蘇科版初中物理九上122內(nèi)能熱量同步試題6-在線瀏覽
2025-02-07 09:05本頁面
【正文】 ___________. ,過一段時間 ,發(fā)現(xiàn)金屬勺的溫度升高了 ,它的 _________增加了 。他把金屬勺從熱湯中拿出來放在桌面上 ,過一段時間后 ,金屬勺的溫度又降低了 ,它的______減少了 ,于是他提出一個結(jié)論：通過 __________________可以改變物體的內(nèi)能 . 圖 1 ,利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 :_______________. (1) 用錘子反復(fù)打擊一塊鐵片 ,它的溫度會升高 (2)在古代 ,人類鉆木取火 . (3) 冬天 ,人們用嘴對著雙手“呵氣”取暖 (4) 把燒紅的鐵塊放到冷水中 ,冷水變熱 (5) 涼雞蛋泡在熱水中，溫度升高 (6) 冬天 ,人們用雙手反復(fù)摩擦取暖 . 、乙 兩 種物質(zhì)的比熱之比 是 2： 1,質(zhì)量之比是 3： 2,若它們吸收的熱量相等 ,則甲、乙升高的溫度之比是 _________?！妫?]（不計熱量損失） 四、簡答題 ：冬天，晚上睡覺感到很冷，于是用一個玻璃瓶裝入熱水抱在懷里，感到很暖和；出門常穿厚厚的棉衣，也感到很暖和 .他想：這兩種情況的保暖原理是否一樣呢？請你說 出理由 . ，小強同學(xué)想通過實驗探究：黑色物體與白色物體對太陽輻射 能的吸收本領(lǐng)哪個大？他提出的猜想是：黑色物體對太陽輻射能的吸收能力比白色物體強 . （ 1）請你列舉生活中的一個實例來支持（或反對）他的猜想 . （ 2）請你設(shè)計一個實驗方案來證明（或否定）他的猜想，要求寫出實驗器材和實驗步驟 . 拓展延伸（ C 級） 簡答與探究題 1. 熱水瓶中的熱水過一段時間后就涼了，隨著熱水瓶中水量的不同，熱水變涼的時間不一樣．請你就這一現(xiàn)象提出一個有關(guān)熱水瓶保溫性能的問題，并完成下列實驗探究過程． （ 1）提出的問題； （ 2）針對你所提的問題，猜想或假設(shè)“問題的原因”； （ 3）針對你的猜想和假設(shè) ，設(shè)計一個實驗方案進行探究； （ 4）設(shè)計實驗記錄表格． ，我們猜想：物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān)，為了驗證猜想，我們制定了兩個計劃： ，然后比較它們吸收熱量的多少 ，然后比較它們升高溫度的高低
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