【正文】 子的話。（3）自由練讀，討論這句話的含義，你的父母有沒有像曾子的妻子一樣說過類似的話，最后兌現(xiàn)了嗎？你當(dāng)時(shí)是怎么想的？（4）讓我們帶著對(duì)曾子的理解和支持再讀第三自然段，細(xì)細(xì)的品味他的話。四、做游戲鞏固生字：認(rèn)讀詞語（演示）同學(xué)們這節(jié)課表現(xiàn)的真棒，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們，帶大家到誠實(shí)王國去摘果，你們高興嗎？那我們就趕緊出發(fā)吧！五、領(lǐng)悟道理曾子殺豬后，又發(fā)生了什么事情？你們想知道嗎，那就認(rèn)真聽老師給你們講故事。他們的做法直接感染了孩子，一天晚上，曾子的小兒子剛睡下又突然起來，從枕頭下拿起一把竹筒向外跑，曾子問他干什么？孩子說，這是我從朋友那里借來的竹筒，說好了今天還，再晚也要還給人家，不能說話不算數(shù)?。≡有χ褍鹤铀统隽思议T。希望同學(xué)們回到家中把這個(gè)故事講給父母聽，讓他們也能“說到做到，誠實(shí)守信”，好嗎？七、拓展延伸今天讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)誠實(shí)王國，去欣賞那里的名言警句。（1）言必信，行必果?？鬃樱?）沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán)。思誠者，人之道也。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)14個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字。教學(xué)難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的道理。請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題?！度纸?jīng)》中有這樣的一段：作大學(xué)，乃曾子，自修齊，至平治。認(rèn)識(shí)“曾”字。在讀這個(gè)字的時(shí)候，你們應(yīng)該注意什么呢？（平舌音）老師請(qǐng)同學(xué)們大聲地讀一下故事主人公的名字（曾子）它是哪個(gè)曾？（擴(kuò)詞）。１、齊讀課題，讀準(zhǔn)“殺”字，全班同學(xué)拼讀（sh?。?，千萬別讀錯(cuò)了，它是什么音？注意翹舌音。讓我們?cè)俅巫x課題，注意字音。邊聽邊思考：曾子為什么要?dú)⒇i？（師范讀課文）?？焖俚?cái)?shù)一下，這篇課文一共有幾個(gè)自然段？三、解疑、識(shí)字、讀文。這篇故事的主人公是誰呢？（曾子）你是爸爸媽媽的好孩子，那么媽媽是爸爸的什么？這就是妻子的“妻”（出示字卡“妻”），跟讀后開火車認(rèn)讀，你是怎樣記住這個(gè)字的？（生說識(shí)字方法，擴(kuò)詞）現(xiàn)在曾子的妻子要去哪里？學(xué)習(xí)“街”。上街做什么？（買東西）你會(huì)怎樣記住這個(gè)字的？（生用部件組合法、分析結(jié)構(gòu)法來識(shí)記“買”），啟發(fā)：誰還能用編字迷的方法記住它？（賣去十頭，頭上戴帽子）。孩子哭鬧著要跟去，媽媽只好怎么做？認(rèn)識(shí)“騙”。（二）自學(xué)第二自然段及其生字妻子從街上回來，是不是會(huì)真的兌現(xiàn)諾言，殺豬給孩子做肉吃呢？請(qǐng)同學(xué)們自由的朗讀這一自然段。準(zhǔn)備、阻止、原是、哄哄做練習(xí)。（）車、（）個(gè)、（）斗、準(zhǔn)（）、（）種。２、假如說的話不兌現(xiàn)，就是欺騙。組詞，開火車認(rèn)讀）３、同學(xué)們都喜歡上的可以跑跑跳跳鍛煉身體的是什么課？（體育課）認(rèn)識(shí)“育”后書空。組詞。（１）邊讀邊想，“哄哄”是什么意思？為什么要“哄哄”? 再指名讀這一句。（２）指導(dǎo)朗讀?！敝缸x，從這句話中你讀出了什么？該用怎樣的語氣來讀？ “急忙”要讀的稍快一些。此時(shí)此刻她心里是怎樣想的？B、“對(duì)小孩子怎么可以說謊話呢！”指名讀，體會(huì)曾子說話時(shí)的心里。C、“孩子的一舉一動(dòng)。這樣教育孩子是要不得的。讀出人物的不同語氣。（五）曾子為了就為一句承諾的話把豬殺了，讓我們齊讀最后一自然段。（曾子殺豬后，妻子和他一起為孩子燒了一鍋香噴噴的豬肉，孩子開心地吃起來，向父母投去信任的目光。聽了這個(gè)故事，你覺得曾子的兒子做得好不好，好在哪兒？跟誰學(xué)的？曾子能夠說到做到，殺豬給孩子吃，六、總結(jié)全文《曾子殺豬》的故事雖然發(fā)生在古時(shí)候，和我們現(xiàn)在的時(shí)代不同了，但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常發(fā)生，大人說話不算數(shù)所有的孩子可能都會(huì)有感受，大人撒謊有時(shí)候是迫于無奈，但終究是不對(duì)的。（出示）生領(lǐng)讀后齊讀。（2）民無信不立。西塞羅（4）誠者，天之道也。孟子第三篇：《曾子殺豬》讀后感《曾子殺豬》讀后感大黃莊小學(xué)三年級(jí)二班田蕊我讀了《曾子殺豬》這個(gè)故事，文章講的是：曾子的妻子為了不讓兒子纏著她，隨口一說要?dú)⒇i給他吃。從《曾子殺豬》這篇文章中，我聯(lián)想到了我的媽媽。有一次，媽媽答應(yīng)我要給我過生日。我得知這個(gè)情況后，對(duì)媽媽說：“媽媽，沒關(guān)系的，生日不要過了吧！”媽媽很不自在地搓了搓手，走進(jìn)了廚房。頓時(shí)，我覺得一股暖流涌向心頭。是的，我們要向曾子和媽媽學(xué)習(xí)，只有誠信，才能使你交到更多的知心朋友。曾子，是孔子的得意門生，被儒家尊為“宗圣”。妻子不想帶孩子出去，就哄兒子說：“好乖乖，你別哭，你在家里等著，媽媽回來殺豬炒肉給你吃。曾子的妻子從街上回來，只見曾子拿著繩子在捆豬，旁邊還放著一把雪亮的尖刀，正準(zhǔn)備殺豬呢!妻子一見慌了，阻攔曾子說：“我剛才同孩子說著玩的，并不是真的要?dú)⒇i呀!你看你怎么當(dāng)真了?”曾子一面用大拇指刮刮刀刃，試試磨快了沒有，一面對(duì)妻子說：“你要知道孩子是欺騙不得的。今天你要是欺騙孩子，就等于教他說假話,欺騙人。于是，妻子和曾子一起動(dòng)手為孩子燒了一鍋香噴噴的豬肉。曾子忙問：“你干什么去?”兒子說：“這是我從朋友那借來的書，說好了，今天得還，再晚也要還人家！不能言而無信啊！”聽到兒子這樣說，曾子欣慰地笑了?！罢\信是天地之大道，天地之根本規(guī)律。誠信是人們心中最圣潔的東西，她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。講誠信我們可以從身邊的每一件小事做起。譬如，你答應(yīng)同學(xué)按時(shí)還他故事書，那你就一定要做到。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《曾子殺豬》讀后感，希望能夠幫助到大家。有一天，曾參的妻子想到市場(chǎng)上買一些東西，他們的兒子看到了，馬上追過去，想跟媽媽一起去?！毙鹤勇犘帕藡寢尩脑?，便在家里安安靜靜地玩耍。曾妻走近一攔，說：“哎呀，這是我逗兒子玩的，你怎么把它當(dāng)真了！”曾參嚴(yán)厲地說：“作為父親，怎么能騙兒子呢？孩子的一言一行都是跟大人學(xué)的，咱們