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小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-10-24 23:12本頁面
  

【正文】 都傳遞著豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們我們的腳,不踐踏花草。同學(xué)們:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模?!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎樣能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼?!笔潞?,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。對長輩,對老師,對說話對方表示尊敬時(shí),要稱呼“您”。別人幫忙了自我時(shí)要說“謝謝”。當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動說“對不起”。分手時(shí)互相說“再見”。待人接物,行為舉止,都要講究禮貌禮貌,講究儀表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。別人不對,要能原諒別人的過失。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當(dāng)別人正在休息時(shí),尤其是睡著了的時(shí)候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!社會正在進(jìn)步,時(shí)代正在,人們的生活也正在。古人云:“自修齊,至治平”。羅曼而,新時(shí)代的中學(xué)生,正在著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)精神文明,才能學(xué)好知識,有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,對社會有用的人?!庇懈咚刭|(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。在窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出或者是百分、千分的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。“孔融讓梨”——大家再也熟悉不過的故事。他四歲的孩子,他的那種精神足以讓人敬佩一生。這件小事之會被后人所傳頌贊揚(yáng),四歲的孔融了道德禮儀。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。身為一名中學(xué)生,不在是孩子了,懂得的事情、道理也多了,甚至已超過了大人。生活處處有禮儀。在校園,在家中,在公共場所,都不要忘記禮儀。而不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。生命短促,美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。短暫的生命,創(chuàng)建美好的社會。每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。一個(gè)充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。講文明講禮貌,需要自覺行動。改變這種狀況,需要每個(gè)人從一言一行開始,不能只說不做。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。大人尤其要為孩子作榜樣。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,“講文明講禮貌”才能成為每個(gè)人的良好的習(xí)慣,成為整個(gè)社會新的風(fēng)尚。我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是一種美德!有人說,從細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,我看到了文明。當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂了自己。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國,在一個(gè)公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度。我們不能樣樣順利,但可以事事盡力。我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿4敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!星期二的下午,學(xué)校利用各班的班會時(shí)間,召開了“文明禮儀我先行”主題活動。我們首先來到的地點(diǎn)是電影院門口,許多同學(xué)都愛在這里滑旱冰鞋和騎飛車,老師告訴我們:“在這里騎飛車非常危險(xiǎn),我們可不能亂騎!”接著,我們又來到了燈光球場,燈光球場里有好多器材,不是壞了,就是掉漆了。因?yàn)檫@個(gè)場地是我們大家的,大家都有權(quán)力去保護(hù);我們第三個(gè)來到的是28號樓里,看,在墻面上,到處都是宣傳紙,非常的不文明,有些人隨意在這里亂涂亂畫,這也是不良行為??吹竭@些現(xiàn)象,我痛心不已。小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿5老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:講文明講衛(wèi)生懂禮貌。校園里,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的`主人。中午,在大家等待著進(jìn)入校園的時(shí)候,有不少學(xué)生追逐搞打。還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。其實(shí),要想成為一名“講文明”的好少年并不是一件很困難的事情。遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾。團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食、尤其在學(xué)校不吃零食,徹底與零食說再見。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而不懈努力吧!小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿6大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。受到老師的`幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我的演講到此結(jié)束!謝謝!小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿7親愛的老師、同學(xué)們:中國是一個(gè)有著幾千年文明史的國家,禮儀之邦。自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來,我不斷加深了對文明禮儀的理解。就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對方的自尊心。就是要克己,慎重。也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。所謂適度,就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),既要掌握普遍規(guī)律,又要針對具體情況,認(rèn)真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。這樣去才易于為他人所接受。但與此同時(shí),仍然有許多不文明的行為發(fā)生。講文明,不應(yīng)停留在口頭上,重要的是要落實(shí)到行動上。小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿8親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!我的名字叫xxx,我來自四年級三班。中國古人歷來重視“禮”,視之為做人、做事、治國的根本。一個(gè)人如果不遵守社會文明,小了會影響自
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