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正文內(nèi)容

環(huán)境工程畢業(yè)實習報告[大全五篇](編輯修改稿)

2024-10-25 01:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 也不怯場的當著幾位同事的面來了段自我介紹:大家好,我叫杜新要,杜是土木杜,新是新年的新,要是需要的要,就是在新的一年里需要有更多收獲的意思,我喜歡運動和交朋友,我也喜歡和朋友們一起努力,取得成果并分享我們的喜悅,同時希望大家在以后的工作中相互關照,共事愉快。講完這段話后,看到同事們都微笑的點頭,應該是達到了預期的效果了,但我知道這些東西只是表面的,進入工作崗位真正要做到和做好的是踏踏實實的完成自己的本職工作。這不,午休過后,我就態(tài)度謙恭的成為了師傅門下的一名小跟班了。我初入門,首先要做的是對實驗設備和操作流程做一個了解,所以師傅給我演示操作步驟時,我就目不轉(zhuǎn)睛的仔細觀察他的每一個動作和仔細聆聽他的每一句講解,時不時的把我的疑問給提出來,并且把操作要點記在了我的辦公筆記本上,生怕一個失誤,會給以后自己的實際操作帶來不必要的麻煩,我知道作為新人,我一定要拿出一個謙虛謹慎,認真踏實的態(tài)度。 公司規(guī)定,化驗室初學者都要從廢水做起,廢水化驗是一整塊領域,就廢水而言就有無數(shù)種類別,根據(jù)我實習公司廢水處理的工藝流程,大致分為:生化池水、新建池水、東放流池水、西放流池水、二號物化池水、回用水和冷凝水。各個構(gòu)筑物的作用不同,其中廢水里物質(zhì)含量也不同,根據(jù)公司產(chǎn)業(yè)特點,主要對工業(yè)廢水中的貴金屬進行回收利用,將利用率低的水進行處理后達標排放,所以我要做的工作就是每天測各個池水的重金屬含量(包括金、銀、鈀、錫、銅、鎳、鈣等),COD和TN。得益于大學期間我對專業(yè)課用心的學習和在實驗室做實驗的操作基礎,測廢水對我而言很容易上手?;炇覝y定重金屬有兩種方法,火焰原子吸收分光光度法和滴定法?;鹧嬖游辗止夤舛扔嬘伤牟糠纸M成,分別為:光源,原子化系統(tǒng),分光系統(tǒng),控制和檢測系統(tǒng)。首先將樣液由原子化系統(tǒng)霧化器噴成細霧,隨載氣進入火焰,解離成基態(tài)原子,根據(jù)基態(tài)原子對特征波長光的吸光度來反映出樣液所含金屬元素的濃度,這種方法比較直觀,精密度也較好。滴定法就以運用碘量法測金屬元素Cu為例,是通過Cu離子與I離子反應生成碘化銅沉淀,用淀粉做指示劑,用硫代硫酸鈉滴定生成的I2,讀出所消耗硫代硫酸鈉的體積,運用公式計算出廢水中Cu的含量。 火焰原子吸收分光光度計測重金屬要嚴格按照儀器操作步驟來執(zhí)行,因為空氣壓縮機和乙炔氣瓶的使用具有危險性,如果操作不當,就有可能發(fā)生爆炸,造成嚴重損失。滴定法對新成員來說還是比較合適的選擇,滴定手法,滴定速度,同時也鍛煉了我們對實驗設備基本的使用能力,為進一步的深入學習打下良好的基礎。COD和TN是廢水的兩大指標,環(huán)保公司自身生產(chǎn)和接收外企業(yè)運輸來的工業(yè)廢水,再提煉出可利用的重金屬成分,然后采用A2O工藝,對利用率低的廢水進行凈化處理,達到國家工業(yè)廢水二級排放標準后排入漕湖廢水站,再經(jīng)漕湖廢水站進一步處理后排入漕湖。而化驗室所化驗出的COD和TN數(shù)據(jù)便是公司控制廢水排放是否達標的參數(shù),所以化驗室在一個環(huán)保公司中占據(jù)非常重要的地位,關系到環(huán)保企業(yè)各車間的運行。了解了廢水化驗的流程后,下面要做到的就是親自動手,熟練掌握,同時又要細心專注,因為實驗過程中本身存在系統(tǒng)誤差,如果操作不慎,又會產(chǎn)生隨機誤差,造成最終實測值和理論值偏差較大。作為一個新手,為了把每一步做到精準,往往就會多重復幾次,—硫酸汞試劑(E g試劑),由于操作不熟練,讀數(shù)讀的不準確,為了讀到一個標準的數(shù)值,我就會連續(xù)的操作數(shù)次。在這樣不斷反復的過程中,不但提升了我的操作水平也加快了我的實驗速度,起初測一組水樣(6瓶)我要花上半天時間,一個星期后我2個小時就可以得出數(shù)據(jù)。另外一個比較重要的能力是根據(jù)日常工作中不斷重復的操作經(jīng)驗,第一溫故而知新,不斷發(fā)現(xiàn)新問題,把理論實踐結(jié)合透徹,第二對一個新的樣品,根據(jù)它的色度濁度能迅速判斷出它的大概的稀釋倍速,從而簡化操作,更快速的得出實驗結(jié)果。三、實習總結(jié)實習是大學生完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為清晰和深刻的理解,也是對我大學里所學專業(yè)知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,表現(xiàn)在理論脫離實際,實際應用缺乏理論支撐,造成這種現(xiàn)象的本質(zhì)是單純的教學不能夠使理論與實踐相結(jié)合,大學生學習理論寬泛,讓學生們?nèi)狈Ψ较蚋?,公司崗位要求操作運用,使員工更多的懂的操作,缺乏更廣闊的眼界。所以通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,還縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,使理論與實踐相結(jié)合,更加深了我對專業(yè)知識的理解和運用,擴寬了我的視野,并給了我更大的鼓勵和更高的期望。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中認清自己,在實踐中把握自己的人生方向。第三篇:環(huán)境工程畢業(yè)實習指導書XXX學院環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)實習指導書(XXXXX班81人)實習時間:3月2日3月23日環(huán)境工程教研室二0一二年元月環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)實習指導書(實習時間46周,3月2日3月23日)一. 目的和要求:畢業(yè)實習是環(huán)境工程專業(yè)學生的主要實踐教學環(huán)節(jié)之一。本次實習是在學生完成教學計劃所規(guī)定的全部課程之后,于畢業(yè)設計開始之前進行。其目的與要求如下:1. 收集與畢業(yè)設計題目有關的設計資料,為畢業(yè)設計作好準備;2. 熟悉和掌握工程的設計步驟與方法;3. 掌握環(huán)保治理設施的維護、運轉(zhuǎn)、管理等崗位的專業(yè)技能;4. 掌握環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理等方面的專業(yè)知識;5. 了解工程技術人員和工人師傅在科研、技術革新方面的成就和經(jīng)驗,從而提高了學生學習的主動性和創(chuàng)造性。6. 擴大學生的專業(yè)知識范圍,加深和鞏固所學理論知識。二. 實習安排:1. 實習時間:第4~6周。學生第六周周五必須到校,整理實習報告,并進行實習答辯。2. 實習地點:分散與集中相結(jié)合,部分學生分散,部分集中的辦法。(1)分散學生自己聯(lián)系本地市縣有關單位進行實習,自行完成實習內(nèi)容。到達實習地點后應及時與實習帶隊老師聯(lián)系,將實習地點聯(lián)系方法電告老師。以便指導教師隨時檢查指導。3月23日實習結(jié)束,回校報到,并和設計指導老師聯(lián)系進入畢業(yè)設計階段。(2)集中實習學生部分于2月12日到校報到,在市內(nèi)由指導教師帶隊進行實習。實習單位:XX山污水處理廠XX山七礦水廠 XX山神馬集團XX電收塵器廠XX環(huán)境監(jiān)測站三. 實習方法1. 聯(lián)系一個環(huán)保治理工程(城市污水處理、工業(yè)廢水治理、城市垃圾處理場、工業(yè)廢氣治理設施),或一個環(huán)境管理單位(環(huán)保局、監(jiān)測站、環(huán)保處)、一幢高層建筑,或設計院,進行生產(chǎn)與運行管理實習(這項內(nèi)容中可任選一項或多項);2. 聯(lián)系一個建筑安裝工地進行施工安裝實習;3. 聯(lián)系市政工程部門參予排水設施建設并以此為基地進行排水系統(tǒng)調(diào)研實習。以上三項,每個學生至少進行一項。四. 實習任務,內(nèi)容和要求(一)建筑安裝工地實習任務1 熟悉工地所在小區(qū)的整體布局內(nèi)容:(1)了解建筑小區(qū)在城鎮(zhèn)的位置,地形,地質(zhì)情況;(2)了解小區(qū)內(nèi)建筑物,道路的布局;(3)了解與小區(qū)有關的城市管線位置,規(guī)格,埋深,壓力,坡度等基礎資料;(4)了解小區(qū)內(nèi)管線,附件,建筑物設備的布局。要求:(1)繪制小區(qū)總平面布置圖評價圖上應有等高線方格控制網(wǎng);應有新老建筑,道路的平面定位;應有新老給水排水管線和附件,構(gòu)筑物等;(2)對小區(qū)地面設計標高的確事實定是否合理以提出意見。任務2 熟悉新建工程的管道施工程序內(nèi)容:(1)了解工程任務,看懂施工圖紙;(2)了解施工過程管理。包括施工前的準備,工料,機安排,進度計劃,質(zhì)量管理,技術報表,工程驗收點等。要求:(1)提供現(xiàn)聲色畫的安裝工程軸測圖和有關節(jié)點詳圖;(2)提供安裝過程中的施工日志;(3)總結(jié)施工安裝工序和施工過程中應注意到問題;(4)提供工,料,機安排及施工進度計劃;(5)提供施工質(zhì)量措施及技術報表清單。任務 3 掌握施工安裝的基本操作技能內(nèi)容:(1)了解施工工件,機具的名稱、用途,掌握基本操作方法;(2)掌握管道調(diào)直,下料,套絲,連接的操作方法;(3)掌握管件組合,預制和吊裝的基本方法;(4)掌握支架下料,制作安裝的基本方法;(5)掌握衛(wèi)生器具定位找平,固定接口的基本方法;(6)掌握設備,閥門,儀表的安裝方法;(7)了解閉水,試壓等驗收程序和方法。要求:總結(jié)自己經(jīng)歷和各項安裝任務,敘述其操作步驟和方法。任務4 熟悉安裝工程施工圖預算(工程結(jié)算)的基本方法。內(nèi)容:(1)調(diào)查當?shù)亟ú?,各種管材,管道附件,儀表器具,設備等的市場價格;(2)熟悉預算定額及各項取費標準;(3)熟悉工程量的計算方未法;(3)熟悉工程測量的計算方法;(4)熟悉安裝工程施工圖預算(工程結(jié)算)的編制依據(jù),程序,方法和作用。要求:(1)提供一項安裝工程的工程量計算表;(2)提供該項工程的材料計劃表(或已耗用量表)(3)提供該項工程各種材料、儀表、設備等的市場價格表;(4)編制該項工程施工圖預算(工程結(jié)算),提交預(結(jié))算書。(二)城鎮(zhèn)環(huán)境污染治理設施(城市污水、工業(yè)廢水、工業(yè)廢氣、固體廢棄物)實習任務1 熟悉城鎮(zhèn)整體布局內(nèi)容:(1)了解城鎮(zhèn)各項能區(qū)的面積,人口和功能;(2)了解主要公共建筑,主要道路分布;(3)了解各區(qū)地形地地貌,地面高程變化情況及地下水位標高;(4)了解城鎮(zhèn)附近水環(huán)境污染情況,城鎮(zhèn)排污對水環(huán)境的影響,水環(huán)境容量,水環(huán)境質(zhì)量評價等(5)了解水源位置、水量、水位及水質(zhì)情況;(6)了解本城鎮(zhèn)為保護水環(huán)境而制定的政策,采取的措施及實施情況。(7)了解本城鎮(zhèn)污廢水治理情況,治理設施工藝、構(gòu)筑物類型、運行管理、操作維護等知識技能。要求:(1)畫出城鎮(zhèn)平面布置簡圖,標注以上內(nèi)容,重點突出給排水設施;(2)了解污染治理設施的情況;(3)提出本城鎮(zhèn)水環(huán)境保護的建議。任務2 熟悉城鎮(zhèn)、工業(yè)排水系統(tǒng)現(xiàn)狀內(nèi)容:(1)了解現(xiàn)有排水體制;(2)了解排水管道,構(gòu)筑物的布置;(3)污廢水水質(zhì)特點、規(guī)律、治理工藝流程、構(gòu)筑物類型、構(gòu)造、運行、維護、管理等方面的技能及知識。任務3:大氣、固廢治理處理設施(1)了解現(xiàn)狀(污染物的排放規(guī)律、性質(zhì)、特點,目前國內(nèi)外的治理現(xiàn)狀);(2)治理設施的構(gòu)造、類型、工藝原理、工作特點、運行維護各崗位的工作職責,操作要求;(3)收集畢業(yè)設計資料。(三)環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境管理組任務熟悉環(huán)境監(jiān)測的方法、操作及要求。(1)監(jiān)測布點方法;(2)樣品采集;(3)樣品保護;(4)樣品分析方法;(5)操作要領。任務熟悉環(huán)境管理職責、方法、程序(1)環(huán)境管理的程序、方法、原則;(2)環(huán)境監(jiān)理的一般知識。五、實習分組、人數(shù)、指導教師及安排:第一組 XXX1班XX01XXX28指導教師:XXX第二組 XX1/2班XX29XX51;XX01XX13指導教師:XXX第三組 XX2班XX14XX48指導教師:XXX指導教師:XXX六、實習要求和考核1.實習要求(1)實習日記:學生必須每日寫實習日記,記錄每日實習內(nèi)容。(2)實習報告:實習結(jié)束后,學生必須寫出實習報告。其內(nèi)容主要有:實習概述、實習內(nèi)容、收獲、體會、見解、建議及存在的問題等。(3)實習鑒定:由實習所在單位的技術人員或?qū)嵙晭ш犞笇Ы處煾鶕?jù)學生在實習期間的表現(xiàn)做出書面鑒定及評語。2.成績評定成績由實習帶隊教師根據(jù)學生實習期間的表現(xiàn)及實習日記、實習報告、實習鑒定等情況綜合評定,成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五等,計入個人成績檔案。優(yōu)秀:,內(nèi)容豐富、完整,有自己的見解。%以上回答正確。良好:,內(nèi)容完整。%以上回答正確。中等: ,內(nèi)容完整。%以上回答正確。及格: ,內(nèi)容完整。%以上回答正確。不及格: ,內(nèi)容不完整,不認真。,景皮拼不改者。,造成嚴重后果者。,作樂有損學校聲譽的事。,實習單位,實習計劃,使學校無法檢查實習者。、抄有關資料者。,未反映實習工作情況者。H.曠工在二天(包括二天)以上者(早退、遲到兩次按曠工半天計算)。I教師到單位檢查,外地一次,本地三次不到者。%以上問題回答不出(回答錯誤)者。;B負責聯(lián)系實習地點及實習組織工作;C定期到各實習地點巡視,并隨時與各實習單位及實習學生聯(lián)系(做好記錄),了解實習情況,確保實習質(zhì)量;D按實習大綱要求具體知道實習過程;E實習結(jié)束后,收集實習單位意見和建議及實習學生的反映,以便雙方今后更好的開展合作;F組織畢業(yè)生實習答辯,負責學生實習材料的審閱及實習成績評定,并完成實習學生的實習鑒定。七.實習組織及要求1.由系領導和教研室主任組織有關專業(yè)教師組成實習指導小組。、落實實習單位,周密安排實習計劃,精心指導,確保實習順利完成。,各組由指導教師指定負責人。,各小組或個人及時把實習所在單位通訊地址、實習單位指導老師姓名、職稱、聯(lián)系電話報實習指導教師,便于了解實習情況并及時解答學生有關問題(并做好記錄)。必須每周和指導老師通話一次匯報工作情況。,團結(jié)互助,服從指揮,講文明、講禮貌,將當代大學生的風貌傳遍實習單位。實習期間不準私自外出,有事向?qū)嵙曋笇Ы處熁驇煾导皶r請假。遵守實習單位的安全操作要求和各項規(guī)章制度,確保實習安全,對違紀者按照有關規(guī)定將嚴肅處理。,自覺遵守公共秩序及各項規(guī)章制度。,主動搞好實習所在單位的環(huán)境衛(wèi)生。,做到心中有數(shù)。實習過程中認真觀察,堅持做到手勤、腿勤、眼勤,認真做好實習日記,實習結(jié)束后連同實習報告和實習總
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