【摘要】第一篇:語文版八下《現(xiàn)代詩兩首長城謠、一片槐樹葉》同步練習(xí)3篇 語文版八下課文精練設(shè)計(jì) 練習(xí)一(1) 洛陽市四十五中 賈少陽 原創(chuàng) 電話:0379-2510175 班級(jí): 姓名: 時(shí)...
2024-10-13 18:30
【摘要】八年語文教學(xué)案主備人:徐琳課題12為人民服務(wù)課型新授課教學(xué)目標(biāo)::了解演講詞的一般特點(diǎn)。:培養(yǎng)邏輯思維和概括文章主要的能力。:樹立正確的人生觀,努力做到全心全意為什么服務(wù)。重點(diǎn):富有表現(xiàn)力的語言和嚴(yán)密的邏輯論證。導(dǎo)入課文張思德生平及主要事跡介紹張思德,1915年出生于
2025-02-10 21:01
【摘要】八年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案課題10欽差大臣學(xué)習(xí)目標(biāo)。,理解作者的寫作意圖。,品味其辛辣幽默的語言。、舞臺(tái)說明,分析作者筆下漫畫式人物形象的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1、聽寫上一課的生字詞。2.結(jié)合上一課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回顧戲劇文學(xué)的相關(guān)知識(shí)。
2025-01-22 23:59
【摘要】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]了解時(shí)傳祥的事跡[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]學(xué)習(xí)時(shí)傳祥精神,理解題目的含義與主題[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]理解含義深刻的句子[學(xué)習(xí)方法]誦讀法,討論法[知識(shí)鏈接](一)寫作背景本文最早發(fā)天于1995年5月17日,是《工人日?qǐng)?bào)》1995年推出的“重訪精神高原”系列報(bào)道中的一
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累字詞2、了解并掌握街頭劇的常識(shí)3、把握情節(jié)發(fā)展的幾個(gè)階段【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、街頭劇的常識(shí),結(jié)構(gòu)分析【學(xué)習(xí)方法】誦讀法,討論法【學(xué)習(xí)過程】一、積累字詞,(學(xué)法:參照注
【摘要】伊敏第二學(xué)校八年(上)語文導(dǎo)學(xué)案主備人:郭艷旭校對(duì)人:崔文友郭東芹審批人:課題背影課型新授課四、展示交流(15′)學(xué)生活動(dòng)與要求:能順暢朗讀,理解課文的主要內(nèi)容。教師輔助策略:以學(xué)生為主體,教師適時(shí)的點(diǎn)撥、引導(dǎo)、及時(shí)評(píng)價(jià)一、情境導(dǎo)入(
【摘要】作者:紀(jì)弦作者:紀(jì)弦,生于河北省清苑縣。原名路逾,曾用筆名路易士。紀(jì)弦是臺(tái)灣詩壇的三位元老之一,被譽(yù)為“詩壇上的常青樹”。寫作背景:《一片槐樹葉》寫于1954年,當(dāng)時(shí)詩人已經(jīng)遠(yuǎn)離大陸故土六年了,思鄉(xiāng)之情與日俱增。一次翻檢舊書,夾在書中的一片槐樹葉赫然映入眼簾,由此觸動(dòng)了詩人感情的一根弦
2024-09-14 13:22
【摘要】八年語文教學(xué)案主備人徐琳課題課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo);理清文章的演講思路2.能力目標(biāo);體味重要語句在語境中的意義3.情感目標(biāo);培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操重點(diǎn)難點(diǎn);演講詞的特點(diǎn)方法;自主,合作,探究我的課前檢測(cè)1.
2025-01-23 00:00
【摘要】《桃花源記》導(dǎo)學(xué)案年級(jí):初二科目:語文執(zhí)筆:李化亮審核:備課時(shí)間:2021年10月27日上課時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀、背誦課文,掌握古今詞義的變化,積累部分文言常用詞語。2、掌握故事情節(jié),了解創(chuàng)作方法,理解作者寄托的思想感情。3、學(xué)習(xí)記敘的詳略的寫作方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
2025-02-07 08:23
【摘要】16、《南京大屠殺》導(dǎo)學(xué)案班級(jí):組別:姓名:學(xué)號(hào):[學(xué)習(xí)目標(biāo)]了解“南京大屠殺”的歷史事實(shí),勿忘國恥。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]了解三次大屠殺慘案,史實(shí)性報(bào)告文學(xué)如何引用資料[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]理解夾敘夾議手法對(duì)表現(xiàn)中心的作用[學(xué)習(xí)方法]誦讀法感受文字細(xì)節(jié),討論法解決問題
2025-02-07 08:24
【摘要】第一篇:《一片槐樹葉》教案 《一片槐樹葉》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解文章的作者和寫作背景。 2、把握詩歌內(nèi)容,體會(huì)詩歌抒發(fā)的情感。 3、學(xué)習(xí)詩歌借物抒情、托物言志的寫法。 教學(xué)重難點(diǎn): ...
2024-11-16 01:49
【摘要】四合永中學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案主備人:張宗瑀審核:七年級(jí)備研組編號(hào):qyx151課題15、孫權(quán)勸學(xué)課型預(yù)習(xí)探究計(jì)劃課時(shí)2備課時(shí)間2020、4、22授課時(shí)間課時(shí)1知識(shí)鏈接本文選自《資治通鑒》,題目是編者加的。《資治通鑒》是司馬光
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解家園之思的文化內(nèi)涵,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng)對(duì)一個(gè)人成長的重要意義,以此滋養(yǎng)自己的精神世界。2研習(xí)文本,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考的能力,并能表達(dá)自己的體驗(yàn)感受。3進(jìn)一步認(rèn)識(shí)詩歌的文體特點(diǎn),在把握情感的基礎(chǔ)上,能讀出詩歌的節(jié)奏、韻味。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1自行誦讀、翻譯,了解作品主旨,當(dāng)堂成誦。
【摘要】第一篇:一片槐樹葉閱讀答案 一片槐樹葉閱讀答案 問: 1一片普通的槐樹葉,在作者看來卻是“全世界最美的一片”,精心保存,為什么? 2從詩歌看,詩人的愿望是什么?請(qǐng)用原文詩句回答。3本詩運(yùn)用了“...
2024-11-04 14:58
【摘要】作者:紀(jì)弦《七子之歌》你可知“macau”不是我真姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂,三百年來夢(mèng)寐不忘的生母啊,請(qǐng)叫兒的乳名:叫我一聲--澳門。母親!母親!
2025-01-10 02:49