四下桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)五篇模版-在線瀏覽

【摘要】第一篇：四下桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì) 桂林山水教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。背誦課文。 2、理解漓江水的特點(diǎn)和桂林山的特點(diǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)河山的思想感情。 3、領(lǐng)悟...

2024-11-09 02:21

20xx人教版語(yǔ)文四下桂林山水課件2-在線瀏覽

【摘要】桂林山水桂林山水?導(dǎo)入新課?同學(xué)們都喜歡旅游，今天老師和大家一起去桂林，看看那里的山水。桂林，是我國(guó)廣西的一座美麗的城市，也是著名的游覽勝地。每年都有成千上萬(wàn)的游客前往參觀旅游。為什么呢？因?yàn)楣鹆稚剿赜小凹滋煜隆钡拿婪Q。（有條件的可讓學(xué)生觀看桂林山水的錄像片斷，邊看邊思：桂林山水給你留下什么印象？）

2025-02-01 22:40

魯教版語(yǔ)文九上桂林山水歌word教案-在線瀏覽

【摘要】初四上冊(cè)第5課《桂林山水歌》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)文中的生字、詞。情感目標(biāo)：了解桂林山水的特點(diǎn)，從而培養(yǎng)熱愛祖國(guó)錦繡河山的情操，陶冶愛美情趣。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、理解、表達(dá)能力。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．了解桂林山水的特點(diǎn)

2025-02-07 05:33

20xx人教版語(yǔ)文四下桂林山水課件1-在線瀏覽

【摘要】在我國(guó)的南方，有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，它就是桂林！請(qǐng)觀賞—1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意義甲天下：指在天下居第一2、為什么說(shuō)桂林山水甲天下呢？想一想：桂林的水到底是怎么樣的一幅美景?我看見過(guò)波瀾壯闊的大海玩賞過(guò)水平如鏡的西湖卻從沒有見過(guò)漓江這樣的水想一想：漓江水的特點(diǎn)

2025-02-01 22:40

桂林山水評(píng)課word版-在線瀏覽

【摘要】《桂林山水》評(píng)課上課教師：營(yíng)口實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部王天權(quán)評(píng)課人：營(yíng)口實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部李鳳琴《桂林山水》一課是人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教材中的一篇精讀課文，作者抓住了桂林山水的特點(diǎn)，以生動(dòng)優(yōu)美的筆觸形象地展現(xiàn)了桂林山水的秀麗神奇。文章構(gòu)思精巧，文首引名句“桂林山水甲天下”，文尾引詩(shī)句“舟行碧波上，人在畫中游”，首尾照應(yīng)，字里行間洋溢著作者對(duì)桂林山水的喜愛與贊美。新課標(biāo)中提出

2024-09-27 05:44

桂林山水教案doc-在線瀏覽

【摘要】桂林山水教案.理解重點(diǎn)句子.2．通過(guò)看圖和理解課文，了解桂林山水的特點(diǎn)，受到熱愛祖國(guó)壯麗河山的思想教育，陶冶愛美的情趣。3．學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法、培養(yǎng)觀察力和理解、表達(dá)能力。4．指導(dǎo)有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，歸納中心思想二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1重點(diǎn):了解桂林山水的特點(diǎn)想象其美景.

2025-01-27 18:59

桂林山水教案-在線瀏覽

【摘要】桂林山水教學(xué)目標(biāo).理解重點(diǎn)句子.2．通過(guò)看圖和理解課文，了解桂林山水的特點(diǎn)，受到熱愛祖國(guó)壯麗河山的思想教育，陶冶愛美的情趣。3．學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法、培養(yǎng)觀察力和理解、表達(dá)能力。4．指導(dǎo)有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1重點(diǎn):了解桂林山水的特點(diǎn)想象其美景..

2025-01-24 03:38

桂林山水-教案-在線瀏覽

【摘要】桂林山水教案 　　桂林山水教案篇1一、說(shuō)教材 　　1．教材分析 　　《桂林山水》是丁編教材義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第16課的內(nèi)容。課文描繪了桂林山水的旖旎風(fēng)光，贊美了祖國(guó)的錦繡河山．表達(dá)了...

2024-12-04 22:32

桂林山水教案-在線瀏覽

【摘要】《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)生字、新詞。、流利有感情地朗讀課文。背誦課文。，讀中悟情，了解桂林山水的特點(diǎn)，感受桂林水的美，感受課文的語(yǔ)言美。，領(lǐng)悟作者細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、運(yùn)用對(duì)比描寫景物的方法。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受漓江江水、桂林山水獨(dú)特的美。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)自讀自悟，領(lǐng)悟作者細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、運(yùn)用對(duì)比描寫景物的方法。

2025-01-27 17:23

桂林山水教案-在線瀏覽

【摘要】《桂林山水》教案 　　《桂林山水》教案1 　?。?、感受桂林山水的美。 　?。?、認(rèn)識(shí)本課的生字詞，有感情地朗讀課文。 　?。?、學(xué)習(xí)作者的寫作方法。 　?。?、滲透導(dǎo)游式教學(xué)，讓學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)一回...

2024-12-06 00:55

20xx年人教版語(yǔ)文四下桂林山水課件2-在線瀏覽

【摘要】桂林山水人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一組預(yù)習(xí)：,想一想桂林山水與別的風(fēng)景名勝區(qū)的山水有什么不同?子寫下來(lái)。思考：??3.“這樣的山圍繞這樣的水,這樣的水倒映這樣的山”是怎樣的一種景象?“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺?1、讀、畫。2、概括特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)寫法。

2025-01-31 23:42

語(yǔ)文s版四下釣魚word教案-在線瀏覽

【摘要】基本信息課題21、奇異的琥珀作者及工作單位黃坑中心小學(xué)王玲娟教材分析《奇異的琥珀》是一篇科學(xué)故事。全文扣住“奇異”這個(gè)詞，課文的一到十一節(jié)，向人們介紹了奇異的琥珀的形成，十二到十三節(jié)介紹了琥珀是如何被發(fā)現(xiàn)的，最后一節(jié)描述了琥珀的價(jià)值。知識(shí)性是說(shuō)明文的明顯特點(diǎn)。本文用詞嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，深入淺出地介紹了琥珀的形

2025-02-07 08:42

語(yǔ)文s版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)桂林山水-在線瀏覽

【摘要】看了這幅圖片，你能否贊嘆眼前看到的桂林山水美景？（桂林的山水多么迷人??！讓你好像走入仙境一般。）桂林山水你從課題知道這篇文章主要寫什么的？（先寫水，再寫山，山水相融。）瀾瑕攀巒駱駝?wù)涎R覽羅瀾攀漾蕩

2025-02-15 18:53

桂林山水語(yǔ)文s版四年級(jí)下冊(cè)-在線瀏覽

【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，積累詞語(yǔ)，有感情的朗讀課文，背誦課文。，了解桂林山水的特點(diǎn)，激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國(guó)山河的思想感情和探索大自然奧秘的濃厚興趣。讀一讀漾鏡瑕巒覽駱駝羅障瀾攀“桂林山水甲天下”?2.“甲天下”是什么意思?

2025-02-13 11:15

桂林山水教案--在線瀏覽

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 桂林山水教案 教學(xué)目標(biāo)： 一、創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的課堂空間，讓學(xué)生在自主參與學(xué)習(xí)的過(guò)程中自學(xué)自悟，自得其樂。 二、通過(guò)領(lǐng)悟桂林山水的特點(diǎn)，陶冶愛美情趣。 三、...

2025-04-14 00:54

語(yǔ)文s版四下桂林山水word教案-文庫(kù)吧

語(yǔ)文s版四下桂林山水word教案-wenkub

語(yǔ)文s版四下桂林山水word教案(已修改)

語(yǔ)文s版四下桂林山水word教案(編輯修改稿)

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