文明禮儀在校園總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-25 00:41本頁面
【正文】 學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。你我攜起手來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，相信自己，我們一定能行。我的講話到此結(jié)束！謝謝大家收聽，歡迎大家收聽下一個(gè)欄目。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？首先我們小學(xué)生要著裝得體，我們的衣服要樸素、整潔、大方，要按照學(xué)校要求統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾。其次便是在升國旗的時(shí)候，這個(gè)時(shí)刻最為莊嚴(yán)，國旗下的我們應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，使“禮儀之邦”這個(gè)稱號名符其實(shí)。同學(xué)們，為著同一個(gè)目標(biāo)，為著同一個(gè)愿望，我們聚集在一起，迎著和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么，什么是禮儀呢？簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對人尊重和理解的過程和手段。所以，學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì)，外塑單位（小到家庭、學(xué)校、企業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國家）形象，更能夠改善人際關(guān)系。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園呢？首先，我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。其次，課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，做好清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。最后，同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我的演講到此結(jié)束!謝謝!五年級一班張蓉軒二〇一一年三月十三日第五篇：文明禮儀在校園《文明禮儀在校園》主題班會(huì)活動(dòng)方案一、二、活動(dòng)對象：小學(xué)三年級學(xué)生 活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。乙：當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，我們就成了其中的一份子。甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。乙：今天我們再次談起禮儀，已不再像從前那樣陌生了。家庭之中講禮儀，校園生活也要講禮儀，今天我們就一起來了解一下校園生活中的一些禮儀要求，希望同學(xué)們能夠通過今天的班
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