數(shù)學(xué)微型課教案-在線瀏覽
2024-10-25 01:40本頁(yè)面
【正文】 7頁(yè)“試一試”。五、作業(yè) 第2題六、板書設(shè)計(jì) 圖形的變換與坐標(biāo)圖形變換 坐標(biāo)變換規(guī)律平移 左減右加，下減上加軸對(duì)稱 關(guān)于誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不變位似（原點(diǎn)是位似中心）原坐標(biāo)乘以位似比或位似比的相反數(shù)第二篇：數(shù)學(xué)微型課教案《軸對(duì)稱圖形》微型課教案史艷紅一、導(dǎo)入同學(xué)們：看，老師帶來(lái)了什么？ 說(shuō)對(duì)了 是獎(jiǎng)杯。二、新知探究請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這個(gè)獎(jiǎng)杯的左邊和右邊形狀怎么樣？是的左右兩邊形狀一樣。大家再仔細(xì)看看這個(gè)飛機(jī)模型的上邊和下邊的形狀是怎樣的？請(qǐng)同學(xué)們看屏幕有一個(gè)大家都熟悉的建筑物，它的左右兩邊會(huì)怎樣呢？通過(guò)觀察獎(jiǎng)杯、飛機(jī)模型和天安門城樓我們發(fā)現(xiàn)這些物體或建筑的上、下或左右形狀都一樣，這種現(xiàn)象就叫做對(duì)稱。現(xiàn)在我想把這些物體都畫下來(lái)，并剪下來(lái) 得到了這樣的三個(gè)圖形。現(xiàn)在我們來(lái)匯報(bào)一下你的發(fā)現(xiàn)（匯報(bào)的時(shí)候要講清楚你對(duì)折的是哪個(gè)圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么）通過(guò)對(duì)折我們發(fā)現(xiàn)這些圖形左、右或者上、下都重疊在一起，也就是完全重合，這樣的圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。三、鞏固練習(xí)四、動(dòng)手做軸對(duì)稱圖形以小組為單位制作軸對(duì)稱圖形 方法剪、印、畫、圍、拼……時(shí)間：5分鐘五、軸對(duì)稱圖形欣賞六、總結(jié)對(duì)稱，是一種美，是數(shù)學(xué)美在生活中的具體體現(xiàn)。第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)微型課教案小學(xué)數(shù)學(xué)微型課教案(有趣的魚胡子)數(shù)學(xué)問(wèn)題：魚的胡子：鯉魚有4根胡子，鯰魚有8根胡子，泥鰍有10根胡子。百科閱讀：小朋友想不到吧！魚也長(zhǎng)胡子！讓你更想不到的是魚的“胡子”還有很多妙用呢！魚是用它的胡子（也就是魚須）來(lái)嘗味道的。鯉魚的胡子實(shí)際是它們的觸覺和味覺器官。哈哈！魚的胡子真有趣！第四篇：數(shù)學(xué)微型課模版尊敬的各位評(píng)委老師上午下午好！我是
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