【正文】 里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。二、二郎廟污水處理廠時間：200x年7月5日工廠概況：武昌二郎廟污水處理廠，是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠，實習(xí)報告《環(huán)境工程畢業(yè)實習(xí)報告》。污水處理等級為一級。工程建成后，將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境，減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。最大過水總流量：（二）提升泵房作用：將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度，使其實現(xiàn)重力自流。最后計量來水量。設(shè)備：橋式刮泥撇渣機(jī)工藝參數(shù)：單池尺寸：，停留時間：，有效水深：，水池坡度：1：（五）濃縮池作用：通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。設(shè)備：離心機(jī)2臺，螺旋輸送機(jī)2臺，絮凝劑自動配置系統(tǒng)1套環(huán)境工程畢業(yè)實習(xí)報告2一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。作用：通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。設(shè)備：離心機(jī)2臺，螺旋輸送機(jī)2臺，絮凝劑自動配置系統(tǒng)1套工藝參數(shù)：進(jìn)泥量：241立方米/天，進(jìn)泥含水率：92，出泥含水率：78三、湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站(湖北省環(huán)境科學(xué)研究院)生產(chǎn)廠家：美國瓦里安性能及參數(shù)：四個獨(dú)立的即插即用的色譜通道，可根據(jù)不同的應(yīng)用隨意組合成新的色譜分析系統(tǒng)50:1RM特點(diǎn)：，Saturn是靈敏度最高的臺式質(zhì)譜儀：175785nm波長連續(xù)覆蓋，完全無斷點(diǎn)：：≤1RSD：〈特點(diǎn)：參數(shù)：：1903300nm四、實習(xí)總結(jié)20xx年7月5日～7月6日我們武漢科技學(xué)院20xx級環(huán)境工程專業(yè)的70多名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站(湖北省環(huán)境科學(xué)研究院)實習(xí)。在工程師的仔細(xì)講解和演示下，我們對工廠的工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備等各個方面有了深刻的理解和認(rèn)識。將理論運(yùn)用到實際中去，從實際生產(chǎn)中豐富自己的理論知識。這是我從這次短暫的實習(xí)中所得到的收獲!相信這必將對我以后的工作產(chǎn)生有益的影響!環(huán)境工程畢業(yè)實習(xí)報告3你正在瀏覽的實習(xí)報告是環(huán)境工程系大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告時光荏苒，瞬間即逝。然而一切如夢初醒，揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了四年的母校，踏入社會接受社會考驗的時候了。我很感謝福建師范大學(xué)與材料學(xué)院以及福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司給我這樣的難得機(jī)會，同時由衷地感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所做的幫助和努力。具有工程專項設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì)，已通過ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證，是福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學(xué)會團(tuán)體會員、福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會優(yōu)秀會員單位、福州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會理事單位、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實習(xí)基地。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術(shù)實力位于國內(nèi)領(lǐng)先水平。已完成兩百多項畜禽養(yǎng)殖污染治理工程，遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市)，公司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門和用戶的高度評價。三、實習(xí)具體內(nèi)容(一)辦公室文秘類工作由于第一次較正式的步入社會，走進(jìn)公司上班，加上領(lǐng)導(dǎo)對自己的具體工作能力等方面不是很確定，所以在福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司實習(xí)的第一周里，公司并沒有分配什么重要的任務(wù)給我，僅僅是一些辦公室里雜亂的工作，比如：取文件，送文件，打印，接電話，打掃衛(wèi)生，整理辦公室，倒開水等。在編寫整個過程中，我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與積極。編寫中期，也就是正式項目的編寫，我和同事們以小組的形式進(jìn)行，按區(qū)域分配，我所在的小組負(fù)責(zé)土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。(三)CAD作工程設(shè)計圖剛進(jìn)入公司時，經(jīng)理就建議我自學(xué)CAD軟件作圖。學(xué)完后，學(xué)姐就把公司里的工程設(shè)計草圖讓我照著用CAD軟件把它畫出來。(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學(xué)習(xí)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程，它能“變廢為寶”，生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料，沼渣可以作為肥料用于農(nóng)業(yè)。環(huán)境工程畢業(yè)實習(xí)報告4一、實習(xí)目的和要求為了進(jìn)一步鞏固所學(xué)專業(yè)理論，加強(qiáng)自身實踐操作能力，促進(jìn)知識體系的綜合理解和運(yùn)用。實習(xí)主要還是考察學(xué)生們的基礎(chǔ)實驗動手操作能力和儀器的程序化使用，要求學(xué)生們做到牢記實驗儀器及設(shè)備的操作流程和規(guī)范，弄清實驗?zāi)繕?biāo)原理并學(xué)會對實驗結(jié)果做出正確分析和表達(dá)。 第二：學(xué)會和上司、同事們相處，提升職場交際能力，真誠待人。二、實習(xí)主要內(nèi)容帶著踏出校門，闖蕩社會的激情，也持著謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實地的心態(tài)，20xx年一月29日上午，我通過網(wǎng)上招聘，來到了“蘇州榮望環(huán)保科技有限公司”，開始了我為期4個月的實習(xí)生活。蘇州榮望環(huán)保科技有限公司成立于1999年，位于相城區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)漕湖產(chǎn)業(yè)園，位于蘇州繞城高速黃埭出口北，廠區(qū)占地近100畝，建筑面積達(dá)5萬多平方米，一二期工程投資總額1億多元，公司主要為知名外資企業(yè)提供高質(zhì)量服務(wù)，專業(yè)從事工業(yè)廢物處置和綜合利用，具有先進(jìn)的自動化設(shè)備和生產(chǎn)線。焚燒處置：含銅污泥預(yù)處理、含鎳污泥、含鉛廢物、廢電子元器件收集、含鎳廢液、含錫廢液、鍍金廢物、鍍銀廢物、廢酸、廢堿、廢乳化液、含鉛錫渣處置、利用含銅、鎳的電鍍污泥。化驗室由辦公室和實驗室兩部分構(gòu)成，中間隔著一條走廊，走廊兩邊都是一些放置化學(xué)藥品和儀器設(shè)備的小倉庫。實驗室透光和通風(fēng)很好，明亮寬敞而且不會感覺到一般實驗室里會有的刺激性氣味。更重要的是辦公室里有我的7個好同事，他們分別負(fù)責(zé)不同的化驗工作。這可難不倒我，我的大學(xué)生活豐富多彩，創(chuàng)辦過“三早晨讀社”，演講口才還是比較自信的，于是我一點(diǎn)兒也不怯場的當(dāng)著幾位同事的面來了段自我介紹：大家好，我叫杜新要，杜是土木杜，新是新年的新，要是需要的要，就是在新的一年里需要有更多收獲的意思，我喜歡運(yùn)動和交朋友，我也喜歡和朋友們一起努力，取得成果并分享我們的喜悅，同時希望大家在以后的工作中相互關(guān)照，共事愉快。這不，午休過后，我就態(tài)度謙恭的成為了師傅門下的一名小跟班了。 公司規(guī)定，化驗室初學(xué)者都要從廢水做起，廢水化驗是一整塊領(lǐng)域，就廢水而言就有無數(shù)種類別，根據(jù)我實習(xí)公司廢水處理的工藝流程，大致分為：生化池水、新建池水、東放流池水、西放流池水、二號物化池水、回用水和冷凝水。得益于大學(xué)期間我對專業(yè)課用心的學(xué)習(xí)和在實驗室做實驗的操作基礎(chǔ)，測廢水對我而言很容易上手。火焰原子吸收分光光度計由四部分組成，分別為：光源，原子化系統(tǒng)，分光系統(tǒng)，控制和檢測系統(tǒng)。滴定法就以運(yùn)用碘量法測金屬元素Cu為例，是通過Cu離子與I離子反應(yīng)生成碘化銅沉淀，用淀粉做指示劑，用硫代硫酸鈉滴定生成的I2，讀出所消耗硫代硫酸鈉的體積，運(yùn)用公式計算出廢水中Cu的含量。滴定法對新成員來說還是比較合適的選擇，滴定手法，滴定速度，同時也鍛煉了我們對實驗設(shè)備基本的使用能力，為進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。而化驗室所化驗出的COD和TN數(shù)據(jù)便是公司控制廢水排放是否達(dá)標(biāo)的參數(shù)，所以化驗室在一個環(huán)保公司中占據(jù)非常重要的地位，關(guān)系到環(huán)保企業(yè)各車間的運(yùn)行。作為一個新手，為了把每一步做到精準(zhǔn)，往往就會多重復(fù)幾次，—硫酸汞試劑（E g試劑），由于操作不熟練，讀數(shù)讀的不準(zhǔn)確，為了讀到一個標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)值，我就會連續(xù)的操作數(shù)次。另外一個比較重要的能力是根據(jù)日常工作中不斷重復(fù)的操作經(jīng)驗，第一溫故而知新，不斷發(fā)現(xiàn)新問題，把理論實踐結(jié)合透徹，第二對一個新的樣品，根據(jù)它的色度濁度能迅速判斷出它的大概的稀釋倍速，從而簡化操作，更快速的得出實驗結(jié)果。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為清晰和深刻的理解，也是對我大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識的鞏固與運(yùn)用。所以通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，還縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，使理論與實踐相結(jié)合，更加深了我對專業(yè)知識的理解和運(yùn)用，擴(kuò)寬了我的視野，并給了我更大的鼓勵和更高的期望。第三篇：環(huán)境工程畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書XXX學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書（XXXXX班81人）實習(xí)時間：3月2日3月23日環(huán)境工程教研室二0一二年元月環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書（實習(xí)時間46周，3月2日3月23日）一． 目的和要求：畢業(yè)實習(xí)是環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一。其目的與要求如下：1． 收集與畢業(yè)設(shè)計題目有關(guān)的設(shè)計資料，為畢業(yè)設(shè)計作好準(zhǔn)備；2． 熟悉和掌握工程的設(shè)計步驟與方法；3． 掌握環(huán)保治理設(shè)施的維護(hù)、運(yùn)轉(zhuǎn)、管理等崗位的專業(yè)技能；4． 掌握環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理等方面的專業(yè)知識；5． 了解工程技術(shù)人員和工人師傅在科研、技術(shù)革新方面的成就和經(jīng)驗，從而提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。二． 實習(xí)安排：1． 實習(xí)時間：第4~6周。2． 實習(xí)地點(diǎn)：分散與集中相結(jié)合，部分學(xué)生分散，部分集中的辦法。到達(dá)實習(xí)地點(diǎn)后應(yīng)及時與實習(xí)帶隊老師聯(lián)系，將實習(xí)地點(diǎn)聯(lián)系方法電告老師。3月23日實習(xí)結(jié)束，回校報到，并和設(shè)計指導(dǎo)老師聯(lián)系進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計階段。實習(xí)單位：XX山污水處理廠XX山七礦水廠 XX山神馬集團(tuán)XX電收塵器廠XX環(huán)境監(jiān)測站三． 實習(xí)方法1． 聯(lián)系一個環(huán)保治理工程（城市污水處理、工業(yè)廢水治理、城市垃圾處理場、工業(yè)廢氣治理設(shè)施），或一個環(huán)境管理單位（環(huán)保局、監(jiān)測站、環(huán)保處）、一幢高層建筑，或設(shè)計院，進(jìn)行生產(chǎn)與運(yùn)行管理實習(xí)（這項內(nèi)容中可任選一項或多項）；2． 聯(lián)系一個建筑安裝工地進(jìn)行施工安裝實習(xí)；3． 聯(lián)系市政工程部門參予排水設(shè)施建設(shè)并以此為基地進(jìn)行排水系統(tǒng)調(diào)研實習(xí)。四． 實習(xí)任務(wù)，內(nèi)容和要求（一）建筑安裝工地實習(xí)任務(wù)1 熟悉工地所在小區(qū)的整體布局內(nèi)容:（1）了解建筑小區(qū)在城鎮(zhèn)的位置，地形，地質(zhì)情況；（2）了解小區(qū)內(nèi)建筑物，道路的布局；（3）了解與小區(qū)有關(guān)的城市管線位置，規(guī)格，埋深，壓力，坡度等基礎(chǔ)資料；（4）了解小區(qū)內(nèi)管線，附件，建筑物設(shè)備的布局。任務(wù)2 熟悉新建工程的管道施工程序內(nèi)容：（1）了解工程任務(wù)，看懂施工圖紙；（2）了解施工過程管理。要求：（1）提供現(xiàn)聲色畫的安裝工程軸測圖和有關(guān)節(jié)點(diǎn)詳圖；（2）提供安裝過程中的施工日志；（3）總結(jié)施工安裝工序和施工過程中應(yīng)注意到問題；（4）提供工，料，機(jī)安排及施工進(jìn)度計劃；(5)提供施工質(zhì)量措施及技術(shù)報表清單。要求：總結(jié)自己經(jīng)歷和各項安裝任務(wù)，敘述其操作步驟和方法。內(nèi)容：（1）調(diào)查當(dāng)?shù)亟ú模鞣N管材，管道附件，儀表器具，設(shè)備等的市場價格；（2）熟悉預(yù)算定額及各項取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；（3）熟悉工程量的計算方未法；（3）熟悉工程測量的計算方法；（4）熟悉安裝工程施工圖預(yù)算（工程結(jié)算）的編制依據(jù)，程序，方法和作用。（二）城鎮(zhèn)環(huán)境污染治理設(shè)施（城市污水、工業(yè)廢水、工業(yè)廢氣、固體廢棄物）實習(xí)任務(wù)1 熟悉城鎮(zhèn)整體布局內(nèi)容：（1）了解城鎮(zhèn)各項能區(qū)的面積，人口和功能；（2）了解主要公共建筑，主要道路分布；（3）了解各區(qū)地形地地貌，地面高程變化情況及地下水位標(biāo)高；（4）了解城鎮(zhèn)附近水環(huán)境污染情況，城鎮(zhèn)排污對水環(huán)境的影響，水環(huán)境容量，水環(huán)境質(zhì)量評價等（5）了解水源位置、水量、水位及水質(zhì)情況；（6）了解本城鎮(zhèn)為保護(hù)水環(huán)境而制定的政策，采取的措施及實施情況。要求：（1）畫出城鎮(zhèn)平面布置簡圖，標(biāo)注以上內(nèi)容，重點(diǎn)突出給排水設(shè)施；（2）了解污染治理設(shè)施的情況；（3）提出本城鎮(zhèn)水環(huán)境保護(hù)的建議。任務(wù)３：大氣、固廢治理處理設(shè)施（１）了解現(xiàn)狀（污染物的排放規(guī)律、性質(zhì)、特點(diǎn)，目前國內(nèi)外的治理現(xiàn)狀）；（２）治理設(shè)施的構(gòu)造、類型、工藝原理、工作特點(diǎn)、運(yùn)行維護(hù)各崗位的工作職責(zé)，操作要求；（３）收集畢業(yè)設(shè)計資料。(1)監(jiān)測布點(diǎn)方法；(2)樣品采集；(3)樣品保護(hù)；(4)樣品分析方法；(5)操作要領(lǐng)。五、實習(xí)分組、人數(shù)、指導(dǎo)教師及安排：第一組 XXX1班XX01XXX28指導(dǎo)教師：XXX第二組 XX1/2班XX29XX51；XX01XX13指導(dǎo)教師：XXX第三組 XX2班XX14XX48指導(dǎo)教師：XXX指導(dǎo)教師：XXX六、實習(xí)要求和考核1．實習(xí)要求（1）實習(xí)日記：學(xué)生必須每日寫實習(xí)日記，記錄每日實習(xí)內(nèi)容。其內(nèi)容主要有：實習(xí)概述、實習(xí)內(nèi)容、收獲、體會、見解、建議及存在的問題等。2．成績評定成績由實習(xí)帶隊教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn)及實習(xí)日記、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定等情況綜合評定，成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五等，計入個人成績檔案。。,景皮拼不改者。,作樂有損學(xué)校聲譽(yù)的事。、抄有關(guān)資料者。H．曠工在二天（包括二天）以上者（早退、遲到兩次按曠工半天計算）。；B負(fù)責(zé)聯(lián)系實習(xí)地點(diǎn)及實習(xí)組織工作；C定期到各實習(xí)地點(diǎn)巡視，并隨時與各實習(xí)單位及實習(xí)學(xué)生聯(lián)系（做好記錄），了解實習(xí)情況，確保實習(xí)質(zhì)量；D按實習(xí)大綱要求具體知道實習(xí)過程；E實習(xí)結(jié)束后，收集實習(xí)單位意見和建議及實習(xí)學(xué)生的反映，以便雙方今后更好的開展合作；F組織畢業(yè)生實習(xí)答辯，負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)材料的審閱及實習(xí)成績評定，并完成實習(xí)學(xué)生的實習(xí)鑒定。、落實實習(xí)單位，周密安排實習(xí)計劃，精心指導(dǎo)，確保實習(xí)順利