【摘要】第三節(jié)觀察動物細(xì)胞測一測,你是否懂了這些生物問題一、選擇題(每小題只有一個正確的選項,請將其前面的字母填入相應(yīng)的括號中)1、在顯微鏡下,分別觀察了黑藻葉片細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞,在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,人的口腔上皮細(xì)胞,在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體A①②③④⑤
2025-01-19 00:05
【摘要】第2章第2節(jié)探索生命的方法同步練習(xí)一、選擇題,不正確的是()A.假設(shè)是對問題的一種可能的解釋B.假設(shè)是一種無端的猜測C.假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)D.假設(shè)與結(jié)果可以一致,也可以不一致,應(yīng)注意的問題是
2025-02-07 03:18
【摘要】第5章第2節(jié)植物根的生長同步練習(xí)一、選擇題:1、從根的頂端到生有根毛的一段叫()2、根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是()3、在根尖的結(jié)構(gòu)中,有一群近似正方形的細(xì)胞,排列緊密,
2025-01-18 07:30
【摘要】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞同步練習(xí)一、選擇題1.(2020福州)制作洋蔥表皮臨時裝片時,下面步驟正確的是()A.用餐巾紙擦拭載玻片B.將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察C.將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上D.染色時掀開蓋玻片,滴入染液2.(2020常德)植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有,且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()
2025-01-18 09:36
【摘要】課題__第三章第二節(jié)人和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能_______主備教師參與教師審核人課時1授課時間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能1、通過對人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本的觀察,識別人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。2、嘗試制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本并能熟練使用顯微鏡進(jìn)行觀察。
2025-02-07 10:52
【摘要】第三章細(xì)胞是生命活動的基本單位第2節(jié)人和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一、教學(xué)目標(biāo):知識性目標(biāo):1、識別人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(重點(diǎn))2、說出人和動物細(xì)胞各部分基本結(jié)構(gòu)的主要功能。(重點(diǎn))3、區(qū)別動物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。(重點(diǎn))4、說出細(xì)胞核在生物遺傳中的重要作用。(難點(diǎn))技能目標(biāo):制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本。(重點(diǎn))情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生在
2024-09-28 16:30
【摘要】第一單元第一章第二節(jié)細(xì)胞的形態(tài)和功能(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.細(xì)胞的形態(tài)與功能密切相關(guān),下列敘述中錯誤的是()A.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,有利于進(jìn)行細(xì)胞分裂B.蠶豆根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突起,有利于吸收水分C.人的神經(jīng)細(xì)胞有多個突起,有利于與多個
2025-01-18 04:15
【摘要】第15章第2節(jié)人的性狀和遺傳同步練習(xí)一、選擇題1、下列哪一組是相對性狀?①單眼皮和雙眼皮②有耳垂和無耳垂③能卷舌和不能卷舌④卷發(fā)與黑發(fā)⑤雙眼皮與色盲⑥頭發(fā)左旋與慣用右手A、①②④B、①②③
2025-02-06 18:46
【摘要】第三章第二節(jié)細(xì)菌同步練習(xí)一、選擇題1、下列各項不屬于細(xì)菌的特點(diǎn)的是()A有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)B為單細(xì)胞生物C沒有成形的細(xì)胞核D細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)2、細(xì)菌的繁殖方式為()A分裂生殖B孢子生殖C出芽生殖
2025-02-07 16:25
【摘要】第五章第二節(jié)細(xì)胞的分化、衰老和凋亡(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生理現(xiàn)象,下列說法不正確的是()A.分化發(fā)生在生物體的整個生命過程中B.分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果C.未離體的細(xì)胞不會表現(xiàn)全能性D.分化過程中遺傳物
2025-02-06 18:45
【摘要】第三節(jié)開花和結(jié)果同步練習(xí)一、選擇題1.(2021豐南區(qū))人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個白胖子”的謎語猜花生,在植物的個體發(fā)育中,“白胖子”是由()發(fā)育而來。A.珠被B.受精卵C.受精極核D.子房壁2.(2021福州)一朵花中,與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是()
2025-02-05 09:34
【摘要】觀察:人的口腔上皮細(xì)胞漱口后,用牙簽稍鈍的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮一下,牙簽上會附著有口腔上皮細(xì)胞觀察:人的口腔上皮細(xì)胞將牙簽在載玻片中央的水滴中涂抹一下觀察:人的口腔上皮細(xì)胞蓋上蓋玻片觀察:人的口腔上皮細(xì)胞
2025-02-24 07:23
【摘要】第14章第2節(jié)植物的有性生殖同步練習(xí)一、選擇題1、植物開花后,雄蕊上的花粉通過各種不同方式傳送到雌蕊柱頭上的過程叫()A、傳粉B、自花傳粉C、異花傳粉D、受精2、綠色開花植物形成果實(shí)和種子,必須完成的兩個重要生理過程是()A、開花和傳粉
【摘要】第二節(jié)環(huán)境對生物的影響同步練習(xí)一、選擇題1.(2021濟(jì)寧市)下列不屬于環(huán)境影響生物的是()A.春江水暖鴨先知B.葵花朵朵向太陽C.大樹底下好乘涼D.春風(fēng)又綠江南岸2.(2021綿陽市)我國戈壁大沙漠中植物稀少,起決定作用的主要非生物因素是()
【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物同步練習(xí)一、選擇題()()()