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基礎(chǔ)會計實訓報告1-在線瀏覽

2024-10-24 22:28本頁面
  

【正文】 證。⑷編制會計報表。(一)實習操作過程1經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生后,首先要審核原始憑證,根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制各種記賬憑證;2根據(jù)收款憑證和付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬; 3根據(jù)各種記賬憑證并且參考原始憑證或原始憑證匯總表,逐筆登記各種明細分類賬;4根據(jù)各種匯總記賬憑證匯總登記總分類賬;5將日記賬明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對; 6根據(jù)總分類賬和明細分類賬的記錄編制會計報表。(2)建明細賬時,將上個月或者是上一年總賬中,所涉及到的相應的明細賬的余額,分別填制到新賬簿的分戶賬中,并標明科目,賬戶名,及余額和余額方向(3)建日記賬時,建立現(xiàn)金存款日記賬時,將上一年或上一個月的庫存現(xiàn)金總賬中的余額,填到新建的庫存現(xiàn)金日記賬中的余額欄中;銀行存款日記賬,將上一次的銀行存款總賬的余額,填到新建賬中的相應的銀行存款日記賬中的余額欄上; 2.審核或填制原始憑證1填制原始憑證的時候,要記錄真實(記載的經(jīng)濟業(yè)務必須與實際情況相符),手續(xù)完備(必須符合內(nèi)部牽制原則的要求),內(nèi)容齊全(基本內(nèi)容和補充內(nèi)容要詳盡的填寫齊全),書寫規(guī)范,還要及時填制(不拖延,不積壓); 2審核:要審核其原始憑證反映的經(jīng)濟業(yè)務的合法,合規(guī),合理,審核其填制要符合規(guī)定的要求 3.編制記賬憑證編輯記賬憑證的摘要簡明,科目運用準確,編號連續(xù),附件齊全。5.登記有關(guān)明細賬。6.編制科目匯總表根據(jù)一定會計期間編制的全部記賬憑證,按照相同的會計科目進行歸類,定期分別匯總每一個賬戶的借貸方的發(fā)生額,病填制在科目匯總表的相應欄內(nèi)。8.對賬1賬證核對:各種賬簿記錄與會計憑證進行核對;2賬賬核對:總分類賬的歌賬戶的借方期末余額合計與貸方的合計數(shù)相符,明細賬的各賬戶的余額合計與總賬的余額相符,日記賬的余額與總分類賬的余額相等,各部門財產(chǎn)物資明細賬的期末余額與保管或使用部門的明細賬的期末數(shù)相等;3賬實核對:賬面數(shù)字與實際的屋子,款項進行核對; 4賬表核對:記賬記錄與各種會計報表相互核對。10.編制財務會計報告所編制的信息要真實,是確,并且要及時編制。11.整理歸檔對所填制的憑證,賬簿,報表進行整理,并裝訂成冊。比如如何與今后的同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。會計是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心請教,認真學習會計理論和實踐等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,把握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。第三篇:基礎(chǔ)會計實訓報告基礎(chǔ)會計實訓報告一、實訓的基本情況說明在學了一個學期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。于是在大一學期我們開了這門會計實訓課。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。二、實訓的基本內(nèi)容(一)實訓一:模擬建賬1.實驗目的與要求本實訓要求學生掌握企業(yè)建賬的時間、方法和步驟,熟悉建賬原則和要求。(二)實訓二:科目匯總表核算形式1.實訓目的與要求通過實訓、使學生理解科目匯總表核算形式的特點、賬務處理程序;掌握科目匯總表的編制及總分類賬戶的記登記方法,系統(tǒng)地掌握科目匯總表核算形式下的會計循環(huán),即證、賬、表的基本操作技能。(三)實訓三:會計資料的整理1.實訓目的與要求通過實訓、使學生學會對種類繁多、大小不一的憑證及賬表的裝訂方法,使裝訂完的憑證、賬表美觀、大方,便于查閱和保管。基礎(chǔ)會計實訓這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務的實訓,能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現(xiàn)出來。其次,是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,老師都會認真的講解。.四、實訓中存在
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