人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物同步測試題一-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物知能鞏固練習(xí)一.選擇題，談?wù)剬φ{(diào)查這一科學(xué)方法的認(rèn)識。瘧疾是由瘧原蟲寄生在人體血液內(nèi)所引起的傳染病，嚴(yán)重危害人體健康。我國科學(xué)工作者對瘧疾發(fā)病原因、傳播途徑、民間治療方法進行了長時間的調(diào)查研究，終于從中草藥黃花蒿（臭蒿）中提取出治療瘧疾的特效藥青蒿素。白鰭豚是我國特有的一種水生哺乳動物。2021年中、美、

2025-02-01 22:30

人教版生物七上第二節(jié)環(huán)境對生物的影響同步測試題一-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)環(huán)境對生物的影響知能鞏固練習(xí)一.選擇題，同學(xué)們提出了四種設(shè)計方案，其中最科學(xué)的是（），一側(cè)放入潮濕的土壤，另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況B.在干燥的紙盒內(nèi)，一側(cè)放入潮濕的土壤，另一側(cè)放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況

2025-02-01 22:24

人教版生物七上第二節(jié)觀察植物細(xì)胞同步測試題一-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞同步練習(xí)一、選擇題1.（2020福州）制作洋蔥表皮臨時裝片時，下面步驟正確的是（）A．用餐巾紙擦拭載玻片B．將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察C．將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上D．染色時掀開蓋玻片，滴入染液2.（2020常德）植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有，且具有支持和保護作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）

2025-01-18 09:36

濟南版生物七上第二節(jié)細(xì)菌同步測試題-在線瀏覽

【摘要】第三章第二節(jié)細(xì)菌同步練習(xí)一、選擇題1、下列各項不屬于細(xì)菌的特點的是（）A有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)B為單細(xì)胞生物C沒有成形的細(xì)胞核D細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)2、細(xì)菌的繁殖方式為（）A分裂生殖B孢子生殖C出芽生殖

2025-02-07 16:25

北師大版生物七上第二節(jié)營養(yǎng)器官的生長同步測試題-在線瀏覽

【摘要】第6章第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長同步練習(xí)1．下列屬于營養(yǎng)器官的是()A．根和花B．莖和葉C．果實和種子D．根、莖和葉2．標(biāo)志著植物體進入營養(yǎng)器官生長階段的是()A．種子的萌發(fā)B．幼苗的生長C．種子的萌發(fā)和幼苗的生長D．開花和結(jié)果3．根的主要功能是()A．

2025-01-18 23:08

濟南版生物七上第二節(jié)動物的行為同步測試題-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)動物的行為同步練習(xí)一、選擇題1、（2021濰坊）黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（）A．先天性、攻擊行為B．先天性、防御行為C．后天性、防御行為

2025-02-07 16:25

蘇教版生物七上第二節(jié)探索生命的方法同步測試題-在線瀏覽

【摘要】第2章第2節(jié)探索生命的方法同步練習(xí)一、選擇題，不正確的是（）A．假設(shè)是對問題的一種可能的解釋B．假設(shè)是一種無端的猜測C．假設(shè)要以事實或生活經(jīng)驗為依據(jù)D．假設(shè)與結(jié)果可以一致，也可以不一致，應(yīng)注意的問題是

2025-02-07 03:18

人教版生物八上第二節(jié)從種到界同步測試題-在線瀏覽

【摘要】第一章第二節(jié)從種到界同步練習(xí)1.（2020福州）華南虎是我國特有的珍稀哺乳綱貓科動物。在生物分類上介于“綱”和“科”之間的單位是（）A．種B．門C．屬D．目2.（2020唐山）科學(xué)家

2025-01-19 00:04

濟南版生物七上第二節(jié)環(huán)境對生物的作用同步測試題-在線瀏覽

【摘要】第一單元第三章第二節(jié)環(huán)境對生物的作用同步練習(xí)一、填空題（一）看課本38頁回答下列問題：1、影響生物生活的因素可分為兩類：和。2、生物圈中的非生物因素包括：、、和等。3、嘗試?yán)每茖W(xué)探究的一般過程和方法，探究影響生物生活的環(huán)

2025-02-07 16:25

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存同步測試題二-在線瀏覽

【摘要】第1章第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存同步練習(xí)一、選擇題1.(2021常德)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句，它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響？（）2.（2021萊蕪

2025-02-07 02:54

人教版生物七上第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次同步測試題-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次知能鞏固練習(xí)一.選擇題（）、莖、葉、果實、種子、花、果實、葉、花，用線連接起來。

2025-02-05 09:34

蘇科版生物七上第二節(jié)人體的呼吸同步測試題-在線瀏覽

【摘要】第6章第2節(jié)人體的呼吸同步練習(xí)1.（2020湘潭）甲、乙兩圖為模擬呼吸過程中膈肌運動的實驗裝置，下列敘述正確的是A．甲表示膈肌舒張，膈頂上升，呼出氣體B．乙表示膈肌收縮，膈頂上升，吸入氣體C．甲表示膈肌收縮，膈頂下降，呼出氣體D．乙表示膈肌舒張，膈頂下降，吸入氣體，當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時，圖中三部位壓力由大到小

2025-01-18 17:52

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成同步測試題-在線瀏覽

【摘要】第4章第2節(jié)多細(xì)胞生物體的組成同步練習(xí)一、選擇題：，不屬于器官的是

2025-01-18 11:54

人教版生物七上第二節(jié)綠色植物對有機物的利用同步測試題二-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)綠色植物對有機物的利用學(xué)習(xí)導(dǎo)引光合作用與呼吸作用是相互依存的關(guān)系如果沒有光合作用制造有機物，呼吸作用就無法進行。這是因為呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存在有機物中的能量。如果沒有呼吸作用，光合作用也無法進行。這是因為植物進行光合作用的時候，與光合作用有關(guān)的生理活動所需要的能量，正是通過呼吸

2025-01-18 09:36

人教版生物七上第二節(jié)水分進入植物體內(nèi)的途徑同步測試題二-在線瀏覽

【摘要】練習(xí)1．根吸水的部位主要是根尖的__________，該處有大量的__________。2．根吸收的水分是通過__________把水送到葉、花等器官的。3．導(dǎo)管是植物水分在__________內(nèi)的運輸途徑，每一根導(dǎo)管是由許多__________、__________的細(xì)胞組成，上下細(xì)胞間的__________消失，形成了一根_______

2025-02-01 22:27

人教版生物七上第二節(jié)植株的生長同步測試題二-全文預(yù)覽

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