【正文】 氣地說：“文明禮儀該從自己做起，特別是在公共場所，現(xiàn)在，你快把這些字擦干凈吧!”“好吧!”小圣難為情地說道。同學(xué)們，文明禮儀從我做起，無論在哪里，都要愛護所有東西，做一個講文明，懂禮貌的好孩子。從小，老師就教育我們要講文明、懂禮貌，可生活中真正能堅持做到、。前面是綠燈，但來往的車輛不停地穿梭，我嘗試了幾次，為了安全，還是最終放棄。他盡職盡責(zé)，細(xì)心周到，他就是我心目中的“馬路天使”。一年四季，他就是這樣默默無聞，無私奉獻。他是平凡的，但更是偉大的。當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進房間時，他們哈氣取暖，毫不松懈。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的生活會更加多彩。文明無小事，細(xì)節(jié)見真情。從市民身上就可以看出這個城市的好或差。文明其實很簡單，有時僅僅只是撿起地上的垃圾，把垃圾扔進垃圾桶里。雖然現(xiàn)在的江干區(qū)看起來并不是那么的整潔，但我相信以后的江干區(qū)將會越來越美麗，越來越整潔的！文明不僅僅體現(xiàn)在動作上，還體現(xiàn)在一個人的`語言用詞上。相反，如果你態(tài)度和藹，十分謙遜，你的朋友就會很多。我曾看見過這樣一個故事：一個青年向一位老大爺問路：“喂，老頭！到育才小學(xué)還有多遠(yuǎn)？”老大爺用拐杖在地上敲了敲說：“還有500拐杖?！罢摾铮ǘY），那你就應(yīng)該叫我大爺！”看了這個故事，我當(dāng)時就感慨萬分，“那個青年如果真要問路的話，那就應(yīng)該文明有禮貌地問別人，而不是那般地不耐煩，不滿！”其實，語言也是一門藝術(shù)。在生活中，其實到處都有文明它與你的生活密切相關(guān)，它可以把你和大家聯(lián)系在一起，讓你在人生的道路上結(jié)交到更多的好朋友。然后就是，不要亂扔垃圾，你自己應(yīng)該有公共空間意識，如果大家都沒有公共空間意識，你扔我扔的，那我們的城市會變得怎么樣，那可真是不敢想象?。∽詈笠稽c，就是希望大家不要講臟話，在平常，自己的父母說話時會時不時的說一句臟話，在這種情況下，你要告訴父母不要亂講臟話，否則我自己也會說臟話了。而我是江干人，我愛杭州，我愛江干區(qū)，所以我是絕對不會去破壞它，我會好好地愛護它，讓江干區(qū)變得越來越美?！蔽蚁Ｍ谖覀兇蠹业膸酉?，杭州會變得更加文明，更加美麗，我們也會變得文明有禮。但是，今日的社會風(fēng)氣，卻令人憂心忡忡，搖頭嘆氣?？?一些趕時髦的年輕人，為了趕上潮流，每天打扮得“嬌里嬌氣”的，不惜這些衣物的昂貴，花費了不少的金錢?，F(xiàn)在有許多好高騖遠(yuǎn)，好逸惡勞，整日貪圖舒適安逸的生活。但是，他終究自食惡果的。河川里有來自工廠的廢水，有垃圾的淤積，既臟又臭。所以，朋友們!別再奢靡沉醉了，為了我們，也為了下一代，一起手拉手，心連心，互助合作，將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除，把良好的風(fēng)氣發(fā)揚廣大，使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!我是xx小學(xué)x年級x班的一名學(xué)生，我叫xxx。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。所以我在此呼吁大家要講禮貌、樹新風(fēng)，爭做禮貌的小學(xué)生。禮貌是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。從教育成長的角度，禮貌是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自我，自我首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自我同樣重要。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。禮貌的學(xué)生，必須是一個有愛心和職責(zé)感的人。播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息，讓我們從此刻做起，從自我做起，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們我們的腳，不踐踏花草。同學(xué)們：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模?！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f：“怎樣能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼?！笔潞螅芸偫磉€一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。對長輩，對老師，對說話對方表示尊敬時，要稱呼“您”。別人幫忙了自我時要說“謝謝”。當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時，要主動說“對不起”。分手時互相說“再見”。待人接物，行為舉止，都要講究禮貌禮貌，講究儀表儀態(tài)，無論在校內(nèi)校外，都要做到不打架，不罵人，不撒野。別人不對，要能原諒別人的過失。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入。任何人在工作、學(xué)習(xí)時都需要專心專意，因此要盡量避免去打擾別人，當(dāng)別人正在休息時，尤其是睡著了的時候，更要盡量避免打擾別人、影響別人。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!社會正在進步，時代正在，人們的生活也正在。古人云：“自修齊，至治平”。羅曼而，新時代的中學(xué)生，正在著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)精神文明，才能學(xué)好知識，有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，對社會有用的人?！庇懈咚刭|(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。在窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出或者是百分、千分的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中?！翱兹谧尷妗薄蠹以僖彩煜げ贿^的故事。他四歲的孩子，他的那種精神足以讓人敬佩一生。這件小事之會被后人所傳頌贊揚，四歲的孔融了道德禮儀。道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。身為一名中學(xué)生，不在是孩子了，懂得的事情、道理也多了，甚至已超過了大人。生活處處有禮儀。在校園，在家中，在公共場所，都不要忘記禮儀。而不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。生命短促，美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。短暫的生命，創(chuàng)建美好的社會。每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會的文明程度。講文明講禮貌，需要開展廣泛持久的教育。講文明講禮貌，需要自覺行動。改變這種狀況，需要每個人從一言一行開始，不能只說不做。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。大人尤其要為孩子作榜樣。文明禮貌既要靠自覺，也要靠規(guī)矩。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾，無論大人還是孩子，都應(yīng)遵守規(guī)矩。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，形成嚴(yán)格的監(jiān)督機制，“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習(xí)慣，成為整個社會新的風(fēng)尚。我的演講完畢，謝謝大家!尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是一種美德!有人說，從細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問候的時候，我看到了文明。當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時候，我也看到了文明……還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘粭l路，好事做了一條路，送人玫瑰，手有余香，幫助了別人也快樂了自己。在清朝的時候，李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度。我們不能樣樣順利，但可以事事盡力。我們不能選擇出身，但我們能選擇文明!我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿4敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！星期二的下午，學(xué)校利用各班的班會時間，召開了“文明禮儀我先行”主題活動。我們首先來到的地點是電影院門口，許多同學(xué)都愛在這里滑旱冰鞋和騎飛車，老師告訴我們：“在這里騎飛車非常危險，我們可不能亂騎！”接著，我們又來到了燈光球場，燈光球場里有好多器材，不是壞了，就是掉漆了。因為這個場地是我們大家的，大家都有權(quán)力去保護；我們第三個來到的是28號樓里，看，在墻面上，到處都是宣傳紙，非常的不文明，有些人隨意在這里亂涂亂畫，這也是不良行為?？吹竭@些現(xiàn)象，我痛心不已。小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿5老師們、同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：講文明講衛(wèi)生懂禮貌。校園里，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學(xué)校的`主人。中午，在大家等待著進入校園的時候，有不少學(xué)生追逐搞打。還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。其實，要想成為一名“講文明”的好少年并不是一件很困難的事情。遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾。團結(jié)同學(xué)，互幫互助。生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食、尤其在學(xué)校不吃零食，徹底與零食說再見。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而不懈努力吧!小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿6大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。受到老師的`幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我的演講到此結(jié)束!謝謝!小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿7親愛的老師、同學(xué)們：中國是一個有著幾千年文明史的國家，禮儀之邦。自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來，我不斷加深了對文明禮儀的理解。就是要求在運用禮儀時，務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。就是要克己，慎重。也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。所謂適度，就是要求在運用禮儀時，既要掌握普遍規(guī)律，又要針對具體情況，認(rèn)真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。這樣去才易于為他人所接受。但與此同時，仍然有許多不文明的行為發(fā)生。講文明，不應(yīng)停留在口頭上，重要的是要落實到行動上。小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿8親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！我的名字叫xxx，我來自四年級三班。中國古人歷來重視“禮”，視之為做人、做事、治國的根本。一個人如果不遵守社會文明，小了會影響自己的形象，大了會影響國家的聲譽。這個國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的。為什么？人們回答說：“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客?！辈恢来蠹疫€記不記得，央視曾經(jīng)報道過，國慶過后，天安門廣場隨處可見口香糖殘骸。有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬。以上兩個例子說明文明其實是由細(xì)節(jié)組成的，反思我們的行動說明文明離我們還很遠(yuǎn)。比如有的同學(xué)給人起外號，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃圾，插隊，追著玩，見老師不打招呼，坐公交車給老人讓座，尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等。梁啟超曾經(jīng)說過，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋，向老師問好，說文明話，做文明人。讓我們攜起手來，努力成為社會文明禮儀的先鋒。讓文明禮儀永遠(yuǎn)活在世界上，讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開花。那么，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢，我們要做一個文明的`學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。但是，這兩個問題背后的更為龐大的詞語——”文明“，大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、沒有關(guān)緊的水龍頭，上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而，又有多少人想到，這刺人景象的制造者是誰?學(xué)校，本應(yīng)該是書香氛圍極濃，充滿歡聲笑語、文明禮儀的地方，瑯瑯的讀書聲，對老師的親切問候語，文明的一言一行，這些都應(yīng)該洋