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正文內(nèi)容

家長會英語教師發(fā)言稿及擴展資料-在線瀏覽

2024-10-25 00:15本頁面
  

【正文】 是國際語言,今后必將成為全球性的語言?,F(xiàn)在無論什么考試都少不了英語。我們現(xiàn)在的孩子學習英語應該存在這些難題:首先英語不是我們的母語,沒有現(xiàn)成的語言環(huán)境,不能在日常生活中反復運用。這些好的學習習慣會讓他們在英語學習的道路上受益匪淺。這些需要我們老師和家長的共同努力與配合。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經(jīng)過一個學期來的學習,學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰?!甭牪欢?,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。作為一名英語教師,我認為我對這三個班的孩子是盡心盡責的。三個班的好幾套作業(yè),《同步練》,《一課一練》,《活動手冊》,作業(yè)本,練習本等等我都認真的進行批改。但是結(jié)果卻不是那么的盡如人意。我發(fā)現(xiàn)學習成績好的孩子,他們都有好的學習習慣和學習方法。課堂是教學最重要的環(huán)節(jié),緊緊抓住40分鐘比課后補四個小時都有用。這樣不會漏掉任何一個知識點,才會學得全面。上課不聽怎么可能學好英語呢?學習英語主要就是操練句子,要說英語,學了要能說出來才是會了。所以在英語課上積極發(fā)言就顯得更加重要。我都是跟他們說:“即使錯了也沒關(guān)系,這樣可以讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題在哪里并及時糾正。作業(yè)是課堂教學的補充和鞏固,作業(yè)完成質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到知識掌握的牢固程度。雖然只有這幾點,但真正做到也不是那么容易。對于做作業(yè)習慣較好的學生,家長只需要在他完成作業(yè)之后檢查一下就可以了。我們也能理解家長工作的繁忙,但是對于你們來說最重要的是孩子的教育問題,孩子的成材才是你們作為家長真正的成功!這學期,我希望我們老師和家長能相互配合、共同努力。我希望家長做到的是,每天根據(jù)孩子的英語作業(yè)進行檢查是否完成,完成的質(zhì)量如何。家長說語文數(shù)學作業(yè)太多了,沒有時間寫。所以家長可以幫孩子想想辦法,可以適當?shù)母淖円幌伦鲎鳂I(yè)的順序,可以先做英語??!讓孩子熟練背誦課文和單詞是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。在檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學生背得相當熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn):有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多家長比較負責會查問有沒有英語作業(yè),要不要默寫,但孩子不老實,欺騙家長。我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該讀的讀、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習慣。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態(tài)度,會極大地影響孩子。”是啊,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!作為老師我會經(jīng)常和家長溝通,以“家校聯(lián)誼卡”為主,在這里我也可以把我的電話告訴大家,家長有什么問題可以及時和我們聯(lián)系!當然哪些出現(xiàn)問題,有退步的我也會和家長及時聯(lián)系!在這里還是希望家長能按照老師的要求每天檢查孩子的作業(yè)完成情況,包括筆頭的和口頭的,有時間的最好簽個字,讓我知道你在關(guān)心你孩子的英語學習情況。我教三年級五年級三個班83位學生的英語,工作量相對較大,工作中難免會出現(xiàn)一些不足,希望家長能及時的指出同時也能給予我一點理解和支持,讓我們共同為孩子的發(fā)展和提高努力!家長會英語教師發(fā)言稿4各位家長:下午好,很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,很高興能有這樣一個機會,能和大家進行面對面的交流。今天我想就七年級的英語教學和這半學期在教學中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學好英語,用好英語,為日后的英語學習打好扎實的基礎(chǔ)。這就要同學們回家去復習,消化這些單詞。課文中的對話,日常交際用語。聽力訓練:試卷中聽力題的比重占三分之二。,這是我們七年級的英語唯一的一套課外練習,我通常帶領(lǐng)孩子在班上做完綜合訓練A部分的聽力,而筆試就讓孩子們回家去完成。希望家長能及時詢問孩子的小測試成績以及了解孩子們這段時間的英語學習情況。其實要學好英語,課上占40%,其余的60%還需要學生在課后不斷的鞏固,加深記憶。但是這些時間是公共的時間,而不是每個學生私有的時間,所以不可能照顧到每個學生,不可能讓所有學生都達到相同的程度。大部分學生都只能是初步接觸了新知識,要真正接受新知識還要學生在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學拉下差距。所以請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學習,不然到了五六年級補都來不及了。每次聽寫的時候,總是有同學無法完成聽寫任務,單詞過不了關(guān),考試竟然還有相當一部分同學出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。對于七年級來說,英語成績90分也差不多是正常的范圍,畢竟題型還是相當容易的。在學校老師會盡最大的努力進行教學,但課余時間還需要廣大家長大力配合。這樣課堂上聽寫的時候,正確率才能高,可有相當一部分同學聽寫本上每次的聽寫成績都是不及格,帶回家去訂正也沒有家長簽名,而老師也不知道家長是否了解孩子在學校的英語學習情況,希望家長能關(guān)注一下。2. 每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交。我想,老師之所以讓家長在孩子的作業(yè)本上簽字,也是希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學習情況,希望各位家長能夠支持老師的工作,如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上,便于及時溝通.3. 開學以來,很多學生忘記帶作業(yè)本,帶英語課本的現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生,上課沒有書,只能和同桌共看一本書,結(jié)果是一堂課下來,老師講的知識沒有學到多少,和同桌的感情卻加深了不少,我希望家長能夠每天按照課表提醒孩子收拾好書包,檢查好明天要帶的作業(yè)和課本,養(yǎng)成良好的學習習慣。家長的重視會讓學生增加信心,提高學生的學習積極性。謝謝大家。我是三年級的英語任課教師,我姓王。先說說本學期英語學習的內(nèi)容:26個字母大小寫,會說會寫,并且在書寫英文字母時會正確書寫順序。課本后的單詞表,顏色越深表示越重要。詞匯是三年級考試的重要內(nèi)容,一定要過關(guān)。不要求每個同學都會背,但是要求熟練,流暢的讀出來,說出來。所以說每天的聽錄音跟讀任務還是不容忽視的。其實要學好英語,課上占40%,其余的60%還需要學生在課后不斷的鞏固,加深記憶。但是這些時間是公共的時間,而不是每個學生私有的時間,所以不可能照顧到每個學生,不可能讓所有學生都達到相同的程度。大部分學生都只能是初步接觸了新知識,要真正接受新知識還要學生在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學拉下差距。所以請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學習,不然到了五六年級補都來不及了。每次聽寫的時候,總是有同學無法完成聽寫任務,單詞過不了關(guān),考試竟然還有相當一部分同學出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。對于三年級來說,英語成績90分也差不多是正常的范圍,畢竟題型還是相當容易的。在學校老師會盡最大的努力進行教學,但課余時間還需要廣大家長大力配合。特別是本學期學習的字母這是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),得督促孩子先背誦并家長給孩子聽寫這幾個字母,直到全部會背會寫為止,而不是簡單的背滑句。為了協(xié)助孩子更好地學好英語,請家長配合老師完成以下工作:,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,會更有效。在這里我懇請每位家長認真督促孩子完成老師每天布置的作業(yè),尤其是一開始,三年級英語剛剛接觸書面作業(yè),一定要嚴格要求他們的英語書寫,寫得不好的家長也可以要求他們重新做,過關(guān)了才給他們簽名。我想,老師之所以讓家長在孩子的作業(yè)本上簽字,也是希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學習情況,希望各位家長能夠支持老師的工作,如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上,便于及時溝通.,很多學生忘記帶作業(yè)本,帶英語課本的現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生,上課沒有書,只能和同桌共看一本書,結(jié)果是一堂課下來,老師講的知識沒有學到多少,和同桌的感情卻加深了不少,我希望家長能夠每天按照課表提醒孩子收拾好書包,檢查好明天要帶的作業(yè)和課本,養(yǎng)成良好的學習習慣。家長的重視會讓學生增加信心,提高學生的學習積極性。謝謝大家。由于跟很多家長是初次見面,所以首先做一下自我介紹:我是你們孩子的英語老師,我姓葉。我們五年級英語是跟三、四年級英語教材相銜接的,也是和我們的初中英語相配套的。其次,我想講一下班級學生英語學習情況。他們都是在同一起跑線上起跑的,但經(jīng)過幾年來的學習,學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰。其實,我們班大部分的學生還是處于中上等層次,盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,因為我們總希望他們能夠再上一個臺階。所以在英語學習上,我們的家長也起到了很重要的作用,下面我給在座的家長提一些輔導孩子學習英語的建議(1)讓孩子多聽錄音。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。(2)家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎(chǔ)上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。這是一項很必要也很重要的任務。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。(4)每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交。在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn):有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多家長比較負責會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子喜歡耍小聰明,不如實告訴家長。(5)有時我會布置學生回去背誦英語單詞,并自己默寫。并簽上你的名字(注明默寫),因為有的學生讓他默一遍其實也就是抄一遍交差,一點效果也沒有。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習慣。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分數(shù),還不如在平時就多關(guān)心孩子學習的過程。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做。家長會英語教師發(fā)言稿7尊敬的各位家長:下午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!今天我受學校領(lǐng)導的委托,在此和各位家長一起探討孩子們在英語方面的學習問題。我們的英語老師一定會竭盡全力,想方設法的教好我們的學生。四年級的英語,是小學英語學習中一個重要的階段。現(xiàn)在的小學教材和中學教材已經(jīng)進行了銜接,三年級學的是3a、3b,??初一則是7a、7b?!边@是一種錯誤的觀點。而且現(xiàn)在小學四年級的英語水平就相當原來初一,初二的,難度也加深了許多。所以打好基礎(chǔ)是非常重要的。這些好的學習習慣會讓他們在英語學習的道路上受益匪淺。這些需要我們老師和家長的共同努力與配合。第二部分look,readandlearn主要按話題歸類和圖詞結(jié)合呈現(xiàn)詞匯。第五板塊readandact板塊的任務主要是培養(yǎng)學生初步的語感,閱讀能力和良好的朗讀習慣。第七板塊funhouse是一個活動板塊。我們可以告訴他們英語是一種交際工具,是你長大以后一直要用的工具,它是一種語言,不難也不高深,只要學習方法對路,只要肯花功夫,是一定可以學好的。課堂上,大部分學生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。但我們知道,英語記憶性的內(nèi)容較多,如果不經(jīng)常復習的話,容易遺忘。學好英語,課后不斷的鞏固,加深記憶是非常重要的。由此,學生之間的差距就慢慢拉大了。希望各位家長能針對自己孩子的實際情況進行監(jiān)督,要教導您的孩子要有吃苦耐勞的精神。因此孩子們需要努力。現(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試,還影響著孩子將來的英語學習!家長會英語教師發(fā)言稿8尊敬的各位家長:晚上好!我是四年級的英語老師,下面我跟大家簡單談三方面的問題:一、開學以來本班英語科存在的問題:部分同學在課堂上沒有認真聽課;部分同學沒有養(yǎng)成登記作業(yè)的習慣,經(jīng)常不交作業(yè)或經(jīng)常偷工減料;家庭聽寫沒有認真完成,部分同學沒有要求家長聽寫,自己私自把要求默寫的單詞抄下來并冒充家長簽名;有部分同學出現(xiàn)畏難情緒,學習不夠積極。新增閱讀短文判斷(考學生對單詞、語法的綜合運用)。每天晚上監(jiān)督孩子默寫十個單詞和背對話。各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。我的發(fā)言完畢,最后祝各位家庭幸福,工作順利!謝謝大家!家長會英語教師發(fā)言稿9各位家長:你們好!這學期仍然由我來擔任英語老師。那么我就來說說本學期您的孩子在學校的表現(xiàn)。表現(xiàn)突出的同學有:。但是仍然有部分學生沒能認識到學好英語的重要性,上課喜歡講小話,做小動作,部分學生不能按時完成家停作業(yè)。在這里,我希望這些家長能回家好好和孩子進行溝通,督促其上課認真聽講。在學校中每個孩子的學習時間都差不多,但校外的時間長短則不同。首先,應該讓孩子明確英語學習的重要性,幫助他們樹立信心??梢赃@么說,良好的學習習慣是英語學習成功的一半。課堂良好習慣表現(xiàn)為:能集中注意力聽,能積極大膽發(fā)言,能適時的
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