許區(qū)區(qū)的幾千字根本無法闡釋我們心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。參觀后的夜晚交流活動(dòng)更是精彩,不僅僅是將當(dāng)日的所管所感進(jìn)行交流,更重要的是同學(xué)之間的交流。我們要將我們?cè)趯ぴL活動(dòng)中感受的帶給大家,帶個(gè)每一位同學(xué),讓每一位同學(xué)都感受到紅色教育的必要性,讓每一位同學(xué)都了解到老一輩革命者的風(fēng)骨與氣節(jié)。一、背景分析。1943年春,侵華日軍對(duì)江蘇北部淮??谷崭鶕?jù)地進(jìn)行大規(guī)?!皰呤帯?。3月18日,戰(zhàn)斗在劉老莊打響,新四軍三師七旅十九團(tuán)四連八十二位勇士奮勇?lián)纹鹧谧o(hù)黨政機(jī)關(guān)和人民群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù),戰(zhàn)斗從拂曉持續(xù)到黃昏,殲敵200余人,為黨政機(jī)關(guān)和人民群眾的轉(zhuǎn)移贏得了寶貴時(shí)間,終因寡不敵眾,全部壯烈犧牲。”基于此,劉老莊小學(xué)根據(jù)學(xué)校自身地位、歷史、現(xiàn)狀、形象等獨(dú)特優(yōu)勢,經(jīng)過多次調(diào)研,多方考察,特提出“弘揚(yáng)紅色文化構(gòu)建特色校園”的創(chuàng)建思路,大力弘揚(yáng)紅色文化,打造老區(qū)特色校園,使劉老莊小學(xué)有了濃厚鮮明的紅色特色。統(tǒng)一認(rèn)識(shí):確立“特色辦學(xué),特色興?!崩砟睿烟厣珜W(xué)校的創(chuàng)建作為推進(jìn)素質(zhì)教育、深化新課程改革和促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要舉措。激勵(lì)奮進(jìn):集中人力、物力、財(cái)力優(yōu)先保障特色學(xué)校的創(chuàng)建需要,以確保特色創(chuàng)建工作全面、有序、良性發(fā)展。突出四大結(jié)合:校本課程開發(fā)研究與學(xué)科整合相結(jié)合; 特色校園的創(chuàng)建與班集體建設(shè)相結(jié)合; 思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合; 學(xué)生課外活動(dòng)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合;三、創(chuàng)建過程。(2)、建設(shè)校園特色文化環(huán)境,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。(2)、逐步完善校本課程,特色進(jìn)一步強(qiáng)化并顯現(xiàn)。顯現(xiàn)特色:2013——2015年(1)、學(xué)校內(nèi)涵得到體現(xiàn),特色建設(shè)逐步顯現(xiàn)。四、取得成果。在工作計(jì)劃中,革命傳統(tǒng)教育是德育工作的主要內(nèi)容,校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,落實(shí)校園文化建設(shè)和加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育互為載體。為了讓學(xué)生能夠隨時(shí)隨地地和紅色文化親密接觸,學(xué)校采取了一系列的措施:在教室、走廊、宣傳欄等醒目之處布置大量具有革命傳統(tǒng)色彩的格言警句,圍墻內(nèi)側(cè)張貼各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為八十二烈士的題詞及勇士們?cè)⊙獎(jiǎng)⒗锨f的整個(gè)戰(zhàn)斗經(jīng)歷介紹;以八十二烈士連長白思才、指導(dǎo)員李云鵬命名我校教學(xué)樓,讓同學(xué)們隨時(shí)感受到英雄精神的存在;由省教育廳、市教育局捐資建成的“國防科技展覽館”已對(duì)外開放,先后接待了南京軍區(qū)、省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并得到他們的充分肯定;我們以此為平臺(tái)的國防教育實(shí)踐活動(dòng),提高了廣大師生的國防意識(shí),激發(fā)了廣大師生的愛國熱情。抓好愛國主義教育基地的建設(shè)工作,充分利用老蘇區(qū)豐富的革命遺存,把烈士陵園作為學(xué)校紅色教育基地等等?;顒?dòng)是德育的主要形式,只有開展經(jīng)常性的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),才能使革命先輩們的革命精神內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)。內(nèi)容的系列化是指劉老莊小學(xué)已經(jīng)形成了校史教育、偉人事跡、蘇區(qū)革命斗爭故事等一系列的豐富的傳統(tǒng)教育內(nèi)涵,使紅色文化建設(shè)顯得深厚而又淺顯可觸。時(shí)間上的常態(tài)化是指劉老莊小學(xué)每年的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)已經(jīng)形成慣例,如抓好開學(xué)第一課。這些活動(dòng)都開展得有聲有色,且成效顯著,每一次活動(dòng)的開展都能掀起劉老莊小學(xué)校園文化建設(shè)的一個(gè)小高潮。組建和培養(yǎng)紅領(lǐng)巾義務(wù)小導(dǎo)游我校位于革命老區(qū)劉老莊,在這片土地上曾發(fā)生過被陳毅元帥譽(yù)為“英雄主義最高典范”的劉老莊戰(zhàn)斗。經(jīng)過連續(xù)幾年的改擴(kuò)建,現(xiàn)已成為規(guī)模較大的劉老莊連主題公園,近年來,隨著“紅色旅游”熱起來,來劉老莊連紀(jì)念園的游客也日益增多,為增強(qiáng)小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,讓學(xué)生更好地感受本土文化的底蘊(yùn),同時(shí)配合老區(qū)風(fēng)光旅游帶的開發(fā),我校組建和培養(yǎng)了一批紅領(lǐng)巾義務(wù)小導(dǎo)游。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,自己設(shè)計(jì)線路、自己采訪、自己撰稿、自己解說,以一道亮麗的風(fēng)景線吸納區(qū)內(nèi)外游客來老區(qū)旅游觀光,為宣傳家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)做出了力所能及的貢獻(xiàn)。2011年,劉老莊小學(xué)更是把“紅色小導(dǎo)游”作為校特色項(xiàng)目來抓,不再是少部分同學(xué)參與的導(dǎo)游團(tuán),而是全校師生人人參與,人人都是義務(wù)講述員。原淮陰區(qū)區(qū)委書記李廣濤接受了我們小導(dǎo)游的服務(wù)后,親筆來信,稱贊“這樣教育有意義” 截止現(xiàn)在,我?!凹t色小導(dǎo)游”們共接待游客2000多人次。深入開展主題教育校德育處、少先隊(duì)以學(xué)習(xí)雙百人物為契機(jī)、以愛國主義教育為主線,在每年清明節(jié)前夕,組織清明祭掃活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的使命感、責(zé)任感。學(xué)校還聘請(qǐng)李女士為校外輔導(dǎo)員,邀請(qǐng)其不定期的為師生做愛國主義宣傳教育報(bào)告。通過讀書活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雙百人物的熱情,燃亮他們心中的中華民族精神火炬。我們將集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,印發(fā)輔導(dǎo)材料,同時(shí)要求高年級(jí)學(xué)生寫讀書心得;廣泛開展幫困助學(xué)活動(dòng),用心關(guān)愛,情暖學(xué)生;有的以系列活動(dòng)為載體,深入開展傳統(tǒng)教育,使廣大學(xué)生受益匪淺。(三)、加強(qiáng)德育工作,創(chuàng)造紅色集體(1)抓好養(yǎng)成教育我們以“小公民道德建設(shè)”為載體,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以養(yǎng)成教育為突破口,以愛國主義教育為主線,以向“八十二位英雄學(xué)習(xí)”為主要內(nèi)容,制定了《學(xué)校德育管理制度》、《星級(jí)班(自主管理)評(píng)選方案》,成立了“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”、“文明禮儀崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”等。我們還以實(shí)施《“爭當(dāng)合格小公民”系列活動(dòng)》為載體,利用家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的合力,把開展“養(yǎng)成教育”的活動(dòng)社會(huì)化。加強(qiáng)各班特色班風(fēng)的建設(shè),增強(qiáng)了班級(jí)自我表現(xiàn)管理的意識(shí),同時(shí)把管理的成效與評(píng)先評(píng)優(yōu)充分掛鉤,形成管理合力,全面盤活了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的動(dòng)力及運(yùn)行機(jī)制。把班級(jí)創(chuàng)建成“處處有偉人精神,處處有英雄故事”的育人環(huán)境。一年來,三個(gè)班級(jí)被以劉老莊連連長白思才、指導(dǎo)員李云鵬烈士名字命名為“白思才班”或“李云鵬班”,五個(gè)班級(jí)被評(píng)為“白思才中隊(duì)”或“李云鵬中隊(duì)”,每個(gè)中隊(duì)評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)秀白思才小隊(duì)”和“優(yōu)秀李云鵬小隊(duì)”,表彰了 “學(xué)習(xí)白思才先進(jìn)個(gè)人”“學(xué)李云鵬先進(jìn)個(gè)人”和“十佳少先隊(duì)員”。讀書活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩:舉行了隆重的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式、組建班級(jí)圖書角、讀書主題班隊(duì)活動(dòng)、課前三分鐘美文誦讀活動(dòng)、教師會(huì)前讀書交流活動(dòng)、優(yōu)秀圖書推薦展、“讀經(jīng)典名著,說規(guī)范普通話”故事演講比賽、“名篇誦讀”集體朗誦比賽、古詩文知識(shí)競賽、“好書伴我成長”匯報(bào)活動(dòng)、“讀書樂”現(xiàn)場作文比賽、現(xiàn)場硬筆書法比賽、評(píng)選“讀書之星”、評(píng)選“書香班級(jí)”、開展方寸世界蘊(yùn)書情——現(xiàn)場制作關(guān)于八十二烈士書簽比賽,學(xué)唱《劉老莊連連歌》、學(xué)畫劉老莊連戰(zhàn)斗故事連環(huán)畫、劉老莊連戰(zhàn)斗故事演講比賽??將讀書活動(dòng)和校園打造與宣揚(yáng)八十二烈士精神緊密結(jié)合在一起。以后,我們還將把這書香帶入學(xué)生的家庭,在家長中宣傳“書香家庭”,使學(xué)生以及他們周圍的人身上都留有淡淡的書香。選派劉延凱、劉松科老師參加小學(xué)心理咨詢教師培訓(xùn)。開辟心理健康教育講座,對(duì)學(xué)生成長過程中的心理問題或心理障礙進(jìn)行解答和幫助,培養(yǎng)學(xué)生參與競爭的勇氣和面對(duì)挫折的心理承受能力,學(xué)會(huì)訴說,學(xué)會(huì)自我欣賞,學(xué)會(huì)尊重他人,感恩生活,當(dāng)學(xué)生遇到心理挫折時(shí),我們組織他們瞻仰八十二烈士陵園,了解烈士的豐功偉績,知道我們今天的生活是烈士們用鮮血和生命換來的,沒有先烈們的犧牲和奉獻(xiàn),
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